朗读者经典作品?
朗读者的经典作品如下
陆川 王宗仁《藏羚羊的叩首》
它是听说的的一个西藏故事.产生小故事的时代距今有好点年了.
那时,枪击,乱逮野生动植物不是受法律法规处罚的.便是在今天,可可西里的枪响依然带上罪孽的余音低回在保护区巡查护卫们的步伐无法抵达的角落里.
适合朗读的经典作品?
1.《拥抱春天》
快乐的漂泊
在柔柔的春风中,
在柳树的绿叶中,
在布谷鸟的叫声中,
在花儿灿烂的脸上,
我们看到了美丽的春天。
春天是多情的,
它用叶的浓情,花的娇艳和风的缠绵,
为我们编织着迷人的梦境。
春天是温馨的,
艳阳灿烂,和风如织,春雨如乳,
它在人们内心深处播撒希望的种子,
酝酿着美丽的芬芳。
春天是播种的季节,
春天是耕耘的季节,
春风在天空中飘过,
带来一片希望,
那含苞欲放的花朵,
正把春天的故事诉说。
春天里,我们每天的感受都是新鲜的,
--阳光明媚,鸟语花香。
春天里,我们每天的心情都是激昂的,
--播种理想,播种希望!
春天不仅仅是一个季节,
也是一种心情。
春天不仅仅是沉睡的万物开始复苏,
也是人心灵的醒悟。
看着荡漾的柳枝和千姿百态的花朵,
你会想起什么,
憧憬些什么,
期待些什么?
走进春天,
让我们用喜悦感应春的气息,
用欣慰感受春的温暖。
让我们静静聆听春天的脚步,
用灵魂来弹拨人生的琴弦,
用热情来拥抱生命的春天!
2.《一棵开花的树》
席慕蓉
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻 为这
我已在佛前求了五百年
求他让我们结一段尘缘
佛于是把我化作一棵树
长在你必经的路旁
阳光下慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近 请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊 那不是花瓣
是我凋零的心
3.《春》
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。
山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。
城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。
舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。
“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
朗读者的经典作品?
一、陆川 王宗仁《藏羚羊的叩首》
它是听说的的一个西藏故事.产生小故事的时代距今有好点年了.
那时,枪击,乱逮野生动植物不是受法律法规处罚的.便是在今天,可可西里的枪响依然带上罪孽的余音低回在保护区巡查护卫们的步伐无法抵达的角落里.
那时候,常常跑藏北的人常常看到一个肩披长头发,存着茂密大胡子图片,脚穿长统藏靴的老猎人在青藏公路周边主题活动.
那一天是他很命好的日子.一大早,他从户外帐篷里出去,伸懒腰,正提前准备要喝一铜碗酥油茶时,忽然瞅见二步的距离正对面的草坡上站起着一只肥肥俊俊的藏羚羊.熟睡了一夜的他全身马上涌出来一股清新的干劲.分毫沒有迟疑,就回身返回户外帐篷用来了杈子枪.他拿枪瞄了起來,令人费解的是,那只肥硕的藏羚羊并沒有逃跑,仅仅用恳求的目光望着他,随后对着他向前二步,两根前腿扑通一声给跪了出来.此外,但见二行长泪从它眼中流了出去,老猎人的心中一软,抠枪栓的手不由自主松了一下,
西藏时兴着一句老少周知的俗话:"飞上天的鸟,地面上跑的鼠,全是通人的本性的."这时藏羚羊给他们跪下当然是求他饶命了.
他是个猎手,不被藏羚羊触动是意料之中的事.他眼睛一闭,枪栓在手指头下一动,枪响传来,那只藏羚羊便瘫倒在地.它倒下后仍是跪卧的姿态,眼中的两行泪迹也清楚地存着.
次日,老猎人满怀惶恐不安的情绪对那只藏羚羊开膛破肚剥皮,他的手仍在发抖.腹部在刃口下打开了,他惊讶得叫出了声,手上的暗箭哐当一声掉在地面上……原先在藏羚羊的孑宫里,静静地卧着一只小藏羚羊,它早已成型,当然是去世了.此刻,老猎人才搞清楚为何那只藏羚羊的人体肥肥俊俊,也才搞清楚它为何要弯下沉重的身体给自己跪下.它是在求猎手留有自身的小孩的一条命呀!
天地全部母亲的叩首,包含小动物以内,全是崇高的.
老猎人的开膛破肚破腹半途而停.
