小学名著阅读推荐?
一年级
1.《成语故事精选》(注音本) 中国少年儿童出版社
2.《安徒生童话》/丹麦/安徒生着/任溶溶译 浙江少年儿童出版社
3.《中国童话故事精选》北京大学出版社
二年级
1.《格林童话集》格林兄弟着*杨武能译*季羡林主编*中国书籍出版社
2.《叶圣陶童话》叶圣陶着 人民文学出版社
3.《张天翼儿童文学全集》张天翼着 中国少年儿童出版社
4.《长袜子皮皮》林格伦着李之义译 中国少年儿童出版社
三年级
1.《伊索寓言》(古希腊)伊索着 中国书籍出版社
2.《中国寓言故事精选》曹文轩编 北京大学出版社
3.《天方夜谭》王瑞琴译 人民文学出版社
4.《我要做个好孩子》黄蓓佳着 江苏少年出版社
5.《中国历史故事精选》北京大学出版社
6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编 江苏文艺出版社
7.《木偶奇遇记》科洛迪着任溶溶译
四年级
1.《中华美德故事精选》北京大学出版社
2.《寄小读者》冰心着 湖北少年儿童出版社
3.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙着高子英李之义译 人民文学出版社
4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫着裴家勒译 译林出版社
5.《爱的教育》亚米契斯着卢坚孟容译 天津教育出版社6.《上下五千年》曹余章着 甘肃文化出版社
7.《西游记》吴承恩着 时代文艺出版社
五年级
1.《水浒传》施耐庵着
2.《昆虫记》(法)法布尔着王光译 作家出版社
3.《鲁滨孙漂流记》(英)笛福着 人民文学出版社
4.《中国兔子德国草》周锐周双宁 春风文艺出版社 5.《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔着 管沼淳译
6.《海底两万里》凡尔纳着管家琪译 北京出版社
7.《草房子》曹文轩着 江苏少儿出版社
8.《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编 江苏文艺出版社
六年级
1.《三国演义》罗贯中着
2.《汤姆索娅历险记》马克.吐温张友松译 福建少年儿童出版社
3.《钢铁是怎样炼成的》(俄)奥斯特洛夫斯基
名著阅读骆驼祥子推荐理由?
1、语言朴实平易,简洁有力;小说线索明确,情节集中而紧凑;人物形象生动鲜明;故事背景明确;景物描写烘托气氛,推动情节。
名著阅读神秘岛推荐理由?
小说将现实和幻想结合起来,情节跌宕起伏,充满了对奇异多姿的自然界的描写,并且把各种知识融会到惊心动魄的故事之中。
整部小说文笔流畅清新,充满了对自然界绚丽多彩、鬼斧神工的景色的细腻生动的描写,流露了对壮丽神奇的大自然的由衷热爱。并且,在充分颂扬了人类与大自然作斗争的伟大创造力的同时,也表达了对大自然的景仰与敬畏之情。是一部不可多得的著作。推荐小学生阅读的书籍?
1、《图说天下——国家地理系列》丛书共10册,以广阔的视角从不同方位展现出国家地理文化最全面的内容,带领读者对国家地理文化进行一次全方位的接触。本册《世界100文明奇迹》选取世界100处文明奇迹进行了全方位、深入浅出的介绍,发掘它们所蕴藏的文化和历史意义,真实地再现了人类在各个发展阶段所取得的辉煌成就。
2、《昆虫记》(Souvenirs Entomologiques)又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。
3、《海底两万里》(Vingt mille lieues sous les mers)是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
4、《发现科学》是2005年10月由外语教学与研究出版社出版的图书,作者是罗斯玛丽。本书主要讲述了从儿童的视野出发组织材料,具有大量灵活可行的真实性活动,揭示了任务型教学法的真谛等内容。
5、《阿基米德儿童科普绘本》是用艺术的眼光去学习科学。用故事、用图画,讲述一个科学知识、一个社会知识、一个做人的道理。法国人特有的艺术天分在这套书的插画中展现无遗,富有创造力的色彩搭配绝对会让孩子们爱不释手。绘本中的故事贴近儿童生活,语言简单易懂,想象力丰富,寓意深刻,知识面广阔,可谓是面面俱到的童书。绘本中的扩展知识,严谨而细致的科学讲解,使这套绘本成为从低龄儿童到成人都适合阅读的百科全书。
小学生阅读书籍推荐?
现在小孩子读书光读课外书是不够的,还得看科学、历史、礼仪,甚至漫画,乱七八糟的都看看。
低年级的时候,没头脑和不高兴,父与子都是漫画,高年级有哈利波特7本书。绿山墙的安妮、一颗甜橙树、窗边的小豆豆、活着、我的妈妈是精灵、老人与海都挺好的
适合小学生阅读的经典名著有哪些?
