高考英语阅卷时，老师到底喜欢怎么的字体？

这个问题很多同学和家长都有疑问，根据我带高三毕业班和多次阅卷的经验，事实是无所谓什么字体，只要是做到字迹清晰工整，卷面整洁美观，就会受到老师的好评。

因为衡水体是最能体现这种特点的，所以我们一直让学生练的是衡水体。但是每个同学的字都有各自的特点，所以练不成衡水体也没必要着急。关键是字体清晰工整，方便老师评阅。退一步说，只要你的字是认认真真，一笔一划写的，老师是能看出来的，绝对不会随便就扣卷面分。

这是我班高分作文同学的书写，还有济南市一模满分作文的书写，大家可以观赏一下。

我们会发现高分作文并没有统一的字体，但是都赏心悦目，美观大方。试想阅卷老师一天要阅几千份作文，眼睛已经很累，如果字迹潦草，乱涂乱画，老师得瞪着眼找要点，肯定是会影响你的分数。换言之，如果这时候碰到一篇赏心悦目的文章，自然会形成鲜明对比，让老师情不自禁地打高分。

2019年高考英语作文现在满分是25分，刚送走的这届高三毕业生成绩出来以后，我统计了一下他们的作文分数。发现字写得好的同学和字写的差的同学得分能够差到五分以上。毫不夸张地说这五分，对他们的前途至关重要，很大程度上有可能影响他们的一生。

做到字迹清晰工整，真的很重要。

一般来说只要你字体工整，无乱涂乱画，大小适中，就是以前英语作业本那样的高度的字体，基本上所有的老师看了都会喜欢的，至少第一感觉很重要。

青少年如何学好英语？

有很多小伙伴在提到英语的时候，就会感到很烦躁、没有兴趣。但是我觉得没有兴趣不是不学英语的理由。如果你连基础都没有，单词都不懂，跟看天书一样，怎么会有兴趣呢？并不是你有兴趣才去学，才能学好，而是因为你学好了才发现其中的乐趣，才有可能有兴趣。

所以我根本不相信那些说一个月速成班，短期有巨大转变的，学习英语是一件循环往复的过程，就跟我们说汉语一样，学习英语就要从基础做起。

音标

     网上很多牛人都在流传英语学习的方法，十个有九个提到英语音标的重要性。不管是背单词，练口语，听力都或多或少牵扯到音标问题。一定要学会标准发音，而不是用谐音。音标在整个英语学习中起着非常重要的作用，学好了音标，对英语单词、口语的练习都会有很大的帮助。当遇到新单词你会拼会读，记单词也就不那么费劲了。

单词

     单词是英语的基础，没有单词的积累，就好比一座建筑没有砖块，只能幻想的空中楼阁。面对现在的青少年他们普遍有一种感受就是，英语单词前面背，过不了多久就忘记了，对于这种情况我们不难理解，很多学生单纯的把单词背过了，但是在现实生活中有没有想过去应用，很自然的就会忘记。我辅导新概念的时候是这样要求孩子们的，每天把新学习的单词都背过，背单词不仅是单纯的背字母组合和汉语意思，一定要把单词的词性背过，每天重复之前的单词，这样下去，每天循环记忆之前的单词，久而久之就会牢记。所以不要觉得有些单词简单，背过了就万事大吉，更重要的就是要不断地积累，巩固。

句子

     现在的孩子们都比较懒，对于英语学习，一定要准备一个英语词典，建议同学们将语法书和词典作为常用工具放到触手可及的地方，以便随时遇到陌生单词来查阅，语法书推荐《黑马》，词典现在不必准备《牛津词典》，但是至少有一本英汉互译的词典，目前无论是小升初，中考、高考，我们英语教学考试知识点大致可以分为两部分：第一是词语：包括名词、动词、形容词、副词、冠词、数词、介词、连词的用法及变化。其中动词是英语的灵魂，一定要引起重视。第二是句子；包括句子成分，句子类型、从句和非谓语动词、特殊句等。在预习课文的时候遇到句子一定要分析句子。不懂得一定要及时问老师，而不能浑水摸鱼。

阅读

     现在英语考试中“得阅读者得天下”有了词汇量的基础就可以进行英语原文阅读，通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。最开始的时候，对于基础差一点的，就阅读新概念第二册和第三册，或者阅读《书虫》一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式提高阅读水平。第一是多做题，做小升初、中考、高考相应的真题，力争把真题里的句子单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析。特别是遇到的语法结构。最开始可能会觉得准确率很低，但是千万不要灰心，坚持下去，从每一篇阅读中吸取精华，很快你就会发现：阅读真的没那么可怕。第二：阅读时讲究技巧的，第一遍读文章的时候用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。文章第二遍应该精读，已达到对文章的正确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。对于经典名著一定要精读。

笔记

学习一定要有记录，这就体现在笔记整理方面，无论自学、预习还是在课堂上，都要动手记笔记，养成对所学知识进行整理、归类的习惯，对于特烫伤老师整理的笔记，下课一定要再梳理一遍，这样才会发现有哪些没有掌握，及时问老师。在英语知识学习一段时间之后，要及时对所学重点、难点、易混点进行梳理归类，有助于头脑中形成英语知识脉络，更好的掌握他们。

作文

     接下来是英语作文，在学校英语老师会整理一些英语作文要求大家背过，这样就会出现一个考场出现千篇一律的现象这样就很难出现高分。对于作文，提高的捷径就是：背！背新概念英语的课文，在背的时候可以用一个小本子，把一些精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同一个句子用在不同的场合，会不会有不同的效果？自己可以体会一下。而且这些精彩句子，才是阅卷老师给你高分的依据。

书写

面对近年来网上阅卷，书写也成了一个重点，所以一开始就要养成规范书写的习惯，面对班里的学生，我给他们推荐了衡水体英语书写字帖，要求他们坚持按照要求书写，开始可能有点慢，坚持半年到一年，相信效果就会很明显的。