当日,他沒有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连着它那沒有出生的小孩埋藏了.另外埋掉的也有他步枪……
二、许镜清 巴金的作品《灯》
我望着这种灯,灯光效果带上昏淡黄色,好像仍在凉气的围攻中略微发抖。有一两次原以为灯光节灭了。可是一转眼昏淡黄色的光又在前面亮起來。这种深更半夜还点燃的灯,他们,好像仅有他们静静地在散播一点点的光和热,不但帮我,并且归还这些寒晚上不可以睡眠质量的人,和这些此刻仍在黑暗中摸索的行路人,
朗读者五分钟经典美文欣赏
一、陆川 王宗仁《藏羚羊的跪拜》
这是听来的一个西藏故事.发生故事的年代距今有好些年了.
那时候,枪杀,乱逮野生动物是不受法律惩罚的.就是在今天,可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的角落.
当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚穿长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动.
那天是他很有福气的日子.大清早,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备要喝一铜碗酥油茶时,突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊.沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头.丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了杈子枪.他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来.与此同时,只见两行长泪从它眼里流了出来,老猎人的心头一软,抠扳机的手不由得松了一下,
藏区流行着一句老幼皆知的俗语:"天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的."此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了.
他是个猎人,不被藏羚羊打动是情理之中的事.他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地.它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着.
次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖.腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里,静静卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了.这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪.它是在求猎人留下自己的孩子的一条命呀!
天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的.
老猎人的开膛破腹半途而停.
当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了.同时埋掉的还有他猎枪……
二、许镜清 巴金《灯》
我望着这些灯,灯光带着昏黄色,似乎还在寒气的袭击中微微颤抖。有一两次我以为灯会灭了。但是一转眼昏黄色的光又在前面亮起来。这些深夜还燃着的灯,它们,似乎只有它们默默地在散布一点点的光和热,不仅给我,而且还给那些寒夜里不能睡眠的人,和那些这时候还在黑暗中摸索的行路人,
大片的飞雪飘打在我的脸上,我的皮鞋不时陷在泥泞的土路中,风几次要把我摔倒在污泥里,我似乎走进了一个迷阵,永远找不到出口。但是我始终挺起身子向前迈步,因为我看见了一点豆大的灯光。灯光,不管是哪个人家的灯光,那可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人指路。
我爱这样的灯光,几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗,可是它会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气,一点温暖。
孤寂的海上的灯塔挽救了许多船只的沉没,任何航行的船只都可以得到那灯光的指引。哈里希岛上的姐姐为着弟弟点在窗前的长夜孤灯,虽然不曾唤回那个航海远去的弟弟,可是不少捕鱼归来的邻人都得到了它的帮助。
光驱散了我心灵的黑暗,热促成它的发育。一个朋友说:“我们不是单靠吃米活着的。”我自然也是如此。我的心常常在黑暗的海上漂浮,要不是得着灯光的指引,它有一天也会永沉海底。
三、刘震云《一句顶一万句》
老汪在开封上过七年学,在延津也算有学问了。老汪瘦,留个分头,穿上长衫,像个读书人;但老汪嘴笨,又有些结巴,并不适合教书。也许他肚子里有东西,但像茶壶里煮饺子一样,倒不出来。
人问:“老汪,你有学问吗?”
老汪红着脸:“拿纸笔来,我给你做一篇述论。”
“有,咋说不出来呢?”
老汪叹息:“我跟你说不清楚民,燥人之辞多,吉人之辞寡。”
四处流浪七八年,老汪终于在镇上东家老范家落下了脚。
老汪的私塾,设在东家老范的牛屋。十里八乡,便有许多孩子来随听。由于老汪讲文讲不清楚,徒儿们十有八个与他作对。
如讲到“有朋自远方来,不亦乐乎?”徒儿们以为远道来了朋友,孔子高兴,而老汪说高兴个啥呀,恰恰是圣人伤了心,如果身边有朋友,心里的话都说完了,远道来个人,不是添堵吗?恰恰是身边没朋友,才把这个远道来的人当朋友。
老汪的老婆叫银瓶。银瓶不识字,但跟老汪一起张罗着私塾,老汪嘴笨,银瓶嘴却能说,但她说的不是学堂的事,尽是些东邻西舍的闲话。
银瓶除了嘴能说,与人共事,还爱占人便宜。一次老范到后院新盖的牲口棚看牲口,管家老季跟了过来,在驴马之间说:“东家,把老汪辞了吧。”
“为啥?”
“老汪教书,娃儿们都听不懂。”
“不懂才教,懂还教个啥?”
老季说:“不为老汪。”
“为啥?”
“为他老婆,爱偷庄稼,是个贼。”
老范挥挥手:“贼就贼吧,我五十顷地,还养不起一个贼?”
