冰心的《梦》的主要内容?
她回想起童年的生涯,真是如同一梦罢了!穿着黑色带金线的军服,佩着一柄短短的军刀,骑在很高大的白马上,在海岸边缓辔徐行的时候,心里只充满了壮美的快感,几曾想到现在的自己,是这般的静寂,只拿着一枝笔儿,写她幻想中的情绪呢?
她男装到了十岁,十岁以前,她父亲常常带她去参与那军人娱乐的宴会。朋友们一见都夸奖说,“好英武的一个小军人!今年几岁了?”父亲先一面答应着,临走时才微笑说,“他是我的儿子,但也是我的女儿。”
她会打走队的鼓,会吹召集的喇叭。知道毛瑟枪里的机关。也会将很大的炮弹,旋进炮腔里。五六年父亲身畔无意中的训练,真将她做成很矫健的小军人了。
别的方面呢?平常女孩子所喜好的事,她却一点都不爱。这也难怪她,她的四围并没有别的女伴,偶然看见山下经过的几个村里的小姑娘,穿着大红大绿的衣裳,裹着很小的脚。匆匆一面里,她无从知道她们平居的生活。而且她也不把这些印象,放在心上。一把刀,一匹马,便堪过尽一生了!女孩子的事,是何等的琐碎烦腻呵!当探海的电灯射在浩浩无边的大海上,发出一片一片的寒光,灯影下,旗影下,两排儿沉豪英毅的军官,在剑佩锵锵的声里,整齐严肃的一同举起杯来,祝中国万岁的时候,这光景,是怎样的使人涌出慷慨的快乐眼泪呢?
她这梦也应当到了醒觉的时候了!人生就是一梦么?
十岁回到故乡去,换上了女孩子的衣服,在姊妹群中,学到了女儿情性:五色的丝线,是能做成好看的活计的;香的,美丽的花,是要插在头上的;镜子是妆束完时要照一照的;在众人中间坐着,是要说些很细腻很温柔的话的;眼泪是时常要落下来的。女孩子是总有点脾气,带点娇贵的样子的。
这也是很新颖,很能造就她的环境——但她父亲送给她的一把佩刀,还长日挂在窗前。拔出鞘来,寒光射眼,她每每呆住了。白马呵,海岸呵,荷枪的军人呵……模糊中有无穷的怅惘。姊妹们在窗外唤她,她也不出去了。站了半天,只掉下几点无聊的眼泪。
她后悔么?也许是,但有谁知道呢!军人的生活,是怎样的造就了她的性情呵!黄昏时营幕里吹出来的笳声,不更是抑扬凄婉么?世界上软款温柔的境地,难道只有女孩儿可以占有么?海上的月夜,星夜,眺台独立倚枪翘首的时候:沉沉的天幕下,人静了,海也浓睡了,——“海天以外的家!”这时的情怀,是诗人的还是军人的呢?是两缕悲壮的丝交纠之点呵!
除了几点无聊的英雄泪,还有甚么?她安于自己的境地了!生命如果是圈儿般的循环,或者便从“将来”,又走向“过去”的道上去,但这也是无聊呵!
十年深刻的印象,遗留于她现在的生活中的,只是矫强的性质了——她依旧是喜欢看那整齐的步伐,听那悲壮的军笳。但与其说她是喜欢看,喜欢听,不如说她是怕看,怕听罢。
横刀跃马,和执笔沉思的她,原都是一个人,然而时代将这些事隔开了……
童年!只是一个深刻的梦么?
一九二一年十月一日。
冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人 。中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。
1923年出国留学前后,开始陆续发表总名为《寄小读者》的通讯散文,成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授,讲授“中国新文学”课程,于1951年返回中国。
1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。
冰心写的梦作批注?
幻想流去的时间——读冰心《梦》有感
人们常常幻想流去的时间,尤其是一些成功人士,总是怀念自己美好的童年。因为童年的甜、童年的苦、童年的惊心动魄都是现在所没有的,也都是值得回忆的。 当然,冰心也有她值得回忆的童年,只不过,冰心把它们当作她的梦罢了!冰心男装到了十岁,十岁前,她会打走队的鼓、会吹召集的喇叭……跟着父亲无意中的训练,真成了一位矫健的小军人。而女孩所喜欢做的事情,冰心却一点儿也不爱做。 可是,“梦”醒了,冰心回到故乡时,换上了女装,学会了女孩的性情。可是十岁前那个深刻的“梦”怎能叫她忘记呢?!可是除了拿着笔,写他幻想中的情绪外,也只能掉下几滴无聊的眼泪啊! 童年,是一段多么愉快的时间啊!在我们的脑海里,除了几本黑白的记忆相册以外,也只能是回忆这愉快而绚丽多彩的童年了。所以我们要珍惜这短暂的童年,因为在不经意之间,童年就度过了。时间就像流水一样,想抓也抓不住啊!如果想考验自己,就必须抓住每一个机会,体验生活的各种乐趣。 其实,不仅童年像一场梦,人生也像一个漫长但也短暂的梦,用在人生上,似乎这两个词并不矛盾哩。一个个刺激而又短暂的事情,一个个惊险而又漫长的经历,在人生上,难免也会出现几次。而挺过一次次风雨的人,才是成功的人!
