一、2023高考语文试卷难度如何？
全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难,需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力,需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。
二、高中满分作文 散文题目是《我的故事》
我存在，我又不存在……我充满在每个人的心中。我是火，是水，是树木，是大地。是雷，是电，是盐，是空气，是太阳，是粮食。是那显示威力的一切。
——题记
一、我是谁
每次落日沉坠，每次朝阳冉升，每次逃脱掉周围令人甚感压抑的浩阔题海时，我总会陷入一种宁谧如水的境地之中而自失起来。一天，悠然无事，背靠着古黄
甚感压抑的浩阔题海时，我总会陷入一种宁谧如水的境地之中而自失起来。一天，悠然无事，背靠着古黄的藤椅坐下，关上灯，在静夜里体会一种生命过程。
我不知我从哪里来，更不知我最终身归何方，只知我似乎是一种如青烟样的东西在随着生命之风摇曳不定。眼前的夜色忽浓忽淡，竟交织成线显现出我的颜容来。我爱怜地端详着镜中的我，端详着这个与我的关系非同寻常的东西。他是那样的熟悉又是那样的陌生，仿佛我们之间隔着一层很远似乎又很近的空间。他是一个精神的集合体，无人知晓他到底应该跨越什么，演绎什么。
点燃一支红蜡烛，那晶莹的红色情感范围随即向四周弥漫开来。镜中的我动了动，但没有离开我的视线。蜡烛的火焰渐渐地变得成熟起来，照亮了整个房间，镜中的我颤微微地溜出来躺倒在地板上——成了影子。
此时我的脑海中一片空白，丝毫没有感到我的肉体还端坐于藤椅上。一阵轻风吹来，蜡烛落下的一滴浊泪溅到我的手臂上，除了疼痛大概我什么都没感觉到。我使劲地眨了眨眼睛，努力在想着我到底是谁。我是谁呢？是那片凄然而落的枫叶，是那颗泛青的涩果，还是眼前这灼灼而舞的红色蜡烛？时间一分一秒地过去，结果还是茫然如故。我从书架上抽下一本满是灰尘的书，想从其中找到答案。翻开那沉厚的历史，我捂着胸口诘问书中的每一个角色，他们都摇摇头，一副很痴傻的样子。整本书中除了那些“绿肥红瘦”的文字外，别无他物。难道这是梦境？我气愤地咬了咬手指，一滴鲜血滴了下来，染红了手上这片潦草的文字。
那就再坐一会儿吧！我无奈地坐了下来，目光游弋于屋中难以自拔。佛经里说，万物皆有始有终，事情都遵守着因果循环的规律，那我的开始呢？那我应该是谁呢？周围的一切都晕晕沉沉地睡着，我也渐渐地合上了那双向外界寻觅东西的窗户。灵魂从我的嘴里飘飘然地钻了出来，与我相对而坐。
“这些是谜一样的问题，你还考虑什么？你也太固执了！”灵魂生气地说。
“那我到底是谁？”我小心反问。
“我怎么知道！你要是清楚便生活下去，如果一无所知，那便死掉！”……
我惊醒了，拭了拭额上的汗珠。红蜡烛还在燃烧，一如过去的模样。
“我是谁呢？”我埋下头去，自言自语……
二、我是我
我就是我，这是一个毫无疑问的问题。从来没有人把你我的姓名唤错。其实每个人都是一项专利，似一片绿叶，无法从这个世界找出另一片一模一样的来。友人爱拿我的名字开玩笑，他们提起我的名字时，我总会点头答应。“这是你吗？”“怎么不是我？”我颇有点气愤，“哦，原来是你！”继而便是哄堂大笑。
我就是我，喜欢的东西没有第二人与我相同，有过的经历没有第二个人与我一样，这就足够了。
我喜欢冬天，喜欢踏足雪上的那种感觉，喜欢倾听雪飘雪落的声音，这时我便牵引着我走过生命的原野。
我喜欢海，喜欢在海边迎着东风举着寒刃与海浪大战三百回合，那使酒浆沿着皮肤浸入体内，我很难睡去。这时我便拉着我越过生命的海湾。
我喜欢蓝色，喜欢在蓝色的天幕下放飞思想，让它浮于人类文明中汲取营养。这时我便挎着我融入蓝色的生命之源。
所以，从某种意义上来说，我可以是一粒沙，一粒与别人不同的沙；我可以是一片云，一片与别人不同的云。我存在于我的心中，可能包容最细微的东西，也可能蕴含最阔大的物质；可能拥有错误，也可能拥抱真理。透过表面现象来说，我是独一无二的！
我就是这样的亲切与默契，无论白日还是黑夜；我的高度始终保持地平线的位置。我留给我一种精神，一种欢乐，一种不可抑制的激动。我便想歌咏我了。
我就是我，这是惟一的答案，也是这个世界的主题，因为它，生活才有意义。
点评：
《我的故事》从“我是谁”、“我是我”两方面，写出自己的感悟——活着，要有目标。古往今来，无数仁人志士都曾发出过“我是谁”的诘问。小作者也能发此诘问，实属可贵。但这一部分中对当今青年的时代特征表现略欠鲜明。“我是我”写得较为真切——向每个人，尤其是正值花季雨季的青少年提出了要努力形成独特的健康的个性这一挑战
三、高考散文阅读名题方向与答题技巧
首先要从文中寻找相关的句子，其次画出问题中的关键字词，对于特殊的问题比如说感想，关键字解析，句子的作用，修辞手法都可以套用公式，用了……的修辞手法，生动形象的写出了……，体现了……的特点。而问你句子有什么作用，一般是承上启下，升华主题，首尾呼应……反正看着办，但最重要的是（问题）从文中来，（答案）到文中去。