考研朗读文章

一、考研朗读文章

呵呵，不是很明白你为什么要大声的朗读文章，可能是受李阳这些人的影响吧。首先你是要考研，而考研的英语基本上是和朗读没多大关系的，你大可不必让自己的时间浪费在这个上面，因为考研并不光是英语这一门学科啊，还有政治，专业课，数学，时间要合理分配才行，真想学好英语那是考研后的事情了。考研的英语应该紧紧抓住听力和阅读写作这三块，这才是拿分的重点，多做做历年的真题，加强自己的词汇量和阅读能力，考研英语拿个好分数，这才应该是你最终希望追求的目的吧？否则分数不够你英语说的再溜也没用啊，楼主你觉得呢？当然了，如果你学有余力并且确实想学好英语并且不大声读你心里就不爽的话，那就建议你朗读新概念第三册，或者“新东方背诵50篇”，网站上搜索一下就能下载了，祝你考研成功！

二、考研英语作文中的应用文怎么复习？

考研英语小作文，学术名为应用文。它是考研英语复习中最为简单的一道题，主要原因是它的格式是比较固定的。大家只要稍微加以背诵模板，就可以取得不错的分数。

一、小作文的格式

对于考研英语小作文的复习，格式是必须要复习的一个点。考研英语小作文的种类大致有：书信类、告示类和摘要类。当然近年考试，多出现的是书信类作文，所以大家在复习时要主抓这类文章进行复习。

首先要注意这类文章的称呼。如果不认识的人，一般用敬词+尊称，Dear Sir or Madam；如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名，Dear Mrs. Xx；如果关系很亲密的话，就可以直呼名字Dear Xx。

特别注意的问题是称呼要顶格写，且每个英文字母首字母都要大写，还有就是称呼之后要用逗号。

再看正文，小作文的正文可以用两种方式，齐头式和缩进式，建议大家用缩进式。最后说说文章的结尾，大家要留出两行写此致，英文表达是“Sincerely yours，”注意结尾处逗号不能丢，还有就是文章结尾要署名，注意看文章要求，千万别写成自己的名字。

二、小作文的语言

小作文写作的语言用词要注意准确性，比如说你是写给正式团体或机构的，就要注意用语不能太过于口语化，二是要符合其严谨性。如果说是给朋友或者闺蜜写信的话，可以比较口语化的写作。

还有你的文章句型要注意多变，这一点可能对考生的要求比较高。你就要注意平时多积累写作素材，可以看看 写作160篇 中的素材，还是很全面的。它把每个话题的词、句、段、篇都进行了分类，大家可以很快进行学习背诵，然后应用在自己的写作之中。

还有要背诵一些文章格式和习惯用语，小作文大多考查的是写文章的目的和场合，所以大家要根据不同的场合，选择说恰到好处的语言。

三、注意文章条理清晰

小作文一般都比较短小，大家不能因为文章短小不注意文章逻辑，一定要知道你的文章想要表达的意图，清楚地弄明白自己想表达什么，这样你写的文章条理才能清晰。

注意你的文章写完之后，自己要进行修改，不要觉得比较浪费时间。其实检查和修改可以帮助你规避你遗漏的一些个细节问题。

三、找一篇关于医学的散文 谢谢啦 大概1000字左右

离校日久，独处小城，静心工作，忙时加班加点，闲时阅读逛街，倒也怡然自得。前些日，恰遇L君忙完研究生初试后自母校前来探望，置酒高会，畅谈良久，不觉间又忆起了求学洛城的琐碎点滴，也想到了我的半道破碎了的医学梦。

于是，便有了这些文字。

自信的合影

我的相册中，至今仍保留着这样一张照片，是集体照，记得是摄于2002年10月中旬。照片上，我与六位同窗穿着圣洁的白大褂整齐地站在母校实验楼前的花坛上，深秋的斜阳照在我们的脸庞上，锐气而自信，宛如整装待发的战士。

那天下午，我们上完解剖学运动系统的实验课，刚从充溢着浓烈的福尔马林味道的实验室里走出来。H老师对我们的解剖学基本功很满意，说我们继续努力都能成为很好的外科医生，因为他随便拿起一块骨骼或夹住尸体上的一块肌肉，我们都能轻松地答出它的解剖位置、功能以及周围的重要血管及神经。恰好L君的老乡拿着数码相机从花坛边走过，我们的自信便被他一一定格。

只是没想到，直到今天，我们没有一个成为外科医生。三位同窗选择了专升本深造，进而考研，另外三位一个改专业成了检验技士，另外两个成了内科医师。而我，则根本与医学不沾边，成为某县级市人民医院的办公室秘书兼副主任，成了彻彻底底、地地道道的行政人员。在案牍劳形之余也会捧起医学教材，只不过已不是为了当好外科医生，而是为了考取执业医师资格，以此证明我曾学过医。去年回到母校办事时又遇见了H老师，他还是那样的亲和热情，也很为我高兴，而我却有些莫名的忐忑，好像欠了老人家什么，不是债，但比债更难还。