小学是记忆力最好的时候,推荐朗朗上口的启蒙书籍:幼学琼林,笠翁对韵,声律启蒙,唐诗三百首,增广贤文,三字经,千字文;
推荐再入一些数独、迷宫的益智类书籍,寓教于乐;
名著推荐明快的,小王子,昆虫记,格林童话,安徒生童话,格雷佛游记;
散文推荐汪曾祺,冰心,三毛,丰子恺等。
名著阅读顺序?
《悲惨世界》名著最好的书,是雨果写的名著。《基督山伯爵》是大仲马写的名著。
《红与黑》是司汤达写的书,一个值得一读的书。
《巴黎圣母院》雨果写的书籍。
《海姆雷特》莎士比亚写的名著,《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚写的名著。《活着》余华写的小说。
《我的叔叔于勒》
小学生红色阅读书籍推荐语?
小朋友,你了解我们的历史吗?你知道在过去的岁月里,曾有多少英雄的故事吗?让我们打开手中的书,去接受一次精神的洗礼吧!
适合小学生阅读的四大名著?
《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》
推荐20本适合中学生阅读的名著?
中学生必读十大名著1。《钢铁是怎样炼成的》
本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基,俄罗斯人。小说主人公——保尔·柯察金。他的名言:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
”
2。《鲁滨逊漂流记》
本书作者——英国作家笛福,小说主人公——鲁滨逊·克鲁索,还有土人“星期五”。小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后,漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年,过着野人般的生活。
3。
《格列佛游记》
本书作者——乔纳森·斯威夫待,十八世纪英国小说家。小说主人公——里梅尔·格列佛船长。该书通过里梅尔·格列佛船长之口,叙述了周游四国(小人国、大人国、飞岛国、智马国)的奇特经历。但仔细体会,却处处揭露着英国社会的黑暗现实,并寄寓着作者的理想。
4。《繁星。春水》
本书作者——冰心,(1900年10月5日—1999年2月),原名谢婉莹。祖籍福建长乐,生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”,代表作有《超人》、《烦闷》等。 1920年开始,受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,为文坛瞩目。
5。《朝花夕拾》
本书为鲁迅(原名:周树人)一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。(另:初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。)
6。《西游记》
本书作者——吴承恩(明)。
《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由吴承恩最后完成。它是中国神话小说中最优秀的作品。浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
7。《水浒传》
本书作者——施耐庵。
《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一,它的作者是施耐庵,而书名却是罗贯中起的。《水浒传》原名《江湖豪客传》,可施耐庵对书名总感到不满意。罗贯中建议用《水浒传》,他觉得很好,他说,“‘水浒’有水边的意思,有‘在野’的含义”,于是便将书名正式定为《水浒传》。
本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义,真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。
(另:四大名著中只有《红楼梦》是清代的作品,其大三本按时间先后排列依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》。
注意:《三国志》属于史书,不是小说)
8。《骆驼祥子》
本书作者——老舍(1899~1966),原名舒庆春,字舍予,生于北京一个满族家庭。1930年老舍踏上了归程,面对满目疮痍的祖国,他的笔变得沉重起来。
《骆驼祥子》是这个时期的代表作。它揭示了“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。随着祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花,成为这个衰朽社会的殉葬品。主人公
——人力车夫祥子、车主女儿虎妞、小福子。
《骆驼祥子》精彩语言辑录
△钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。
△为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱,忠诚不立在金钱上。
△人间的真话本来不多,一个女子的脸红胜过一大段长话。
△最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是预备反抗。
△爱与不爱,穷人得在金线上决定,“情种”只生在大富之家。
△苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含着一些公理。
△经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。
9。《名人传》
本书作者——瓦萨里。《名人传》是文艺复兴的重要文献,作者在1568年的修订版中明确宣告,该书的宗旨就是要叙述“艺术再生的进程”。“再生”一词不仅是瓦氏整部巨著的主题,而且构成了其历史观念和艺术判断标准的基石。
他破天荒第一次将建筑、绘画、雕刻这三门艺术当作一个整体,而非像他前辈那样总是将其孤立开来进行处理,同时,他依据风格类型而提出了一套批评体系以区分艺术作品的高下优劣。这些特点使他的《名人传》与以前一切著作拉开了距离,成为西方艺术史学史上的第一座里程碑。
10。《童年》
本书作者——高尔基,原名阿历克谢·马克西莫维奇·比什科夫,前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。《童年》是高尔基自传倚小说第一部,小说主人公——阿辽沙。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。
它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
自传体长篇小说三部曲的另外两部是《在人间》和《我的大学》。
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