国学经典朗诵稿《追月》？
经典诵读《追月》
甲：妈妈，你看，今晚的月亮多美啊！ 妈：是啊，古往今来，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。 第一章：凝月遐想 甲：小时不识月， 呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 合：仙人垂两足， 桂树何团团。白兔捣药成， 问言与谁餐？ 第二章：赏月听风 领：秋日雨后的山林，是那样静谧，银色的月光仿佛瀑布般一泻千里。 甲：空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 合：空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣(huàn)女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 第三章：寄月思乡 女唱：床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 男诵：床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 女诵：床前看月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 第四章：望月励志 方：我飞上太空了，我飞上太空了。 万：蜀道难，难以上青天，今天，我们中国人不仅解决了蜀道之难，更让九天染月的梦想成为现实。 甲：凌云壮志怀心中， 方：浩荡乾坤担肩上， 合：昂首挺胸中国人，扬眉吐气世界风。昂首挺胸中国人，扬眉吐气世界风。 万：少年智，则国智。 方：少年强，则国强。 合：少年智，则国智。少年强，则国强。 万：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。 甲：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 方：乳虎啸谷，百兽震惶。 三人合：鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。 众合：天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。 美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
名著片段朗诵稿三分钟？
我不知道什么是透过“灵魂之窗”，即从眼睛看到朋友的内心。我只能用手指尖来“看”一个脸的轮廓。我能够发觉欢笑、悲哀和其他许多明显的情感。我是从感觉朋友的脸来认识他们的。但是，我不能靠触摸来真正描绘他们的个性。当然，通过其他方法，通过他们向我表达的思想，通过他们向我显示出的任何动作，我对他们的个性也有所了解。但是我却不能对他们有较深的理解，而那种理解，我相信，通过看见他们，通过观看他们对种种被表达的思想和境况的反应，通过注意他们的眼神和脸色的反应，是可以获得的。
我身旁的朋友，我了解得很清楚，因为经过长年累月，他们已经将自己的各个方面揭示给了我;然而，对于偶然的朋友，我只有一个不完全的印象。这个印象还是从一次握手中，从我通过手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中，或从他们在我手轻轻划写中获得来的。
你们有视觉的人，可以通过观察对方微妙的面部表情，肌肉的颤动，手势的摇摆，迅速领悟对方所表达的意思的实质，这该是多么容易，多么令人心满意足啊!但是，你们可曾想到用你们的视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心吗?
我还想问你们:能准确地描绘出五位好朋友的面容吗?你们有些人能够，但是很多人不能够。有过一次实验，我询问那些丈夫们，关于他们妻子眼睛的颜色，他们常常显得困窘，供认他们不知道。顺便说一下，妻子们还总是经常抱怨丈夫不注意自己的新服装、新帽子的颜色以及家内摆设的变化。
有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的庭的记录每天都透露出“目击者”看得多
摘自《假如给我三天光明》
适合小学生朗诵的红色经典朗诵稿？
《我骄傲，我是中国人！》
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲，我是中国人！
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天，
我骄傲 我是中国人！
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
中秋节红色经典朗诵稿？
诗朗诵《盛世中国》的演讲稿 诗朗诵盛世中国
盛世中国——献给伟大的改革开放30周年
三十年斗转星移三十年大江东去
盛世中国告诉你一个地球的惊喜
盛世中国告诉你一个东方的奇迹
我想约你行走在彩虹里
那是青藏铁路正在穿越世界屋脊
那是西气东输通向天际的呼吸
那是杭州湾跨海大桥衔接太平洋的蔚蓝色跑道
那是三峡大坝云蒸霞蔚的雄起
那是南水北调挥洒出的一行浪漫诗句
我想约你去新农村做客
那里的土地正翻种着时代的新绿
如歌的田野传唱着三农新曲
连续增产增收的丰收锣鼓啊
让城里打工的兄妹不想重新鼓起茶笼
去夷平城乡间千年的差距
去快乐的拓展小康人家花团锦簇的新天地
我想带你走进新奠基的科技园区
灿若繁星的高科技成果让未来世界触手可及
我想约你去航天城探秘
那里的航天人正在聚精会神为我们筹划下一个太空旅游的目的地
我想约你去浦东新区
站在亚洲第一高楼顶端
坐拥东海日出云卷云舒
我想约你去一躺高速公路
端午的起源朗诵稿三分钟？
亲爱的老师、同学们：
大家好！
大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。那端午节到底是怎么来的呢？
端午亦称端五，＂端＂的意思和＂初＂相同，称＂端五＂也就如称＂初五＂；端五的＂五＂字又与＂午＂相通，按地支顺序推算，五月正是＂午＂月。又因午时为＂阳辰＂，所以端五也叫＂端阳＂。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。