穿骨的眼神

毕业快三年了，有一位病人的眼神，却始终难以忘怀，不但他的姓名，甚至连他当时入住的病室、床号，我都记的清清楚楚，虽然他病逝已近四年。

他是名患晚期缩窄型食管癌的老年男性病人，洛阳市人。第一次见到他是在2004年9月初的一个早上，当时我刚轮转到肿瘤外科，正跟着我的带教老师S医师查房。那时他已不能进食，发展到连咽吐沫都疼的地步，只能靠鼻十二指肠管输肠内营养制剂维持，头发灰白灰白的，面色苍黄削瘦，眼窝深陷，不时艰难地吐出粘痰，发出沙哑的、痛苦的喘息声，持续性的胸痛更使他备受摧残，只得不断加大哌替啶的用量。

我们查房的时候，他靠在枕上，张了张嘴想说话但没说出来，只是看着我们，黯淡的目光中充满了痛苦、无助、哀求、绝望和依恋的复杂神情，老伴眼红红的想流泪但强忍着，我想，任何医生都受不了那样的眼神。因为，那是对医生职责的叩击，这样的叩击，足以穿骨。

第二天夜里，刚好轮到S老师和我值班，大概是22时左右，他突然发生呼吸窒息，老伴急得大哭大叫，S老师一边让护士做气管插管，一边让我联系手术室，经过近半个小时的抢救，终于暂时把他从死神手中夺了回来，急忙送到重症监护室。在重症监护室，S老师悄悄跟我说，家属也不放弃治疗，这样的折腾其实没多少意义，只能让病人更痛苦。果然，三个小时后，病人无可挽回地走了。他直直地躺着，眼睛黯淡地睁着，出于人道，我轻轻地把它抚上。这是我第一次看着一个生命无可挽回地走向终结，在我的手离开他的眼睑的那一刻，我感到我的后背汗涔涔的，虽然室内的空调正送着阵阵凉风。

回到医生值班室时，已是次日凌晨两点多了。S老师关了门，突然两臂戟张，来了一句：“哈哈！终于完蛋了，可以睡觉喽”。闪亮的的眼神中充满了放松，我感到眩晕，我想，这样的眼神，也足以穿骨。

破碎的梦想

时间过得真快，转眼就到了择业。参加了几个招聘会都不理想，原因是用人单位对我的学历和专业不屑一顾，却对我附在简历后文章很感兴趣，而我一再坚持自己的学医追求。眼看着毕业的日子一天天临近了，最后在母校毕业生双选会上投了一家县级市医院，就是我现在的单位。当时打的是“曲线救国”的算盘，心想干行政就干行政吧，等拿到执业医师证再下临床也也不迟。结果思想的一转变，马上我就成了全班唯一一个毕业前就业的人，离毕业还有两个半月，而我已经提前去医院上班了，去负责医院官方网站的文本撰写和及部分栏目设置。2005年7月1日我们的网站正式发布，这是这家医院所在的地级市当时唯一的一家医院网站，而且是自行设计制作的，不久就获得市科技成果奖，这已是后话了。

需要交代的是，当时去上班的时候走得匆忙，便把白大褂随便一叠放在床上就走了，心想回来后再洗吧，留个纪念。一个多月后当我回来准备毕业考试时，白大褂却不见了，一问，原来同宿舍的弟兄们知道我改行了，料想白大褂再无用处，给我扯了当抹布用了。再后来就是毕业、上班，没日没夜的加班。收获是，毕业半个多月后，我成了全院最年轻的基层干部，毕业一年半后，我成了全院最年轻的中层干部。代价是，估计是也应该是永远失去了做外科医生的机会。记得去年拿到助理医师证时，很多同事都愕然：“老弟，原来你也是学医的”。我笑了笑，我想我的医学之路算是完了，先被自己的兄弟开除，接着又被自己的同事开除。

所以每每看到同事们在一线忙碌的时候，就会生发出无限的羡慕，因为我在那里，寄托过自己的梦想。但我对自己的路也不后悔。我想，人不能由着自己的性子来，三百六十行行行都能有所作为，谁都不敢保证自己干的职业是自己最喜欢的，但我敢保证我的职业是单位需要的。人有些时候不得不有所割舍，有所妥协，有所改变，但这并不构成我们软弱的证据，而恰恰是我们成熟的标志，因为我们知道了责任和使命，知道了个人意愿应该服从组织需要，旧的梦破碎的同时，新的事业正在等着你。

聊以这些文字，送给我的破碎了的医学梦，也送给我的同学和老师，我会为他们祝福。同时，也特别希望我的S老师能更加的富于同情心和责任感，这样，您会在自己的道路上走得更远。因为，大医精诚，医者，仁术也。至于我自己，我会矢志不渝地走下去，只要辛勤耕耘，我也会收获到属于自己的果实。

说的不明不白的

哈哈 推荐给你一本书吧 Osler‘ A way of life 威廉·奥斯勒的《生活之道》 肯定有你要的素材