1,这幅画着力描写了雨中静谧的乡村景色。表现了雨给乡村带来的安静,祥和的气氛。体现出春雨温柔,可人的特征。表现出了雨的多变与人们祥和的田园生活的相融
2,青翠 ‘逼’字强调了雨中小草的翠色欲滴的样子。从侧面体现出了春雨滋润了田园,给人们生活所带来愉悦的气氛。
3,(1)静默、
(2)在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑,戴着笠的
(3)对春雨无限的喜爱。也从侧面体现了作者对春天无限的喜爱之情
刘湛秋雨的四季赏析?
《雨的四季》一文作者抓住春天景物的色彩、情态,调动不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨的美丽、娇媚,夏雨的热烈、粗犷,秋雨的端庄、沉静,冬雨的自然、平静。本篇散文美点如下:
一、层次清晰之美
作者先用一个总领句“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。”直抒胸臆,接着以时间为顺序,依次描绘了春夏秋冬四季不同的雨景之美,最后再用一个抒情句“啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!”直抒胸臆,总结全文,表达对四季的雨的赞美之情。总分总的结构使得文章层次清晰、结构严谨。
二、修辞运用之美
作者抓住四季景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,为读者展现了四幅美丽的雨景图。
1、生动形象的比喻拟人
如:每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。(此句运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象的写出了春给树木带来的生机,及绿柳抽条的状态。)
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。(此句运用比喻和拟人的的修辞手法,生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃生机。)
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。(运用拟人的修辞手法,生动形象的写出了小草生长旺盛的情态,及动植物对雨的期盼。)
2、贴切准确的对比
如:水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。(此句运用对比的修辞,将从花苞里滴下来的水珠子与少女的眼泪经进行对比,突出了水珠子晶莹剔透的特点。)
但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。(此句运用对比的修辞,将冬日的雨与春夏秋三季的雨进行对比,突出冬雨的自然、平静。)
三、觉度多变之美
作者准确抓住四季景物的色彩、情态,调动多种感觉器官,从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘春雨的美丽、娇媚,夏雨的热烈、粗犷,秋雨的端庄、沉静,冬雨的自然、平静。
如:水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。(此句从视角的角度写出了春雨明亮、娇媚。)
呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。(此句从嗅觉的角度写感受到的春的气息。)
而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。(此句从听觉的角度写出了动植物对下雨的盼望之情。)
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