品读经典名著,共建书香校园的主题征文?
不对。应该是
“同读一本书,共建书香校园”征文。
书香校园,通过书香校园项目,丰富老师的教学素材,促进老师对阅读的兴趣与激情,增加师生互动交流的机会,并丰富学生的课余生活,开阔学生的视野,提高学生的阅读热情和文化素养,提升学生的阅读能力和表达力,逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯,让学生积累丰厚的知识,促进学生的全面发展,促进校园书香文化养成,传承中华传统文化,推进文明校园、和谐社会建设。
关于品读经典对联?
读经典传承国学品精神修练德行
品读博学经典感悟人生真谛?
读《论语》的感悟
读论语有两个关键字。
一个是己,一个是心。
《论语》记录了孔子和弟子们的言谈,平平淡淡的,没有多少豪言壮语,但是都是真心话。
《论语》中的“己”很多,比如——己所不欲、君子求诸己、不患人不知己等等,很清楚的指出明白自己是头等大事。
另一个“心”字就不那么明显了,但是——仁、思、惘、乐、说、孝、弟、恕、志、葸等等,都从侧面描写了心的活动。
“己”是自己,“心”是己心,这两者二而一,一而二。
子曰:"参乎!吾道一以贯之。"
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子曰∶“赐也,女以予为多学而识之者与?”对曰∶“然,非与?”曰∶“非也!予一以贯之。”
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品读经典,光亮人生名言?
经典,是一场经典的盛宴;是一出名人大家的相约;是一段穿越时光的回想;是一束灼照心灵的亮光;是我们的“心灵鸡汤”。品读经典,光亮人生!
经典之所以称为经典,是有一定文学价值和影响的,它给后人留下了宝贵的精神财富。作为青少年,更应该发扬光大,更应该品读经典,领悟其精神实质,健康成长,照亮人生!
品读《论语》,让我懂得了诚实的伟大,“知之为知之,不知为不知,是知也。”品读屈原笔下的《离骚》,让我懂得了他强烈的爱国情感;品读《西游记》,让我懂得了孙悟空的嫉恶如仇;品读《红楼梦》,让我懂得了黛玉葬花的伤感.... 这些经典名著,犹如一盏明灯,让我在黑暗中看到前方的路;犹如一把方向盘,在我迷失方向时鉴定脚步,指引方向。
在我高兴时快乐时,我会翻开书,继续吸取营养知识;当我伤心沮丧时,我也会翻开书,在书里面寻找知音,让我知道,生命是美而圣洁的,人生是幸福与苦难相伴随的。 徐志摩用生花的妙笔,完成了《再别康桥》,更写下了至今为之吟诵的精彩语句∶“轻轻的,我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖不带走一片云彩…”这些经典之作,好似一块块面包,我慢慢的咀嚼着。丝丝甜味,让我心花怒放,手舞足蹈。品读经典,让我成长了不少;让我“养的胸中一丝恬静”;让我明白了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献精神。
我们以后会更加努力,不让老师失望,发扬并继承名师大家的人生哲理,磨炼坚强意志。 品读经典,光亮人生!朋友们,让我们一起领略大师风采,洗净铅华。
品读红色经典,书写精彩人生的作文?
我常常品读红色经典,也对红色经典情有独钟。
可在这个暑假,我读到了一本令我感动万分的红色小说——《两个小八路》 小说讲了故事的主人公:孙大兴和武建华,这两个孩子在八路军营中生活着。孙大兴的父亲为了掩护部队战死了,孙大兴长大后为父报仇,但不幸牺牲,他的朋友武建华又拿起武器,接管了孙大兴未完成的愿望。读完了书,我深深得思考:为什么他们愿意为国英勇捐躯,而不是坐享其福。是有人逼他们?还是他们自愿的?不是,是生活环境所至。他们生活在水生火热的时代中,家中怕敌人飞机轰炸,家外怕敌人扫荡。面临进退两难的情况,这群孩子做出了艰难的选择——投靠红军、投靠八路。童年是十分短促的,每个人都会珍惜童年,除了一群人——小八路。这本书通过描写两个小八路的光荣事迹来衬托出当时儿童的疾苦,赞扬了他们无惧无畏的精神。如果换成我们,难道会愿意冒着生命危险在枪林弹雨中穿梭,我相信,很多人都不敢。而就是当时的儿童,却敢在战火纷飞的战场上护送情报,甚至敢拿枪与敌人战斗,这是什么在鼓舞他们?就是保卫国家的勇气。怕你抄袭,发一半,后面自己想,我也是参加比赛的呀。
品读中外经典童话读后感?
《品读中外经典童话》是一本非常有意义的书籍,它涵盖了许多经典的童话故事,包括中外文化背景下的经典童话。这本书让我重新感受到了童话的魅力,也让我从中受益匪浅。
在阅读这本书的过程中,我发现这些童话故事都蕴含着深刻的人生哲理和道理。比如《安徒生童话》中的《丑小鸭》讲述了一个小鸭子在经历了孤独和排斥后,最终发现自己是一只美丽的天鹅的故事。这个故事告诉我们每个人都有自己的价值和美丽,不应该被外表和他人的眼光所左右。
此外,《格林童话》中的《灰姑娘》也是一则非常经典的童话故事。它讲述了一个善良、勤劳的女孩在经历了苦难和压迫后,最终得到了自己的幸福。这个故事告诉我们只要坚持努力,就一定会有收获。
总之,这本书让我重新认识到童话故事的深刻内涵和文化价值。这些童话故事不仅是儿童的良师益友,也是成年人思考人生、面对挑战的良好素材。这本书是我读过的一本非常有意义的书,让我从中受益匪浅。
禁毒征文经典语录对偶?
上联]:远离毒品更心爽
[下联]:常守法规梦魂安
禁毒征文结尾经典语录?
我们坚决抵制毒品,拒绝接触毒品,从自身切断与毒品的联系;我们保护好自己,不给毒品靠近的机会;我们不去杂乱的娱乐场所,遇人遇事多留一个心眼。在这个风华正茂的年纪,不要让毒品成了我们绽放的当头一棒。
朝读经典800字征文?
书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师,所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本,一切不愉快都离我而去。这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。
在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。”(节选《战国策》)。
记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。”叮零零,放学铃响了。我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想法弥补,都来得及。
在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。
从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”(选自《农夫》); 从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”(选自《稻田》); 从读诗中,我……
诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。
红色经典征文题目怎么写?
红色经典征文题目,伟大的中国共产党百年华诞.
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