一、涉及初中的:
10 《论语》十则(背诵)
21 桃花源记(背诵)
22 陋室铭、爱莲说(背诵)
26 三峡(背诵)
27 记承天寺夜游(背诵)
21 与朱元思书(背诵)
23 马说(背诵)
24 送东阳马生序(节选)(背诵)
26 小石潭记(背诵)
27 岳阳楼记(背诵)
28 醉翁亭记(背诵)
24 出师表(背诵)
18 生于优患,死于安乐(背诵)
19 鱼我所欲也(背诵)
21 曹刿论战(背诵)
22 邹忌讽齐王纳谏(背诵)
二、涉及高中的:
2.兰亭集序
4.赤壁赋
5.寡人之于国也
6.劝学
7.过秦论
9.陈情表
10.归去来兮辞并序
11.滕王阁序
三、涉及大学的:
郑伯克段于鄢
触龙说赵太后
病梅馆记
与妻书
靠背诵名篇佳作提高语文能力可取吗
死记硬背不太好,尤其是背得一字不差用在作文里,算抄袭呢。建议多看书,一定要自己感兴趣的,自己感兴趣的只要看一遍就记个八九不离十了,若能用自己的语言复述出来就更好了。还可以看一些自己不排斥的,没准看着看着就有兴趣了,若实在不感兴趣就不强求了,要对看书产生排斥就不好了。
背古诗词什么的,最好看看背景资料,把作者的生平经历当小说看,然后再挑一些自己喜欢的多读几遍,那不仅是提高语文能力了,有感触时会在脑子里浮现出来的。
这是我根据我高中的经验的出来的,希望对你有用。
- 上一篇: "诵千古美文,做少年君子"主题演讲稿
- 下一篇: 返回列表