冬天的美文美段？ 关于人生的美文美段？

冬天的美文美段？

一.冬天的活力 雪大片地覆盖着土地，同时也将屋顶、树梢侵占为自己的领土。可孩子们却可以在雪地上无所顾忌地追逐嬉戏，唱啊，跳啊，撒下一串串清脆的笑声。看啊!一个白绒团炸弹似的飞了过来，在一位小朋友身上绽开了花。此时，那铜铃般响亮的笑声便在雪地上此起彼伏，瑟瑟寒风不但没有吹散孩童的热情与活力，反而将欢声笑语带到了每一个角落，吹得楼上的小朋友心里也痒痒的。

二.冬天是一个万物萧条、寒风萧瑟的季节，也是北半球一年中最冷的季节。此时我国南方地区会出现多雨、多风暴、光照足、湿度大，季节转换时降雨量、风暴等变化明显的现象。北方地区会出现少雨、少风暴的情况。

三.用一些美文美段描写无不为最好的选择。

关于人生的美文美段？

关于人生的优美段落

　　1.这世界并不是所有的东西都符合想象，有些时候，山是水的故事，云是风的故事;也有些时候，星不是夜的故事，情不是爱的故事，许多人走着走着就散了，许多事看着看着就淡了，许多梦做着做着就断了，许多泪流着流着就干了。人生，原本就是风尘中的沧海桑田，只是，回眸处，世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。

　　2.正悟人生戏，邪悟戏人生。水里火里的舞台，挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台，延续千万年，天地一舞台。人类是主角，万物为道具。演绎逼真情节，忘记本来面目。辛辛苦苦，轮回演出，期望完美谢幕。

　　3.不管国家也好，个人也罢，我们只有学会做人，只要拥有良心，拥有铁一般的诚信，即使不打一分钟广告，也会顾客盈门，不请自来。因为良心是最好的卖点，诚信是最好的名片。

　　4.人生短短数年，然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候，纵使生前过着无比奢华和享受的生活，死后依然是掩埋在一抔黄土之下，依旧会被蛆虫啃噬最终腐烂。而百年之后，将不会再有人记起你，不会再有人记起你所走过的路，不会再记起你生前的成就以及所享受过的`生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有生之年而已。

　　5.有些人，注定是等待别人的，有些人，注定是被人等的。一件事，再美好，你做不到，也要放弃;一个人，再留恋，不属于你，也要离开。每个人的生命都免不了缺憾，最真的幸福，莫过于一杯水、一块面包、一张床，还有一双无论风雨，都和你十指相扣的手。

　　6.感情再深，恩义再浓的朋友，天涯远隔，情义，终也慢慢疏淡。不是说彼此的心变了，也不是说不再当对方是朋友，只是，远在天涯，喜怒哀乐不能共享。原来，我们已是遥远得只剩下问候，问候还是好的，至少我们不曾把彼此忘记。

　　7.无论我们做任何事情，都应该有“亮剑”精神。不管事情多么难做，对方多么强大，我们必须亮出剑来，全力以赴的投入。

　　8.人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是没有发现眼前的陷阱，而是第二次又掉了进去。人最寂寞的，并不是想等的人还没有来，而是这个人已从心里走了出去。

关于态度的美文美段？

态度导致好恶各异、取舍不同，于是自然决定成败。工作和生活需要热情和行动，需要一种积极主动、自动自发的精神。

试想一下，如果我们每一个人在平常 的工作和生活中，少一些抱怨，多一些热情，少一些消极，多一些努力，少一些攀比，多一些淡泊，那么结果会是什么样呢？

换句话说，既然今天我们走在了一起， 就让我们携起手来，共同去端正态度、表明态度、坚定态度。

关于成功的美文美段？

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

回忆鲁迅先生中鲁迅先生有怎样的品质？

在回忆鲁迅先生一文中，鲁迅先生具有朴素，开朗，爱国，认真，勤奋，幽默，关心年轻人，严以律己宽以待人，淡泊名利的高贵品质。

《回忆鲁迅先生》的写作手法有哪些？

作者与鲁迅先生一家的生活中的小事，一点一点追忆鲁迅，去怀念他那种智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人，将鲁迅更拉近人们身边。

写作特点：描写具体而生动，语言朴实无华，人物神态等描写生动。作者笔下的鲁迅： 坦率、敏捷、和善、幽默、爽朗、对青年严格要求的同时又深切关爱 生活平凡随意，为人宽厚仁爱，待友真诚悉心，意志坚定，伟大而平凡。

关于鲁迅先生幽默的名言有哪些？

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 (鲁迅•自嘲)

岂有豪情似旧时，花开花落两由之。 (鲁迅•悼杨铨)

血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。 (鲁迅•无题)

忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。 (鲁迅.《为了忘却的纪念》)

史家之绝唱，无韵之《离骚》。 (鲁迅评《史记》)

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 (鲁迅•自题小像)

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。------鲁迅

度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。 (鲁迅题三义塔)

走上人生的路途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。--鲁迅

一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。--鲁迅

读书要眼到、口到、心到、手到、脑到--鲁迅

鲁迅先生关于“读书”的名言有哪些？

鲁迅先生关于“读书”的名言如下：1、倘只看书，便变成书橱。——鲁迅2、读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。——鲁迅3、要竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。——鲁迅4、写不出的时候不硬写。——鲁迅5、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。——鲁迅6、必须和社会现实接触，使所读的书活起来。——鲁迅7、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书......譬如学理科的，偏看文学书，学文科的，片看看科学书，看看别人在那里研究，究竟是怎么回事。这样子，对于别人。别事，可以更深的了解。 ——鲁迅8、用自己的眼睛去读世间这一部活书。 ——鲁迅扩展资料其他的读书名言：1、劳于读书，逸于作文。 —— 程端礼译文：在读书上多花工夫，那么写文章时就轻松容易了。2、读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰3、为乐趣而读书。 —— 毛姆4、读书何所求？将以通事理。 —— 张维屏译文： 读书所求的是什么? 是把学到的知识用来通晓事理。5、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 —— 朱熹译文：读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍，遇到问题多思考。6、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。—— 培根

关于家教家风的美文美段？

优良的家风形成，往往是通过创立者的建立，和几代甚至数代人的不懈努力，践行而形成的，通过父传子，子传孙，子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围，在生活的点滴之中不断地践行，形成一种无言、无声的教诲，最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育，在一代又一代的践行过程中，铸就了家庭言传身教的典范，铸就一代又一代的英才。家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员；家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。

传统中国，人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风；这也是众多人所追求向往的目标之一。对于有着敦厚家风的家庭和家族，众多人都是顶礼膜拜，心仪向往的，甚至渴望进入那样的家族，成为其中的一员。这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。

良好的家风可以塑造出人高尚的品格，高雅的举止，成为人人向往的道德典范，一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”，为众多人，众多家庭所效仿。

有着良好家风的家庭或家族，他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理，明白自己的责任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光阴，趁早好好地读书；懂得创业难守业更难，知难不难。在这样的家庭熏陶下成长的人，懂得成功在于积淀，在于勤奋努力，明白勤能补拙的道理；明白勤为人生的第一要义，勤于学习、勤于思考、勤于努力。

我的伯父鲁迅先生第四大段对鲁迅先生有怎样的认识？

1.两个“清清楚楚”强调了当时的情景给我的印象至深。体现了鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。

2.鲁迅先生看到了劳动人民的艰苦生活与旧社会的黑暗。他们在那里看不到一点光明，人民连一点民主和自由都没有。

3.表明了鲁迅先生对劳苦大众的加大同情与关怀和对人民的热爱。