六年级写景作文优秀(六年级写景作文优秀600)

以排比开头的优秀写景作文？

1、长白山的雪真白啊，白的让你感觉不到其他的颜色，长白山的雪真厚啊，厚的可以覆盖住树苗，长白山的雪真大啊，仿佛那是天使撒下的鹅毛。　　2、春天是波光流转的明眸，光彩圆润;春天是樱桃樊素口，灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰，纤细可爱。秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。　　3、从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩，夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。

六年级写景作文180字？

听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。

她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。　 　　不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。　 　　雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？ 　 　　啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！

写景作文评语？

文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应...

2.

xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

3.

小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了...

4.

文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

写景作文提纲？

写景作文如何列提纲，就自己几年来的景物描写经验结合学生作文指导作浅谈。

  一、首先是观察：

  1.确定观察的事物。

  确定观察的目的事物和期间间接观察到的对本文有用的事物。确定要详细铺展的和一笔带过的事物。

  2.选择观察角度。

  我是采用环视、仰视、俯视、透视等哪一种方式要靠实际的经验和到底用那种方式对于我要展示的事物更有表现力和来确定。

  二、抓住事物特征：

  1.抓住景物最突出的地方。比如：我要写《春天的田野》，首先确定两点，一是时间，二是地点。所以所选择的景物是最能够体现春天特点的、而且是田野中的事物。

  2.根据中心需要描写景物。这时候要看你写作的感情基调，是忧伤还是激情、是兴奋还是淡泊，选择最能够体现你的情调的事物。如果表现的是春天的蓬勃激情，那就选择激荡的春水、呢喃的飞燕等；如果是表现淡淡春愁，那就要选择飘飞的落花或者形单影只的少年了。

  3.抓住最突出的景物特征。

  三、确定描写顺序：是按照时间还是空间顺序、还是空间时间相结合还是以景物自身内容为顺序要看怎么对表现事物本身有否好处。

  四、确定描写方法：是选择对比还是衬托、是工笔还是白描等要看文章中心的需要和怎么表现更突出景物特色。

  列完提纲后要反复斟酌，想想是不是还有更好的可以表情达意的事物，毕竟景物描写都是为了抒发感情。是不是还有更好的观察事物的顺序，或者更好的描写方法等。

要让列提纲成为写作的习惯。

侧面写景优秀句子50字？

沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

优秀写景片段200字？

写景好段摘抄大全 　　1、枫叶，是亮亮的，暖暖的，随风柔柔地摇曳着。漫山遍野的红，仿佛一幅鲜活的油画，锦绣如霞；又宛若一首绮丽的小诗，在温婉中打捞起记忆的眉眼，然后把它揉成一脉温情，婉约成一缕馨香。 　　2、放眼山野，玲珑剔透，好似无边无际白色的锦缎鬼思神工般织就的仙境；虚无缥缈找不到一丝人间的浮华和一丝杂念，莽原玉带缠绕，蜡象奔驰，又好似万千白花花的水流在阳光中一泻而下，无遮无拦。天淡淡的迷蒙了些许，雪花一片片一片片你挨着我我挤着你；像鹅毛像梨花，眉目传情窃窃私语在梦境中轻盈的炫舞；极其唯美极其婉约极其不忍飘落。身边的树木草藤冰雕玉钕，长长的冰挂含露欲滴，雾气缭绕升腾，像仙乐于琼楼玉宇之间回旋。眼前逐渐模糊，我沉浸在这单一的色彩中。试想，有谁能描绘和临摹这般无瑕的晶莹呢！就算就算精美绝伦的文字在此景中也显得是那么多余和苍白…… 　　3、冬雪皑皑，梯田让平淡无奇的白雪，显得层次分明。高处积雪覆盖，低处略见泥土。阳光的温暖被哆嗦的云朵扯去，留下一些光亮。倒显得雪地更加洁白。站在山下仰望不着顶峰的梯田，似乎一步一步的走上去，总会走到白雪的尽头，那了无边际的天堂。 　　4、当我独自沉浸在对那绿色和点点红时，还有一种更让我感到新奇的草，那是能长灯笼的草。那灯笼挂在草经上，由绿变红，外面是一层薄膜。橘红色外膜像是灯笼的罩子，剥开外膜里面就挂着一盏灯，它也是橘红色的。有一天，我随手摘了很多，那就是红灯笼，挂在草经上在风中等着吹破，还不如保存起来。那挂着的是一片火红，热烈。 　　5、春耕不仅仅是松土犁田，播种撒秧。更多的是在阳光灿烂，春暖花开时，撒下希望的种子，好好呵护，盼秋收时分有一个好的收成。其实，除了那些衣衫褴褛跪地乞讨的人们，大多数都是耕作人。他们有辛勤付出的时候，也有坚持守候的时候，当然也有收获成功的时候。只是他们不在这个山峦峻拔突兀，人文风景迷人的紫鹊界。似乎是遗憾了。 　　6、喜欢樱花的人不仅只是我，毕竟樱花是很美的。置身其间，时不时可见湖边有些学子手捧一本小书，凭着这番佳境，足以缱绻幽情，这般惬意自不待言。沿湖随处可见漫步在樱花树下的人，一时嬉笑，一时打闹，俏皮的女生还得去摘两朵。幽深处，还能见些小情侣依依偎偎，语笑嫣然。樱花见了，好像更加羞怯，不由得面露红粉之色