端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。
在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。
端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫＂角黍＂、＂筒粽＂。其由来已久，花样繁多。每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰。
中国的传统文化源远流长！为了传承屈原的爱国传统，所以，我们一定要好好学习，天天向上。
谢谢大家！
爱国诗歌朗诵稿三分钟？
舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国！
经典短篇爱国红色诗歌朗诵稿？
《祖国万岁》
祖国万岁！犹如编钟响彻天宇
每⼀个⾳符都是惊⼼动魄的春雷
祖国万岁！⼀声最响亮的赞美
让我满眼都是如⾬的泪⽔
祖国万岁！⼀声来⾃五千年的合唱
就像风吹麦浪⼀样⽣动和壮美
踏访草原，看雄鹰啸傲⼤雁列队
⾛进深⼭，看季节中的景⾊在风声鸟语中轮回 新世纪冉冉升起的旗帜
让我在巍峨的⼤厦上欢呼和陶醉
看万⾥江⼭
都有⽆限的风光明媚
祖国万岁！昂⾸矗⽴的是青⼭
不肯固定⼀⽅的是绿⽔
⼭的不朽，塑造了五千年的锦绣
⽔的流动，流出了五千年的声威
在节⽇的焰⽕中
我是燃烧爆响的花蕾
祖国万岁！⼀声悠长的呼唤
⼀声壮丽的赞美
在⼈民⾏进的⾏列中
我是国徽上的⼀粒⼩麦
在祖国的繁花绿树上
我是⼀只飞翔的⼦规
祖国万岁！万岁祖国
多少王朝远去了
⼀代天骄也烟灭灰飞
神的宫殿倒塌了
只有万⾥长城千古不毁
祖国万岁！我⽣命中的赞歌
我⾎中的光辉
在我的⼀⽣中
所有的⾝外之物都能割舍
唯⼀不能割舍的
青山处处埋忠骨三分钟朗诵稿？
27《青山处处埋忠骨》朗读稿
原文
中南海，毛泽东的卧室。
写字台上，放着一封从朝鲜前线志愿军总部发来的、由司令员彭德怀拟（nǐ）定的电报。
主席勋（xūn）鉴：
今晨，我“志司”指挥部遭敌机狂轰滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地域。尔后，岸英又返回指挥部取作战图。慌中未能劝告住他，致使被敌机的汽油弹击中。主席的爱子、我们“志司”的好参谋岸英同志为了人民的事业光荣殉（xùn）职……
从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。岸英是他最心爱的长子。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学。在国外的大学毕业后，他又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……
“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。“主席，”秘书走进来，小声说，“彭老总来电，说岸英是主席的长子，请求破格将遗体运回国。”
秘书又凑近主席，轻声说：“朝鲜金日成首相来电，向主席表示慰问，他说岸英同志是为朝鲜人民的解放事业牺牲的，也是朝鲜人民的儿子，他要求把岸英葬在朝鲜。”
主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴（fù）朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛（ma），总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌（chóu）躇（chú）了一会儿，那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？主席黯（àn）然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
电文稿下是被泪水打湿的枕巾。
英雄朗诵稿？
当你翻开书本
认识英雄两个字你会想到什么
当你站在纪念碑前
读到英雄两个字你会看到什么
你会想到一把血淋淋的刺刀挑开家门
那个用胸膛护住你的兄长吗
你会看到生养你的土地
被掠夺被瓜分被奴役被践踏
那些誓死也要捍卫每寸国土的中华儿女吗
英雄是什么
英雄是在生死面前
敢于踏出一步的人
英雄是什么
英雄是在危难之时
敢于迈出一脚的人
英雄是什么
英雄是浑身弹孔
仍用双肩抱紧红旗的人
英雄是什么
英雄是心灵满是伤疤
仍旧眷恋这片土地
仍旧痴情不改的人
我们说当祖国需要时
雄赳赳气昂昂走向战场那是英雄
我们说当人民需要时
将个人得失置于度外他也是英雄
英雄可以是顶起炸药包的背影
英雄更是放在哪里都生光的一颗普通的螺丝钉
我们的历史是一部英雄的历史
我们的国家是生长英雄的国家
我们需要英雄
需要在荒芜的土地上种植绿荫的人
我们需要英雄
需要用滚烫的手掌愈合母亲撕裂伤口的人
我们呼唤英雄
是呼唤肩上有傲骨的人
我们呼唤英雄
是呼唤胸中有担当的人
我们说英雄没有自定义
他们无需高大
也无需长相周正
今天我们就要为英雄下个自定义
只要人民需要
就代表人民
只要祖国需要
就代表祖国
这就是英雄
英雄在哪里
英雄住在每个人的心里
如果让正义战胜邪恶
你是英雄
如果让自己战胜自己
你更是英雄
英雄没有高低之分
只要背上有傲骨
英雄没有贵贱之分
只要胸中有担当
你和我
我和他
我们都可以成为英雄
只要祖国需要
只要人民需要
你和我
我和他
都可以成为这个筋骨僵硬的民族
都可以成为这个伟大复兴的时代
一个又一个
响当当的英雄
今天我们在这里缅怀英雄、致敬英雄
我们更要用自己的行动去学习英雄、成为英雄
今天的我们是有远理.大想抱负的青少年
我们要积极拥抱新时代、奋进新时代
用青春之火创造青春之中国
不奋斗 不青春
开花朗诵稿？
如何/让你遇见我
在我/最美丽的时刻
为这
我/已在佛前
求了/五百年
求佛/让我们/结一段尘缘
佛/于是/把我化做一棵树
长在/你必经的路旁
阳光下/慎重地/开满了花
朵朵都是/我前世的盼望
当你/走近 请你/细听
那/颤抖的叶/是我等待的热情
而/当你终于无视地走过
在你身后/落了一地的
朋友啊
那/不是/花瓣
那是/我/凋零的心