这话被喂牲口的老宋听到了。喂牲口的老宋也有一个娃跟着老汪学《论语》,老宋便把这话又学给了老汪。没想到老汪潸然泪下:“啥叫有朋自远方来?这就叫有朋自远方来。”
冰心作品如何朗读?
理解文章,揣摩用意,把自己的理解表达出来即可
2分钟经典朗诵作品名篇?
《针口鱼赋》 梅尧臣
有鱼针喙形甚小,常乘春波不少。
人竞取之,一掬不重乎铢秒。其为针也,颖不能刺肌肤,目不能穿丝缕。上下足以附医而愈疾,下不足以因工而进补。以口得名,终亲技女;大非脍材,唯梗鲊齿。烹之则易烂,贮之则易腐。嗟玉色之可爱,聊用实乎雕俎。过此以往,未知其所处。
朗读作品怎么介绍?
要对朗诵作品进行详细描述,准确表达出文学作品的情感、意境等等,那么你一定要对作品有一定深度的理解。对于朗诵作品的介绍要抓住以下几点:
1、搞清段落、层次。任何一篇好的文学作品,都是由若干段落、层次组合而成的有机整体。分析、理解作品,应该从结构入手。
2、明确中心、重点。分析作品一定要多花力气搞清作品的主要内容,找到全文的中心所在,明确贯穿全文的主题思想,抓住各个层次、各个段落的重点。
3、把握艺术形象。朗诵前对作品的理解很重要,需要紧扣艺术形象,通过对形象的分析、研究,去深入地理解、把握作品。
朗读者经典名篇?
在《朗读者》的一期节目中,斯琴高娃朗读了贾平凹的一篇散文《写给母亲》。
原文如下
写给母亲
人活着的时候,只是事情多,不计较白天和黑夜,人一旦死了,日子就堆起来;算一算,再有二十天,我妈就三周年了。
三年以前我每打喷嚏,总要说一句:这是谁想我呀?我妈爱说笑,就接茬说:谁想哩,妈想哩!这三年里,我的喷嚏尤其多,往往错过吃饭时间,熬夜太久,就要打喷嚏,喷嚏一打,便想到我妈了,认定是我妈还在牵挂我哩。我常在写作时,突然能听到我妈在叫我,叫得很真切,一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上,我一伏案写作,她就不再走动,也不出声,却要一眼一眼看着我,看的时间久了,她要叫我一声,然后说:世上的字你能写完吗,出去转转么。
现在,每听到我妈叫我,我就放下笔走进那个房间,心想我妈从棣花来西安了?当然房间里什么也没有,却要立上半天,自言自语我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了,或许,她在逗我,故意藏到挂在墙上的她那张照片里,我便给照片前的香炉里上香,要说上一句:我不累。
我妈是一位普通的妇女,缠过脚,没有文化,户籍还在乡下,但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了,虽然再不为她的病而提心吊胆了,可我出远门,再没有人啰啰嗦嗦地叮咛着这样叮咛着那样,我有了好吃的好喝的,也不知道该送给谁去。
在西安的家里,我妈住过的那个房间,我没有动一件家具,一切摆设还原模原样,而我再没有看见过我妈的身影,我一次又一次难受着又给自己说,我妈没有死,她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热,每晚湿热得醒来,恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了,待清醒过来,又宽慰着我妈在乡下的新住处里,应该是清凉的吧。
三周年的日子一天天临近,乡下的风俗是要办一场仪式的,我准备着香烛花果,回一趟棣花了。但一回棣花,就要去坟上,现实告诉着我妈是死了,我在地上,她在地下,阴阳两隔,母子再也难以相见,顿时热泪肆流,长声哭泣啊。
贾平凹,1974年开始发表作品,1975年毕业于西北大学中文系。现为全国人大代表、中国作家协会副主席、陕西省作家协会主席、西安市文联主席、《延河》《美文》杂志主编。出版作品有《贾平凹文集》24卷,代表作有《废都》《秦腔》《古炉》《高兴》《带灯》《老生》《极花》《山本》等长篇小说16部。中短篇小说《黒氏》《美穴地》《五魁》及散文《丑石》《商州三录》《天气》等。作品曾获得国家级文学奖五次,即“茅盾文学奖”“鲁迅文学奖”“全国优秀短篇小说奖”“全国优秀中篇小说奖”“全国优秀散文(集)奖”;另获“华语传媒文学大奖”“施耐庵文学奖”“老舍文学奖”“冰心散文奖”“朱自清散文奖”“人民文学奖”等50余次。
当斯琴高娃读完 《写给母亲》这篇散文时,她哭了,董卿哭了,观众也都哭了,我也哭了。
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