现在好多世界名著、名家作品都有适合中小学生阅读的简化版本的。所以，这样中小学生阅读的范围就广了。
作品的话，我建议下面这几本。
《钢铁是怎样练成的》这个小说读起来比较压抑，但是主人公这种在困境中不懈努力的精神，恰恰是我们的孩子应该要具备的。
《鲁滨逊漂流记》小说里，鲁滨逊漂流到孤岛上，一个人想尽办法、运用自己的智慧使自己生存下来。故事新奇，可以培养孩子动手动脑的意识。
《悲惨世界》这本小说可以说写的也比较沉郁。主人公并没有因为是好人而得到好报。种种现实状况一次次地将主人公推向绝望的境地。这也是我们应该让孩子了解的社会现实。丑陋从不因为掩饰而消失。
《偷影子的人》里面有催人泪下的亲情，有浪漫唯美的爱情，有不离不弃的友情，对孩子认知感情世界很有启示。
《谁动了我的奶酪》情节简单，道理明了。你的奶酪，必须靠自己的努力、运用正确的方法才能获得。
作家的话，我觉得下面这些作家的作品都挺适合。
毕淑敏，她的作品多是关于生命和爱的。这对于一个孩子健全性格的养成尤为重要。
叶圣陶，他从事的就是教育事业。所以他的很多作品都渗透着教育的意味，孩子可以从中领域道理。
余秋雨，他的文章文化意味很浓，而且遣词造句比较优美。可以提高孩子的文学素养和写作能力。
还有很多值得孩子阅读的书籍和关注的作家，家长可以多帮孩子筛选，选择适合他们的。
- 上一篇： 初一的学生看哪些名著比较好？
- 下一篇： 返回列表