冰心写的云冈主要内容?
十二日晨,晴,阳光极好,大家精神倍爽,早餐后一齐出发,自别墅向西,穿入石佛古寺,先到正殿,入门就觉的冷气侵人,仰视坐佛大像高亦五六丈,在洞外登上四层高楼,又经过一条两条块板的横桥,才到大佛的座下。洞中广如巨厦,四壁琳琅,都是小佛像,彩色亦新,是寺僧每日焚香处,反不如他洞之素古可爱。
出寺门向西,到西来第一山,佛籁洞,五佛洞等处。计中段诸洞石刻最完全,有庙宇掩护,不受风日之侵削。自此而西诸窟均沦为民居,土墙隔断,叩门而入,始得窥一二。第七窟佛像之伟大,为全山之最。像系坐形,莲座已湮没土内,两旁侍立之尊者亦璎珞庄严的露立天空之下。
由大佛像处再向西行,尚经十余窟,或封或启,佛像大小及坐立,扶倚,姿势及窟顶花纹鸟兽等,式样各不相同,亦有未完工者。总计全山石壁东西数里,凡大小九十五窟。佛像高者约七十余尺,次亦五六十尺,小则有盈寸者。各石窟高者二百余尺,广者可容三千余人。万亿化身,罗刻满山,鬼斧神工,骇人心目。一如来,一世界,一翼,一蹄,一花,一叶,各具精严,写不胜写,画不胜画。后顾方作无限之留恋,前瞻又引起无量之企求,目不能注,足不能停,如偷儿骤入宝库,神魂丧失,莫知所携,事后追忆亦如梦入天宫,醒后心自知而口不能道,此时方知文字之无用了。
冰心写的雨后的主要内容?
表现了一对小兄妹的下雨天欢快细雨的场景,他们互相嬉戏,尽情享受着大自然赐予的欢乐,同时也可表现兄妹俩互相依赖、十分可爱。全诗共有4节。第1节概括地描述了雨后广场的美丽景色和儿童嬉闹的换了场面。
第2、3两节着重描写了小哥哥的一副憨态可掬而又天真可爱的样子:他自己尽情玩耍,又不忘提醒妹妹地上滑,小心滑倒;滑倒后,嘴里说着“糟糕”,却显得格外兴奋和骄傲。
第4小节写了小妹妹小心翼翼地踩水的动作和神态,以及渴望也痛快地摔一跤的心理,孩子的天性尽显。这个雨后孩子们踩水的经历人人都有,人人都见过,但是,这个感悟、这个赞叹,仅仅是冰心老师让它定格。《雨后》带给人们开心、快乐、喜悦!禁不住读了又读,沉浸其中。冰心热爱小朋友,了解小朋友,对小朋友的生活、爱好、情趣,体察入微,所以写得情意交融,逼真如画。
冰心写的我的老师主要内容?
通过写老师和我发生的几件事:
1、我考试算术不及格,T女士来安慰我,并给我鼓励。
2、T女士帮我补习算术,我十分感激她。
3、T女士病故,我为其哀悼。
冰心写的我的老师,通过老师对我的补习,父母的感恩和我对老师的感恩,来表达老师无私,慈爱的性格特征。
冰心梦的批注?
