西红柿炒鸡蛋优秀优秀优秀作文结尾?
西红柿炒蛋不仅好看,而且营养丰富,人人爱吃。有一次,我的远方亲戚来做客,把我的表弟也带来了。我们在公园玩得很开心,直到传来了妈妈的声音“快回家吃饭了”。一回家表弟就看见桌子上的西红柿炒蛋,馋的直流口水。我帮妈妈干活。我吃饭时发现桌子上的西红柿炒蛋只剩下西红柿汁了。哈哈,表弟真是个大馋猫!
高考优秀作文?
我建议看名家散文,看看结构框架,至于往框架里添填什么东西,推荐看看《读者》,有很多可供作文的资料。
优秀作文标题?
1. 烟随风逝,名随史留
2. 曾经少年时
3. 飞
4. 在梦的边缘
5. 生命的空隙
6. 感激
7. 梦回故乡
8. 微笑着继续
9. 人生的棋局 10、 岁月遐想 11.人生如茶 12.爱满人间 13.善良的力量 14. 流沙岁月 12. 梦想与现实
优秀作文好句?
如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。
优秀作文标题特点?
俗话说:“秧好一半谷,题好一半文。”
高考作文要想脱颖而出,崭露头角,考生就必须在文章中展露自己的才思、才情和才华,擦亮标题这一双文章的“眼睛”,使其精练传神、清新脱俗,让其明眸善睐,顾盼生辉。好的标题应该遵守以下三个原则,并做到简明、新颖、别致,耀眼夺目,富有文采。
掌声作文优秀结尾?
生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。
每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。记得我三年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。忽然,“哗----”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗----”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我的坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人最好的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌! 人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!优秀作文评分依据?
1.细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。
2.通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。
3.音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
4.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
5.本文很好体现…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
6.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在。
7.特写镜头别开生面,情趣盎然
优秀作文分类大全?
作文的分类,体裁是文学作品的表现方式 ,可以按照不同的标准来分类 。
1、按照文学的体裁,写作内容可以分为诗歌 、散文、 小说 、戏剧四大类。
2、按照文章的体裁,写作方式可以分为记叙文、议论文、说明文、应用文四大类记叙文可分别写人、写景、写事、写物。
mygreenlife英语作文优秀?
My life is getting greener and greener. I make it a routine to save electricity everyday. In addition I classfy rubbish and never litter anywhere. I plant some flowers and trees in the forest with my club. Sometimes I feel tired but I think it's meaningful.
作文优秀结构句?
1、主题句的表达
议论文中,主题称作中心论点或者基本论点,作为一个判断句的形式来说是非常明晰的,并且往往在标题中直接表达出来。如论文标题《实践是检验真理的唯一标准》,又如《反对本本主义》等。
而在文学体裁中,主题常常演变为一个复句,可以称为意蕴。意蕴是全部文学作品内容所体现的中心意向,包括核心主题、副主题以及审美情致等作者的认识判断和审美追求。如《红楼梦》的意蕴可以写成:“在混沌生活中极力追求真善美的人生理想境界及这种追求不可能达到的悲怆和幻灭。”在一篇短小的散文中,意蕴也应这样表达。如朱自清的散文《春》,意蕴可以说是“春天美好、新鲜、活泼”。需要多说一点的是,主题是作者自己的认识判断。对于经典的以及其它高层次的文学作品中的主题意蕴,我们的提炼往往只是对于作者主题认识的确认或者猜测和逼近。
2、主题句的层次
正如灵魂的高低决定着人的水平一样,主题句的高低也决定着作文的水平,也就是说主题句具有层次性。
主题句最基本的层次应该是客观层次,即主题句准确反映了作文中心内容的真实本质。
在记叙文中,主题句或者概括了一个人真实客观的性格特色,或者刻画了一个事物的本质特点。在议论文中,中心论点揭示了所论述事物的客观本质。
主题句更高一层的认识是具有科学文化深度和广度的认识。这就要求作者的思想认识和修养的提高,这样的主题句可以说达到了充满文化色彩的层次,如“他是当代毕昇”。
主题句再高一层是具有哲理意味的认识。哲理简单地说就是具有普遍性和永久性,例如:“他是一个有永恒追求的人。”
3、主题句的位置
主题句是作文的核心,作为主导思想贯穿全文,指导全文。主题句在作文中的位置应是明晰的。仅就议论文和记叙文中的主题句位置作一解说是必要的。
议论文中主题句的位置:标题,一般写出主题句即中心论点这句话;开头,一般要在段尾写出主题句,或写出与主题句相关的论题;中间,主要采用分析法——分出二三层来,说明主题为什么和怎么样,行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法;在中间部分的靠后处突出主题句;结论,重申主题句,可以在字句上变化,或更深入一步。
主题句在记叙文中也占有重要地位。写作记叙文时,首先要在构思提纲阶段就领悟出主题句,接着让主题句作为灵魂来统帅全文,并最好在中间部分显示主题句(开头和结尾也可以出现主题句或者相似的句子)。
主题句在记叙文中的位置:标题,不少标题就是主题,也有不是主题的,但可能与主题有关;开头,提示或显示主题,一般在开头的后方;中间,在高潮部分,即将近结束的地方要强化(强调)主题;结尾,重复主题。
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