经典读后感800字高中 经典阅读读后感1000字高中

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点亮心中一盏明灯———《林海雪原》读后感

在众多红书中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，是曾经我和爸爸一起观看过的电视剧，但《林海雪原》这本书是我第一次阅读，带着以往的回忆我翻开书。

一开始就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原，这里有一支东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务。

这股匪徒是原国民党的败兵，流窜到我军后方。侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想：打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。

书中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。

情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗……我被这些英雄的故事深深地打动着。

书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。如年轻有为的军事将领少剑波，他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋都令我钦佩。

在我印象里最深还是杨子荣，从我观看过《林海雪原》的电视剧起，他就一直是我崇拜的英雄人物。为了彻底消灭最后也是最顽固的威虎山上的顽匪，少剑波和杨子荣数夜未眠，共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”……

对他们来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的。

无论在多么危急的情况下，都吓不退他们，因为心中的一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，也许他们认为：面对自己的人生，唯有拼过，才了无遗憾。

如果一个人没有理想，便会对自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成为迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

我体会到作为青年，一定要有自己的奋斗目标，并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，那么在精神上永远是无法被击倒的，不会因中途的失败而放弃自己的理想。

理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有了理想这盏明灯的指引，我们才不会在人生的道路上迷失前进的方向。

细细品味《林海雪原》一书，发现它讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，使我对人生有了新的感悟。

高中诗句经典名句？

1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂——荀子

出处：《劝学篇》

释义：如果做事情不坚持，那么即使是腐朽的木头你都不能轻易折断。如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那样坚硬的物体也能雕出美丽的花纹来。暗示的寓意是做事情要持之以恒，不轻言放弃。

2、人生在勤，不索何获。——张衡

出处：《应闲》

释义：不勤奋努力去求索,去追求,人生怎么会有所收获。人生应该努力求索，不然就不会有收获。表现出张衡勤奋努力，积极进取的人生追求。

3、书生如鱼蠹书册，辛苦雕篆真徒劳。——宋·刘过

出处；《从军乐》

释义：死读书就像那蛀书虫一样，即便再辛苦，也是无益的。

4、三年不窥园，自谓五经笥。——元·马祖常

出处：《壮游》

释义：三年内没有去逛花园，自己已经成为了装五经的箱子了。这句话突出了自己刻苦读书取得得巨大收获。

5、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

出处：荀子《劝学篇》

释义：没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。

经典读后感导语？

《国学经典》读后感 　　孔子是我国春秋时代的大教育家，他教过的学生不下三千，人们把他和学生上课时的交流记载了下来，这就是《论语》。 　　“温故而知新，可以为师矣。”这句话讲的是学习的方法，它让我们在学习后再温习一遍，好好温习了旧知识后，就会有新的发现，新的体会，就可以当老师了。我想起每到课间或回家后，我都会复习一下当天的内容，每次复习后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，可总觉得还是有一些没想到，所以以后我要常常复习，这一点是很重要的。 　　“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人，不要让别人来做自己所讨厌的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕，我不想吃，就赶给了爸爸，读了这一句话后，我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。我觉得我们应该学习鲁迅先生，为自己想的少，为别人想的多，严于利己，宽以待人。如果人人都能学习鲁迅先生，这世界该多么的美好，多么的和谐啊！ 　　通过学习《论语》，使我明白了：学习要讲究方法；遇到困难，就得去克服它；还懂得了“己所不欲，勿施于人。”等道理。

经典诗文读后感？

谢邀。其实有时候回过头去看以前语文课本上学到的一些诗词，都觉得特别有感觉，只是当时无数个早自习摇头晃脑的背着，不明白其中的美好。

青青子衿，悠悠我心。

--《短歌行》

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

--《锦瑟》

一蓑烟雨任平生--《定风波》

春水碧于天，画船听雨眠。

---《菩萨蛮》

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

---《雨霖铃》

人生如梦，一樽还酹江月。

---《念奴娇-赤壁怀古》

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

--《琵琶行》

江畔何人初见月？

江月何年初照人？

人生代代无穷已，江月年年只相似。

--《春江花月夜》

就引经据典说这么几首吧，我觉得，以前听过的歌，学过的古诗词、文言文，可能当时不一定懂，但是总有一天，你会发现它们是那么能够戳中你内心美好的地方。

告别高中的经典句子？

告别高中，在高中这三年多的时间里，我们都付出了很大的努力。在这高中三年的时间里，我们有了很大的变化。感谢老师在高中三年的时间里，对我们这些学生的关心和帮助，我们一定会继续努力。在未来的高考中，有一个更大的成绩，感谢老师的支持和帮助

高中物理经典段子？

老师说：“一个鸡蛋撞另一个鸡蛋，谁碎了？”