读冰心《梦》有感
人们常常幻想流去的时间,尤其是一些成功人士,总是怀念自己美好的童年.因为童年的甜、童年的苦、童年的惊心动魄都是现在所没有的,也都是值得回忆的. 当然,冰心也有她值得回忆的童年,只不过,冰心把它们当作她的梦罢了!冰心男装到了十岁,十岁前,她会打走队的鼓、会吹召集的喇叭……跟着父亲无意中的训练,真成了一位矫健的小军人.而女孩所喜欢做的事情,冰心却一点儿也不爱做. 可是,“梦”醒了,冰心回到故乡时,换上了女装,学会了女孩的性情.可是十岁前那个深刻的“梦”怎能叫她忘记呢?!可是除了拿着笔,写他幻想中的情绪外,也只能掉下几滴无聊的眼泪啊! 童年,是一段多么愉快的时间啊!在我们的脑海里,除了几本黑白的记忆相册以外,也只能是回忆这愉快而绚丽多彩的童年了.所以我们要珍惜这短暂的童年,因为在不经意之间,童年就度过了.时间就像流水一样,想抓也抓不住啊!如果想考验自己,就必须抓住每一个机会,体验生活的各种乐趣. 其实,不仅童年像一场梦,人生也像一个漫长但也短暂的梦,用在人生上,似乎这两个词并不矛盾哩.一个个刺激而又短暂的事情,一个个惊险而又漫长的经历,在人生上,难免也会出现几次.而挺过一次次风雨的人,才是成功的人!
冰心《梦》的全文?
自从太平洋舟中,银花世界之夜以后,再不曾见有团圆的月。
中秋之夕,停舟在慰冰湖上,自黄昏直至夜深,只见黑云屯积了来,湖面显得黯沉沉的。
又是三十天了,秋雨连绵,十四十五两夜,都从雨声中度过,我已拚将明月忘了!
今夜晚餐后,她竟来看我,竟然谈到慰冰风景,竟然推窗--窗外树林和草地,如同罩上一层严霜一般。"月儿出来了!"我们喜出意外的,匆匆披上外衣,到湖旁去。
曲曲折折的离开了径道,从露湿的秋草上踏过,轻软无声。斜坡上再下去,湖水已近接足下。她的外衣铺着,我的外衣盖着,我们无言的坐了下去,微微的觉得秋凉。
月儿并不十分清明。四围朦胧之中,山更青了,水更白了。湖波淡淡的如同叠锦。对岸远处一两星灯人闪烁着。湖心隐隐的听见笑语。一只小舟,载着两个人儿,自淡雾中,徐徐泛入林影深处。
回头看她,她也正看着我,月光之下,点漆的双睛,乌云般的头发,脸上堆着东方人柔静的笑。如何的可怜呵!我们只能用着西方人的言语,彼此谈着。
她说着十年前,怎样的每天在朝露还零的时候,抱着一大堆花儿从野地上回家里去。--又怎样的赤着脚儿,一大群孩子拉着手,在草地上,和着最柔媚的琴声跳舞。到了酣畅处,自己觉得是个羽衣仙子。--又怎样的喜欢作活计。夏日晚风之中,在廊下拈着针儿,心里想着刚看过的书中的言语……这些满含着诗意的话,沁入心脾,只有微笑。
渐渐的深谈了:谈到西方女孩子的活泼,和东方女孩子的温柔;谈到哲学,谈到朋友,引起了很长的讨论,"淡交如水",是我们不约而同的收束。结果圆满,兴味愈深,更爽畅的谈到将来的世界,渐渐侵入现在的国际问题。我看着她,忽然没有了勇气。她也不住的弄着衣缘,言语很吞吐。--然而我们竟将许多伤心旧事,半明半晦的说过。"最缺憾的是一时的国际问题的私意!理想的和爱的天国,离我们竟还遥远,然而建立这天国的责任,正在我们……"她低头说着,我轻轻地接了下去,"正在我们最能相互了解的女孩儿身上。"
自此便无声响。刚才的思想太沉重了,这云淡风轻的景物,似乎不能负载。我们都想挣脱出来,却一时再不知说什么好。数十年相关的历史,几万万人相对的感情,今夜竟都推在我们两个身上--惆怅到不可言说!
百步外一片灯光里,欢乐的歌声悠然而起,穿林渡水而来--我们都如梦醒,"是西方人欢愉活泼的精神呵!"她含笑的说着,我长吁了一口气!
思想又扩大了,经过了第二度的沉默--只听得湖水微微激荡,风过处橡叶坠地的声音。我不能再说什么话,也不肯再说什么话--她忽然温柔的抚着我的臂说:"最乐的时间,就是和最知心的朋友,同在最美的环境之中,却是彼此静默着没有一句话说!"
月儿愈高,风儿愈凉。衣裳已受了露湿,我们都觉得支持不住。--很疲缓的站起,转过湖岸,上了层阶,迎面灿然的立着一座灯火楼台。她邀我到她楼上层里去,捧过纪念本子来,要我留字。题过姓名,在"快乐思想"的标目之下,我略一沉吟,便提起笔写下去,是:"月光的底下,湖的旁边,和你一同坐着!"
