雪墙这篇文章的主旨
突出了天气和环境的恶劣，为下文写人物的两种态度作铺垫，引出101这一人物的活动等。
写了雪这篇文章的作者？
《雪》是鲁迅《野草》中写得很精彩的抒情篇章，景物描写生动细致，语言优美准确，文章围绕江南与北方不同雪景的对比，表明了作者的思想倾向，给人留下想象的空间和思考的余地。
雪墙这篇文章的中心大意
文章主要写了两类人，一类像101一样维护自身权益的意识强烈，热心宽容，懂得为大家着想，另一类就像99号楼里面的其他住户冷漠自私，维权意识薄落，只知道享受他人的劳动成果。总写人与人之间的隔膜。
请问冰心写的《我的老师》这篇文章的简要概括是什么？
1.（1）我考试算术不及格，T女士来安慰我，并给我鼓励。 （2）T女士帮我补习算术，我十分感激她。
2.因为她是我们的女老师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。
3.T女士是处于对我的爱护，因而不肯接受母亲的报酬，红萝卜却无疑是童年时的作者对老师的一颗敬爱的心。T女士接受红萝卜同样是出于对学生的真诚的爱。
4.线索是：T女士对我的影响。 感情：表达了我对T女士的无限感激、敬爱之情，同时也发自内心的想念她。 我只知道这么多，因为我也正在做作业呢。
读冰心的不为什么这篇文章的感慨？
冰心《不为什么》读后感
冰心在《不为什么》中，讴歌了母爱的伟大，它是纯洁无瑕的，无私、无条件的、博大、永恒的。
其实这种爱在生活中无处不在。我想起了年少时，我们一直以为母亲不吃瘦肉，喜欢吃肥肉，因为她每次都把瘦肉留给我们吃，专挑肥的吃，后来才知道，她是因为我们喜欢吃瘦肉，不舍得吃，所以跟我们说她喜欢吃肥肉。
母亲的爱是无私的，无私到，不管你是否已经做了父母，在老母亲的眼里，你仍然是他们的孩子，永远长不大的孩子。
冰心写(只拣儿童多处行)这篇文章目的是什么？
作者认为有趣是因为作者冰心十分喜爱孩子，这时又有一群孩子像小天使般飞涌而来，见了很欢喜，喜爱孩子的她认为十分有趣。
苏教版五年级下册第三课《只拣儿童多处行》，是一篇发表于《北京晚报》的散文，发表时间为1962年5月6日，后收入散文集《拾穗小札》，作者是冰心（谢婉莹）。
冰心老人在《只拣儿童多处行》的字里行间里充盈着对儿童的喜爱之情，她把儿童比作小天使、太阳、生机勃勃的海棠花和春天，从这一连串的形象比喻，让读者鲜明地感受到儿童天真活泼的天性和旺盛的生命力。
扩展资料
《只拣儿童多处行》是一篇文质兼美的散文，写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童，表现了儿童的生机勃勃、活泼欢快的情态，表达了冰心奶奶对少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。
根据作者的行踪，可以把文章分为4个部分。第1部分（第1、2自然段），写“我们”迎着儿童的涌流，挤进颐和园去赏春。文章先写碰到儿童的地点，以及儿童之多；然后通过对两句诗的新的解释，点明题目，同时也道出了游园的缘由——被活泼可爱的孩子所吸引，不由得产生游园的兴致。
于是，“我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。”这一“笑”一“迎”，流露出冰心奶奶对儿童的喜爱之情；一个“挤”字，表现出冰心奶奶那颗不老的童心。
第2部分（第3、4自然段），写游览时“我们”处处遇上儿童。这一部分在写儿童之多时，作者抓住儿童的不同情态——戴着红领巾的，把外衣脱下的，说着的，笑着的，还有跑累了坐着看书的；在写儿童归队的情景时，用他们和我们常常“撞个满怀”，说明他们有点莽撞；但又用他们总是说一声“对不起”，表现了他们的懂礼貌。
第3部分（第5—8自然段），写“我们”在玉澜堂的院落里，与儿童共赏开得正旺的海棠花。这一部分先写了开得很旺盛的几棵大海棠树以及对饱满、烂漫的春光的赞叹；接着写“我们在花下大声赞叹”时，引来“一群刚要出门的孩子”。
文章用“我”与孩子的对话的方式，写了一个女孩子的“忸怩”和一个男孩子的率真，然后就孩子说的那句“就是开得旺”作引申，写了花儿与儿童一样，借花喻人，表达出冰心奶奶对儿童的挚爱和期望。
第4部分（第9自然段），写“我”的感想，告诉人们春游时，“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。这一部分照应前文，再次点题，以突出题旨。
吹泡泡这篇文章冰心在干什么？
吹泡泡这篇文章冰心在吹泡泡和观察泡泡。
北国的雪，这篇文章描写了什么？
1．①我不会忘记佳木斯的第一场雪。
②雪给佳木斯带来了美丽的景色，为大地做出了贡献。
③作者赞美雪，更忘不了雪为大地做出的贡献。
2．北国的第一场雪给自然界带来的美丽景色，表达了作者喜欢北国的雪。
3．太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。
这一段写出了雪后佳木斯美丽的景色，让人赏心悦目。
冰心写的思乡的文章有哪些？
冰心写思乡的代表作是《我的故乡》。冰心于1900年10月5日出生在福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭，因其父亲长期在外任职，她自幼跟随父母旅居外地，在福州生活总共不到两年时间，而且从未回到过祖籍地横岭村。但是，她十分眷恋、热爱这块陌生而亲切的“父母之乡”。
她在《我的故乡》中写道：“假如我的祖父是一棵大树，他的第二代就是树枝，我们就是枝上的密叶；叶落归根；而我们的根，是深深地扎在福建横岭乡的田地里的……”
这是一篇对故乡礼赞的文章，更是一个游子热切寻根的声音。
《我的童年》冰心这篇文章的概括主要内容？
《童年》展示了阿廖沙在儿时的悲惨遭遇,在黑暗社会追求光明的奋斗历程，反衬出十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。