一、以回家为主题的作文
家,是避风的港湾,让我在受挫后找到心灵的归宿;家,是心灵的慰藉,让我在心烦意乱的时候找到自我;家,是一盏启明灯,让我在迷失道路的时候找到前进的方向。
作为初三的我,虽然回家的次数少了,但丝毫没有阻止我回家的欲望。因为家中有我时常牵挂的人,家中有我心灵的依靠,家中有我快乐的源泉。在家中,我能感受到真正的幸福。
家,那温馨而又充满自由的空间。只要我在家里:就没有约束感,没有烦心事,更没有学习上过大的压力,使我感觉仿佛走进美丽的天堂,无忧无虑,心情惬意!
每当学校放假,我都会有中说不出的感觉,这种感觉压的我喘不过气来,真想逃课回家。但是我必须控制自己,尽量做到一如既往的听课、不分心。放学的铃声一响,马上提上书包直奔车棚,骑上车子箭似的飞奔到家门口,坐在家中桌前的小凳上,吃着“母亲牌”饭菜,真是“别有一番滋味在心头”。此时,心中所有的烦心事都已害羞地逃走了,而快乐的事情就理直气壮地浮现在眼前,摇晃不走,久久不能散去……每当这个时候,我就感觉到了家幸福的味道——香甜、可口。
可是有时,我挺害怕回家的,因为每次考试成绩都不理想,心中总有些对父母的愧疚之感,总觉得很对不起他们。想到没有做好自己应该做好的“工作”,每个星期还要回家领取“工资”,心里真不是滋味,可是当我每次回到家后,父母双亲对我依然是“涛声依旧”,于此,我无言,我无语,只有在心里默默地告诫自己,要好好学习,发奋图强,要对得起自己的“工作”,更要对得起父母双亲,黄天厚土……
家,在我遇到困难时,是你给了我希望;家,在我心灵受到创伤时,是你给了我安慰;家,在我遇到挫折时,是你给了我鼓励。但是尽管如此,我还是应该少回家。因为我知道,今天的“少回家”或“不回家”,是为了明天更好地回家——扬眉吐气的回家!
二、比如以《回家的感觉》作为题目,怎样才能写好一篇散文呢?急用,大家帮帮忙
首先先明白什么是散文。散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、论理等方式表达。
通常来说,小说、诗歌、戏剧无论是在结构上,还是在格律、剪裁、对话等安排布局上,都有很严格的要求:而散文,却可以自由些,看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受,所表现的多是零星杂碎的片段人生。
散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。
而《回家的感觉》个人觉得可以用抒情的形式来写,可以突出表现回家时的内心感受,可以就问绕着一点去抒情
三、“回家”命题作文“少小离家老大回”,那是阅尽人间沧桑的游子的回家;“夕阳送我到家门”,那是快乐的学
略
审题立意
题中“请以‘回家’为题,写一篇文章”这一要求表明,要写的是命题作文,“回家”是标题,而不是话题。为了让考生有思路可循,命题人在推出命题之前,做了非常到位的提示。简言之,这是一篇“有提示的命题作文”。审题时,着重要审的是提示语和命题本身。
根据提示语,“回家可以是回到有形的家,也可以是回到精神的家园”,本文可实写(“回到有形的家”),亦可虚写(“回到精神的家园”)。实写较易掌握,提示语中有非常明确的“点拨”:选材上,可写学子归家,可写游子归家,等等;立意上,可以通过写归家表现“家”的变化,等等。虚写不易写好,因为大家对于“精神的家园”实在是一知半解,写起来力不从心。由实到虚,最后升华(或深化),自然是很好的写法,但也不好驾驭。注意:除了由实到虚或一语双关的写法,在一篇文章里,“家”及“回家”的概念应该是同一的,不能随意变化。
“回家”的重点在于“回”。你在写作中注意到了吗?
对于中学生来说,本题更适合写记叙文,散文。写议论文亦可,但要难得多。
可从以下几个大的方面立意:1.对亲情的眷恋;2.对故乡的热爱(或其它);3.对祖国的深情;4.对“回家”的感悟。
问题
1.“偏瘫”,偏在“家”,而少谈甚至不谈“回”;2.“错位”,即文不对题,如写“我渴望回家”,“我有家难回”,“我们都有一个家”,“世上只有妈妈好”,等等;3.“散打”,想到哪里写到哪里,无逻辑无层次,东拉西扯,不知所云;
4.“水上漂”,“家”及“回家”的含义变来变去,忽实忽虚,“神出鬼没”;
5.“蒙太奇”,杂乱的场景,零乱的组合;
6.故作高深,故弄玄虚;7.牵强附会,如把诚信之类的品质当作要回的“家”;8.列叙古人,又把司马迁、陶渊明、李白、苏东坡等人拿出来“折腾”一番。
建议
1.审题要审明题型,审清概念,审准题意,审出重点;
2.扣题要紧,立意要明;
3.不要荒疏了记叙文,遇到适合写记叙文的文题时不要强写议论文;
4.老老实实地写,踏踏实实地写,不要故弄玄虚,弄巧成拙;
5.既要有华章丽句,又要有真情实感。
四、帮我想一篇关于回家的作文题目《回家》
回家真好
寒假的时间进入倒计时。我从一星期盼到了最后一星期,从第一天数到了最后一天,从第一秒记到最后一秒。
60、59、58、57……4、3、2、1,终于12点的钟声敲响了。老师一出教室,我便拿着书飞一般地跑回寝室。带上早已整理好的行李,跑出校园,焦急的等待着回家的车。
12:40到了。我终于踏上了回家的路途。经过了三个多小时的旅程,我终于看到了我熟悉的母校,踏进校园,一切还是那么眼熟,还是慈祥的老师,热情的同学,好久没有找到这种感觉了,母校的一切还是依旧。只是在操场里多了几大堆篱笆,我想,等我下次回来的时候,学校的新教学楼也该建起来了吧。
访完了我的母校,我又开始踏上回家的路。沿途上,我熟悉的小路、我最爱的小河沟、我最爱的石头、最喜欢的野花,它们都笑脸盈盈的对我说“欢迎回家”。一切都显得那么亲切,那么温馨,我又回到了属于我的大自然,找回了属于我的天地。我找到了属于我这个农村野丫头需要的野性。那种属于我这高山深野的快乐。回家的感觉真的不一般。回家可以让我把蔺中那道紧闭的大门抛到九霄云外。回家可以让我把高中那死气沉沉的一切丢进大海,沉寂在海底。回家可以让我把学校的一切烦恼全部忘掉。家与学校就像两个不同的世界,就像天堂与炼狱般分开。因为家给我的感觉就是无比的宽,无比的广。学校里我只是一只井底之蛙。只能看得见头上的一片蓝天。
经过一段时间,我看见了故乡的房屋。我激动的大叫了一声“我回来了”。我家的老狗听到我的声音,急忙跑到路上来接我,它热情的样儿,使我不得不和它亲热一番。来到家里,久别的爷爷,还是那样的精神,那样和蔼可亲。他给我端上热腾腾的饭菜,笑呵呵的对我说:“快吃吧!晚上我再给你做好吃的。” 这饭菜对我来说已是人间极品,美味佳肴,还有什么可以比得上呢?
回家的感觉真好,有亲爱的爷爷陪,有可爱的狗逗,有自由自在的空间任我翱翔,没有烦恼。没有痛苦。没有伤心。它永远是每个人心中的圣地,是每个人心中最有安全感的彼岸。
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