独自归来的路上,瘦影在地。--过去的一百二十分钟,憧憬在我的心中,如同做了一场好梦。
此文用了十分精湛的想象力,耐人寻味
冰心写的超人主要内容是什么?
超人》是冰心早期小说的代表作。
由于主人公何彬思索的问题,反映了当时相当一部分知识青年内心的苦闷,作品发表后,引起了共鸣,获得了极大的赞扬
冰心写的三儿主要内容是什么?
主要内容:主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
“三寄小读者”沿袭和承续着初寄、再寄时的亲切、细腻风格,在思想感情上又注入了更多的热诚和理想色彩,充分体现了她一贯的爱心和对于未来、对于正在成长的一代新人的责任感。
这些通讯娓娓而谈,亲切平和,往往以小见大,通过一些日常小事,从不同角度表现了新时期的孩子们幸福美好的生活。在离《寄小读者》55年、《再寄小读者》
20年后,当时光的脚步迈入了20世纪70年代末,年届80高龄的冰心又为孩子们写出了10篇“三寄小读者”的通讯,从复刊不久的上海《儿童时代》1978年第3期上开始连载至1980年第2期。
冰心写的往事二三主要内容和感悟?
每个人都曾有过往事,“在别人只是模糊记着的事情,然而在心灵脆弱者,已经反复而深深地镂刻在心版上了”。冰心《往事》中的一件小事,深深触动了我的心……
涵在走廊上吹萧,我也走了出去。
天上只微微的月光,我撩起微垂的白纱帐子来,坐在廊上的床边。
我的手触了一件蠕动的东西,细看时是一条很长的蜈蚣。我连忙用手绢拂到地上去,又唤涵踩死它。
涵放了萧,只默默地看着。
我又说:“你还不踩死它!”
他抬起头来,严重而温和的目光,使我退缩。他慢慢地说:“姐姐,这也是一个生命呵!”霎时间使我有无穷的惭愧和悲感。
冰心小时候曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽,为不小心伤了一只小老鼠忏悔不已。因为在她看来,一切生命,在造物者眼中是一般大小的。
但曾几何时,生命在许多人眼中变得渺小,他们已学会了冷漠和麻木,不会因踩死一只小虫而驻足,不会因小动物的悲鸣而动容,也不会因别人的死亡而伤悲。最让我记忆犹新的是,当我讲完潇潇那感人至深又激励人心的故事,孩子们感伤哭泣的时候,竟然有几个孩子仿若未闻,不哭反笑。
我不解,他们为何笑得出来?是因为不了解,抑或已经麻木?还是……孩子的心灵应该是最纯洁、最美丽的,为何已蒙上了一层薄薄的纱呢?为何当自己的同伴因病魔而离开人世的时候,他们会有那样的举动呢?作为教育者的.我们来说,以育人为己任,面对此事应该怎么去处理呢?我们不能够去说这几个孩子就有多坏,因为他们的心灵本身是很纯洁的,正所谓“人之初,性本善”,孩子都是很善良的。但是,当我们面对这件事情的时候,不得不去思考出现这种情况的根源所在。
当今社会,存在许多恶习,让孩子们在这样的环境中成长难免会有所影响。孩子在生活中对社会风气耳濡目染,也许有些孩子就会因为这些有所改变,让他们自己产生对生命的漠视。我们作为教师,作为他们的长辈,应该尽自己的努力,结合现实生活中可能遇到的事情给孩子们上好人生之课,让他们在自己的人生道路上跨出坚实的脚步,珍惜人生,珍爱生命!
当代女作家冰心,最佳作品之一《往事》,让我读后倍感至深挥笔而言……
《往事》之作语荷花,文章不长语句含义深深,句句沁人心扉:一件很平常的事情,围绕家中的莲花而写,荷花是水中芙蓉,菡萏是荷花的别称,当我读到风雨中荷叶为红莲遮风挡雨,我忽然明白了作者的心底的感激之心,让我明白了我们就是菡萏,就是那含苞待放的花朵,虽说美丽却经不起风吹雨打,如果没有荷叶用它那宽大胸怀的保护,挡住狂风暴雨的侵袭,那么美丽早已凋谢不再芬芳。
母亲永远是荷叶,时时呵护着我们的成长、关爱着我们的健康,永远为我排忧解难,不是吗?每当我们遇到困难、遇到不如意的时候,就会想到母亲、想到妈妈,期待着对自己的爱护和照顾!
世上只有妈妈好,母亲永远是我们的骄傲,赞美母亲,母亲的爱永远比荷花更加美丽!
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