什么是读书笔记?读书笔记怎么写?
读书笔记是对好的文章摘要。首先要阅读文章,边读文章边勾画出文章的佳词,佳句。
然后把作者,读的什么书,什么时候读的书,文章中勾的佳词佳句都抄下来。最后通过这篇文章写出总结,告诉我们什么道理或者表达了作者什么样的思想就可以了。
《红日》读书笔记?
读《红日》,敬先烈,奋力学习。
近日,我又读了吴强写的《红日》。《红日》是一部以解放战争为题材的长篇小说,主要讲了1946年冬天,蒋介石军队大规模进攻华东解放区。人民解放军沈振新军长与蒋介石王牌部队整编74师在苏北涟水城发生了激烈的交战,为保存实力,我军主动北撤。但敌军非常猖狂,又联合83师,组成20万人的部队进犯山东沂蒙山区,妄图将我军主力击溃。但我军战士士气高涨,作战顽强,在47年冬爆发的莱芜战役重创了敌74师。但在战斗中,连长石东根一时大意,中了敌人假投降的奸计,使部队受到了不必的损失,战斗结束后,他又陶醉于胜利,骄傲自满。军长沈振新对他进行了批评教育,使他认识到了自己的错误,并积极改正。在随后的孟良崮战役中,他有勇有谋,攻进敌人的指挥所,并击毙敌师长张灵甫,全歼了74师,取得了最后的胜利。而新编的电视剧却有些牵强,加了许多情节,扭曲了原著作者的本意。所以,我认为读原著才能真正品味本书的强烈的爱国、爱人民的思想,才能真正体会先烈们为了我们现在的幸福生活而前赴后继、不惧牺牲。现在,我们的学习条件越来越好,更应该加倍努力学习,对得起没能看到今天美好生活的先辈们。
怎样读书笔记?
首先对文章的类别进行区分,然后找出文章的主旨。对文章作者的思想感情艺术手法进行标记,还有就是记载好词好句。在写自己对这本书的感悟,理解和收获。
读书笔记怎么?
首先认真钻研、掌握所读书籍的内容,把自己最受感动的内容,最受教益的观点表达出来。也可就所读书藉的某一方内容进行理解或者评叙,如语言风格、情节设置、意境创造等。
读书笔记画法?
读书笔记可以用简单的框架画出自己的逻辑思维结构。
读书笔记评语?
优秀。因为笔记内容详实,结构清晰,思维精准。笔者将书中重点独立思考并总结,这种积极的精神很值得肯定。希望笔者继续保持这种良好的学习态度,不断提高自己的阅读水平。
离骚读书笔记?
《离骚》有一句话让我久久不能忘怀。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
这句话似乎是屈原一生的写照。自古以来忠言逆耳,想在官场上青云直上的人无不对君主阿谀奉承唯命是从,而遇上君王改朝换代更是要见缝使舵。但屈原却为了自己理想和正义而终身求索
如何读书笔记?
做读书笔记,摘取关键词很重要,关键词可以让你把全书的重点串联起来,起到以点带面的作用。还有,在你感触最深的句子旁做标注、感想,也是加强记忆理解的好方法。
读书笔记赏析?
数目:席慕容经典作品》
题目:桐花》
页数:301
内容简介:席慕蓉,1943年10月15日生于四川,祖籍内蒙古。台湾省立师范学校艺术科、师范大学艺术系毕业后,赴比利时布鲁塞尔皇家艺术学院进修,专攻油画,1966年以第一名成绩毕业。在世界各地个展多次,曾获比利时皇家金牌奖、布鲁塞尔市政府金牌奖、欧洲美协两项铜牌奖、金鼎奖最佳作词及中兴文艺奖章新诗奖等。著作有诗集、散文集、画册等,读者遍及海内外。
本书收录席慕容经典作品。
做读书笔记的原因:喜欢席慕容淡淡的文字,读来如小雨滋润着心灵。品一品这些小散文,感觉心也就此安静下来了。
摘抄和赏析:
1在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
赏析:优美的文字,让人感受到桐花盛开的场景,充满感染力。
2丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都
应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无
数游离浮动的光点。
赏析:这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。
3这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种
时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期
印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的
一季初夏。
总有这样的初夏,总有当空丽日,树丛高处是怒放的白花。总有穿着红衣的女子姗
姗走过青绿的田间,微风带起她的衣裙和发梢,田野间种着新茶,开着蓼花,长着细细
的酢浆草。
赏析:作者充分运用联想、想象的修辞手法,描绘了一幅充满画面感的场景,读来让人心醉不已。从诗经到楚辞,作者绮丽的文字带我们穿越时空,来到这样一个当空丽日的初夏。
师说读书笔记?
《师说》读书笔记600字
韩愈的《师说》提出的从师的必要以及择师的标准。常为后人作为从师的箴规。其中“道之所存,师之所存”一言,就极为珍贵。
“道之所存,师之所存”的意思是,谁懂得道理,谁就是老师,也就是要以能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触到许多人,而每个人都有他的长处,他们的长处就值得我们学习。不论他们是几岁的小朋友,还是目不识丁的老婆婆,只要他们知道的是我们所不知道的,是我们所需要的,应该不耻下问,虚心请教。
要真的能够如此,首先得放下架子,虚下心来,真心实意地向别人请教。不能因为别人比你强,而忌妒他,不愿向他请教;更不能因为别人不如自己,而轻视他。
古今中外,有很多文人志士都是虚心从师,才取得显著的成就的。我国唐朝著名诗人白居易,每每写好了诗都要拿到邻居老婆婆那里念给她听,问她哪些地方听不懂,需要修改。巩固生物家达尔文乘“贝格尔”号去各地考察,每一处都把当地的农民请来,详细询问那里的地形和生物的特点。
想想,如果白居易不愿意向老婆婆请教,那能写出那么多脍炙人口,深受人民喜爱的诗篇?如果达尔文不愿向农民请教,又怎能完成《物种起源》,提出生物进化的理论呢?
能虚心从师固然重要,但是向别人学习的同时,也需要认识到别人的缺点,学习他好的方面,而以他不好的方面为戒。正如鲁迅先生在《拿来主义》中所说,我们要放出眼光运用脑髓,自己拿来,吸收其精华,剔除糟粕。
朋友,让我们拜能者为师吧,让我们继续发扬学人之长,补己之短的中国传统。
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