中小学经典阅读读书活动征文

随着时代的变迁，青少年阅读习惯也在发生改变。互联网技术的快速发展使得手机、电脑等电子设备成为孩子们重要的休闲娱乐方式，但这也导致他们在经典阅读方面的欠缺。为了激发中小学生对经典阅读的热爱，促进他们的阅读能力和综合素养的提升，我们发起了中小学经典阅读读书活动征文。

活动细则：

1. 征文主题：经典阅读对我的影响。
2. 参赛对象：全国各中小学学生。
3. 参赛要求：
   • 征文内容必须紧密围绕经典阅读与个人成长之间的关系展开，可以从个人经历、感悟、改变等方面进行阐述。
   • 字数要求：不少于800字，不多于1000字。
   • 提交方式：以电子文档形式提交，包括doc、docx、pdf等格式。
   • 参赛作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
4. 评选流程：
   • 初评：由专业评委对参赛作品进行初步评选，筛选出优秀作品进入决赛。
   • 决赛：经过公平公正的评选，选出一、二、三等奖，以及优秀组织奖。
5. 奖项设置：
   • 一等奖：奖金2000元+荣誉证书。
   • 二等奖：奖金1000元+荣誉证书。
   • 三等奖：奖金500元+荣誉证书。
   • 优秀组织奖：颁发给在活动组织中表现出色的学校，奖金3000元。
6. 时间安排：
   • 征文开始时间：2022年3月1日。
   • 征文截止时间：2022年6月30日。
   • 初评时间：7月1日-7月15日。
   • 决赛时间：7月16日-7月31日。
   • 颁奖典礼：8月中旬。

活动意义：

中小学经典阅读读书活动征文的举办旨在引导学生们重视经典阅读的重要性，并通过写作的方式，让他们深入思考阅读对个人成长产生的影响。通过这种方式，我们希望激发学生们对经典著作的阅读兴趣，从而培养他们良好的阅读习惯，提高阅读能力和综合素质。

经典著作是人类文明的瑰宝，是传承和发展人类智慧的重要载体。它们蕴含着丰富的思想、感悟和情感，可以启迪人们的心灵，开拓他们的视野。在这个信息爆炸的时代，经典阅读对于中小学生的意义更加重要。它不仅能增加他们的知识储备，提高他们的学术水平，而且可以陶冶他们的情操，塑造他们的人格。通过读经典，学生们可以领略到不同的历史背景、文化氛围以及不同时代的人物形象，从而拓宽他们的视野。

此外，经典阅读还有助于培养学生们的思辨能力和创新精神。通过阅读名著，他们可以感受到作者的思维方式和创新思想，培养自己的思辩能力和批判思维。同时，经典著作中的故事情节和人物塑造也能够激发学生们的想象力和创造力，培养他们的创新精神。

中小学经典阅读读书活动征文是一个收获与成长的过程。通过参与征文活动，学生们除了能够提升自己的写作水平和表达能力外，还能够与其他学生进行交流和互动，互相学习、共同进步。而获得奖项的学生更是能够获得社会的认可和鼓励，激励他们继续努力学习和阅读，成为更优秀的人才。

参赛须知：

1. 参赛作品一旦提交，不得随意撤回或更改。

2. 参赛者须保证所提交的征文作品完全为自己原创，不得抄袭、剽窃他人作品。

3. 参赛作品发现有抄袭、剽窃行为的，将取消参赛资格。

4. 所有参赛作品的版权归主办方所有，主办方有权对作品进行编辑、发表等处理。

5. 参赛者需填写报名表，并承诺所填写的内容真实有效。

参赛者将个人信息提供给主办方后视为同意主办方在法律允许的范围内使用其个人信息。

结语

中小学经典阅读读书活动征文是一次引导孩子们重视经典阅读的有效举措，通过征文的形式，让他们更深入地思考书籍对个人成长的影响，从而培养他们的阅读兴趣和提高综合素质。希望更多的学校和家长能够积极支持和参与这项活动，共同为孩子们的阅读事业营造良好的氛围，让他们在书籍中汲取养分，茁壮成长。