拔河样子作文优秀六年级结尾？

看着我们拔河比赛最后胜出，同学们都带着胜利的微笑回教室上自习课去了。

小学六年级写人优秀作文？

我的妈妈，中等匀称的身材，白皙的脸庞，浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛，长长的黑发中夹着几根白头发。 妈妈总是尽量满足我的合理请求。有一次，我的小伙伴孙志超买了一个篮球。我央求爸爸也给我买一个，可爸爸说我家生活条件不好，怎么也不肯买。我硬着头皮去求妈妈，妈妈竟爽快地答应了，很快给我买了一个篮球。 妈妈十分关心我的身体状况。上个月初，我患严重感冒，一直高烧不退。妈妈急得像热锅上的蚂蚁一样。白天，她请了事假带我看医生，给我喂药，量体温。晚上，她几次起来为我盖被。一听见我的咳嗽声，便叫我起来喝水。妈妈对我的行为习惯有着十分严格的要求。记得刚上小学一年级时候，有一天放学回家，我在路上买了一包小零食吃了。我本以为可以瞒天过海，可是，出乎意料的事发生了。一进门，妈妈先和和气气地对我说：“宝贝儿，今天吃没吃零食？好宝贝儿，不说半句谎！”我愣了一下，犹豫了一会儿，支支吾吾地对妈妈说:“没……有吃……”妈妈盯着我：“是吗？”我被吓傻了，哆哆嗦嗦地对妈妈说：“我…..我……我吃……零食……了。”妈妈用手抚摸着我的头发，和蔼地对我说：“做错了事大胆承认，不撒谎，是好孩子。不吃零食，是好孩子。记住了吗？”“记住了。”我说。妈妈看着我高兴地笑了。如果我做错了事，而且想瞒她，被她知道了，铁定要承受严厉惩罚的。那是三年级上学期一次数学测试。我因为粗心只考了89分。回家后，我不敢告诉爸爸妈妈。不知道妈妈怎么知道了真相，她恼怒极了，一连抽我好几巴掌！当时，我惨叫一声、悲鸣一声，眼泪夺眶而出。我便觉得妈妈太狠了。既温柔又严厉，这就是我的母亲。

雨果的写景作文？

在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。

和巴特农神庙不一样，这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范，如果幻想能有一个典范的话。请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。

十八楼写景作文？

最爱的地方是山城，最爱的人在山城。

我喜欢重庆，不是因为它的繁荣昌盛，而是因为我爱的人都在那里。

长江国际十八楼，梦想开始的地方。十八楼的故事很长，长到你可以用一生去看。有的人下楼，有的人上楼。

长江国际十八楼人来人往，最不缺的就是故事和经历。

四个人的《绿光》，五个人的《咆哮》，十二个人的《雪人》，十个人的《超生》，十一个人的《光荣》，tyt少年团264天的陪伴，少年已独行。从那以后，再也没有凉糕冰粉的夏天，再也没有星期一，再也没有七折。五年时间，两个盛世，一首街舞少年唱散了多少人，谁能想到最害怕孤独的敖子逸会个人solo出道，2018年7月19号后，十八楼再没有响起“台风台风，席卷全球”这句口号。2019年七月后，再也没有听到过五个人的“台风少年团，少年不独行”。十八楼依旧人来人往，留下来的是幸运，走了的是命运。

十八楼承载了太多太多的相遇和重逢。

当年严浩翔拉了一次小提琴变成了展逸文，后面展逸文又拉了一次小提琴变回了严浩翔！翔霖再次相遇。

丁程鑫把乔巴送走了，贺峻霖慢慢成为了大家的光；严浩翔把过去写进歌里，大家都在和过去和解；李天泽正在全面发展和过去说再见；陈玺达在努力成为为国家争光的运动员。台上的人早已退场，只有观众念念不忘。

没有人会把合照存三年，除非你是丁程鑫，他是马嘉祺；没有人会在原地等三年，除非你是严浩翔，他是贺峻霖；没有人会等不确定的人，除非你是陈泗旭，他是张真源；没有人会一直陪你长大，除非你是宋亚轩，他是刘耀文……

故事中的人物至今也无法聚齐，所有人都各奔东西，蒲公英没有叫醒清晨，超人没有诞生，念念没有回应，君还没有武运昌隆，还没有顶峰相遇。

关于重庆满是遗憾，南滨路边的那栋楼上承载了很多很多的梦想。

十八楼的故事很离谱，但是丁程鑫用了七年把这些离谱的故事串联起来。

在傍晚的训练室里七位少年挥洒着汗水山城的风吹着他们的梦想，仿佛用这种方法告诉他们，他们会被世界认可，会成为更多人的青春。

他们会一起相伴走很远很远，我们都会陪着他们。未来还有很长，故事也很漫长。七个孩子会慢慢长大，但他们永远不会忘记彼此，不管是暂停还是快进，美好的回忆一直都在，我们一直都在。

十八楼人来人往，留下来的都是回忆，台风未能席卷全球，时代终将继续。