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上初中后,该怎样做好英语学习的日常积累?

2021-05-22 10:53:20 暂无评论 经典美文 英语学习   积累   日常

初中英语学习,很重要。要想学好,不容易。但是找到适合自己的学习方法,持之以恒,也能取得不错的效果。我从以下几个方面来说一说:

上初中后,该怎样做好英语学习的日常积累?

首先,英语的学习其实是语言的学习。要多读,多说,多练。常言道:读书百遍其义自见!每天的早读要抓住,读课文,读单词,读句型,读错题,读作文,都是可以的。通过读来培养自己的语感。很多学生做题时候,你问他为什么?他回答不上来,就说是感觉。这个语感是存在的!

上初中后,该怎样做好英语学习的日常积累?

其次,抓住课堂。课堂上只要你认真听课了,你的作业基本就会写,你的成绩总能及格。课堂上抓不住,课后再努力, 无异于丢了西瓜捡芝麻! 第三,做好复习。课后对今天的学习,进行一个复习。遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢,及时复习有利于加深我们对知识的记忆。 德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus) 的遗忘曲线。

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间隔记忆量

刚记完 100%20分钟后 58.2%1小时后 44.2%8~9小时后 35.8%1天后 33.7%2天后 27.8%6天后 25.4%

这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。观察曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文, 甲组在学习后不复习,一天后记忆率36%,一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习,一天后保持记忆率98%,一周后保持86%, 乙组的记忆率明显高于甲组。

第四,做一定的练习题,对学过的知识进行运用。 背过某个单词,某些句子不是我们的最终目的, 考试中对学过的知识能够准备的运用,才是我们的目的。毕竟考试的时候,不会来个老师考你单词,对吧? 通过做题,我们就能把掌握的知识和题型进行联系,达到运用的目的。我曾经的一个学生就是,老师听写单词都能全对,写句子也没有问题,可以反映到试卷上就是80来分,不是很理想,通过了解,我发现这个孩子课后竟然没有做过其他的练习题。学生按照这个建议,重点突破,经过一段时间的练习 ,在下次月考中取得了不过的成绩,终于上了90. 注意选择适当的习题册,基础弱的就选相对简单的课时练习,成绩好的同学做些难度大的练习,才能起到作用。最后,学习是需要时间的,你还需要坚持。认准一个方法,坚持一到两个月,再来说这个方法是否有用。 不能够坚持,三天打渔两天晒网,只会一场空啊!

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