美文摘抄怎么写？ 作文批注怎么写？

美文摘抄怎么写？

美文摘抄就可以是写下来，你看文章过程中，你觉得比较优美的一些句子，然后再加上自己的体会

作文批注怎么写？

作文的批注，你就写学生，他作文有错误的地方，让他改正就好了。

写人叙事作文加批注赏析？

我们要对一篇作文进行赏析的话，而且主要是针对写人叙事的作文进行批注赏析，我们可以把学生写到比较好的句子，比如说在塑造这个人物形象的时候，他要晕倒了，什么样的描写方式？

传统的直接描写的还是间接的描写方式，有没有用到什么修辞手法？

批注型作文怎么写？

这是一篇感情真挚的叙事散文，作者着重描写了与同学的学习往事，语言朴实流畅，故事饱满圆润，人物形象突出。文章中运用了排比的修辞手法，增强了语气。全文结构安排合理，首尾呼应，有极强的回读意味。

初中作文批注怎么写？

比如 作文写的很好，人物描述的很传神，人物形象很饱满，，。。。类似这样的都可以

作文批注怎么写，例子？

1.加批语和注解 2.批评和注解的文字 书眉用小字批注

什么是批注:

常用的读书方法.阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考.帮助自己掌握书中的内容.批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法,它直入文本、少有迂回,多是些切中肯綮的短词断句,是阅读者自身感受的笔录,体现着阅读者别样的眼光和情怀.

批注的位置:

可以是“眉批”（批在书头上）,也可以是“旁批”（字、词、句的旁边,书页右侧）,还可以是“尾批”（批在一段或全文之后）.

批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类:

1.注释：在读书时,遇到不认识或难懂的字、词,查字典、找参考书,弄清词义,指明出处,写在空白处.2.提要：边看边思考,用简练的语言概括中心思想,把握文章脉络,提示语言特点.3.批语：读书时,会有各种思想、见解、疑问产生,这些内容可随手写在空白处.4、警语：在读书时,发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方,为提醒自己,可批注上“注意!”、“重要!”、“用心记住!”“抄写笔记”等字样,使自己注意力集中,并为今后重点阅读提供条件.(注意：不能在图书馆或从他人处借的书上做批注.）

做批注的方法:

1.赏析语言特色（如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻------） 2.评点人物 3.生发联想 4.剖析写法 5.批判文本 6.质疑问难

做批注的注意点:

“批注” 时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅.在原书地方写你的真实的感受,写不下可用其他纸张.有什么写什么.不拘一格.如果该书你准备阅读多次,注意每次用不同的笔写.

下面有一个西游记批注的例子,仅供参考

取经是个象征,是指人性走向完满的过程.取经只是手段,目的是为了自己的完满.而自己的完满必须自己达成,因此取经的过程是必要的,这是佛教自度的观念.人只能靠自己拯救自己,只能靠自己去取经.所以观音不能把现成的经书朝大唐一丢,而必须要肉眼凡胎的唐僧历经千辛万苦.《心经》末尾的咒语,“揭谛揭谛波罗揭谛波罗僧揭谛菩提娑婆诃”即是此意.

其实我觉得批注这种东西本质上应该是根据自己的想法随意写下感受,没有什么特别固定的章法或者要遵守的规则的.你觉得表达出所思所想了,或者彪住处对你有用的了目的就达到了.至于表达思想的深刻性或者语言的过分修饰我认为没必要强求.不过看你的意思八成是老师布置的作业吧= =同情个.（不是的话请直接忽略这句）

怎么写摘抄作文？

写摘抄作文要摘抄好词好句，然后加上心得体会。

作文批注的总评怎么写？

做完批注的总评，一般就是把作文整体上呈现出来的效果告诉给学生，一般可以分为两个方面，就是说学生写的好的地方，比如说结构完整呀，比如说观点明确呀，中心突出呀，等等，还有他写的不足之处，比如说他的语言文字表达还需要再进一步加强呀

作文的总结批注怎么写？

把作文的优点和缺点，以及建议写一下。

作文旁点批注怎么写？

你要看他写的啥，如果写着校园生活就是形象的写出了自己对校园的尊重和不舍。