全教室鸦雀无声，突然，一同学小声的说：“母鸡的心碎了！”

高中哲学的经典口诀？

围绕本原起争论，基本派别为二分。唯物唯心斗始终，根本分歧谁第一。

先有物质唯物论，意识第一是唯心。古代朴素近机械，各自缺陷难自成。

辩证历史唯物论，迄今为止最科学。物质第一终决定，意识第二有能动,高中物理。

正确反映反作用，促进阻碍两重性。实际出发是前提，精神意识不可轻。

时间地点与条件，主观客观须适应。教条本本与经验，主观主义不能犯。

坚持科学无神论，不信伪科和迷信。党的政策来指导，国家建设能搞好。

高中政治哲学部分辩证法记忆口诀:

辨证法与形而上，围绕三点起争端。联系发展与全面，孤立静止与片面。

尖锐对立成两派，根本分歧在矛盾。联系特点要把握，客观普遍和条件。

多样联系掌握二，因果整体与部分。先行后续与引起，二者必须同时备。

因果关系可转化，情况有二要记牢。因果关系勿颠倒，故意颠倒有蹊跷。

承认因果客观性，科学研究的前提。因果联系要把握，科学预见知后果。

整体部分有区别，内涵地位与功能。整体部分有联系，二者不可相分割。

相互影响要重视，关键部分可决定;整体部分会转化，条件具备才可以。

全局观念要树立，整体着眼是第一：搞好局部也重要，整体功能发挥好。

高中政治哲学部分发展的观点记忆口诀

物质运动不可分，绝对运动要承认。相对静止也存在，运动特殊的状态。

变化发展不容疑，重点掌握其实质。新旧事物咋区分?符合规律是标准。

发展观点重运用，方法需要掌握三，承认过程分阶段，创新才能促发展。

规律概念须掌握，自身本质与必然，三个方面有对比，外力现象和偶然。

客观规律不可违，主观能动要发挥：实事求是是精髓，解放思想相统一。

高中政治哲学部分矛盾的方法记忆口诀

矛盾方法要抓住，一分为二是基础，具体问题具体分，两点重点都要论。

普遍特殊的关系，共性个性是其意。相互联结要点二，除此之外有转化。

解剖麻雀弹钢琴，主要矛盾来决定。主要矛盾集中办，统筹兼顾不能乱。

主次方面不难认，一个矛盾分面两。判断性质作评价，主要方面来当家。

高中政治哲学部分内因与外因、量变与质变记忆口诀

事物发展再探究，原因状态和趋势。内部矛盾是内因，外部矛盾是外因。

内是根据外条件，内外结合共推动。人生机遇很重要，没有准备是枉然。

企业国家同此理，自力更生是关键。外部条件运用好，对外交流促发展。

量变质变是状态，前提结果需分开。数量增减结构变，引起质变是必然。

高中经典名言名句？

1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂——荀子

出处：《劝学篇》

释义：如果做事情不坚持，那么即使是腐朽的木头你都不能轻易折断。如果做事情能持之以恒，那么即使是金石那样坚硬的物体也能雕出美丽的花纹来。暗示的寓意是做事情要持之以恒，不轻言放弃。

2、人生在勤，不索何获。——张衡

出处：《应闲》

释义：不勤奋努力去求索,去追求,人生怎么会有所收获。人生应该努力求索，不然就不会有收获。表现出张衡勤奋努力，积极进取的人生追求。

3、书生如鱼蠹书册，辛苦雕篆真徒劳。——宋·刘过

出处；《从军乐》

释义：死读书就像那蛀书虫一样，即便再辛苦，也是无益的。

4、三年不窥园，自谓五经笥。——元·马祖常

出处：《壮游》

释义：三年内没有去逛花园，自己已经成为了装五经的箱子了。这句话突出了自己刻苦读书取得得巨大收获。

5、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

出处：荀子《劝学篇》

释义：没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成江海。

俊友读后感高中？

《俊友》读后感当我拿起这部作品看到男主人公杜洛华的行为时不由地想起了司汤达的小说《红与黑》中的主人公于连来，但是莫泊桑的杜洛华要比司汤达的于连幸运得多、成熟得多、老练得多，他能够在上流社会中、在情妇中如鱼得水，如果说于连是一个靠女人往上爬的男人，那么杜洛华就要称之为情场的能手老手

高中《氓》的读后感？

氓这个人，我原来以为他是很爱养蚕的女子的，而女子也很爱他，每次都把他送过淇水，到达顿丘，最后有情人终成眷属，过了一段好日子，氓却变了，变得不爱她了。

当时我的想法就改变了，他是个无情无义的人，既然不爱她了，当初为什么要娶她呢？她也没有做对不起氓的事。所以，氓不是我们学习的对象，我打心眼里鄙视他！