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经典美文欣赏200字作文高中作文 经典美文欣赏200字作文高中作文大全

2023-07-02 05:03:21 暂无评论 0 美文欣赏

经典美文语句欣赏?

  1、俯首向下看,整个世界丰富多彩,周围充满温暖的阳光,又不失清风相伴,轻踏着时光细嗅着空气里的淡淡花香,静静聆听着世间的善恶美,默默感受每一次邂逅的怦然心动,来去随风,简简单单,无声无息。

  2、街头的灯火,已阑珊,不知有几人还在众里寻他。缘灭缘起,天上蠕动的云在低语:千百度后,一切归于流年。皓月当空,疏星朵朵,星星微动着嘴角,私语着秋夜的静美,朦胧又透着清爽,微凉又浸着惬意,这恬静的秋夜啊……

  3、我坐在时光的长廊上,看那沐浴着光辉的流云如浮水一般静静地倚在天际一隅,映出淡淡的蓝;看那季节的风,吹过沧然世事后留下淡淡的痕;看那川流不息的人群,纷纷驻足荣华却最终一梦。

  4、明明知道,今生或许再也没有机会与你并肩共赏“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,或许再也没有机会与你牵手共看庭前花开花落,天上云卷云舒,可今夜我却依旧忍不住张望江上船儿往来,侧耳聆听江面是否有你渡过来的船。

  5、漂泊在匿名的河流上,看过落花流水的姿态,路过千万重山川。当老去的那日,不问因果循环,不说离合悲欢,独握那存于心田一隅渺小的感动,独念早已与自己分道扬镳的天涯人,从此负手,无关云和月,不问风和,那这般心态,便真的简单了。

欣赏,作文结尾?

也许,你不曾拥有那些别人的优点;也许,你不能享受获得的喜悦了;也许,你不可以得到你所期待的东西。但是,从现在开始,享受欣赏的乐趣,因欣赏而快乐!

还有【此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。】

作文《欣赏》开头结尾?

这个世界丰富多彩,可以欣赏的东西也成千上万。学会欣赏是最快乐的事情。 (开头)

欣赏是多么美好!我的心为之震撼,欣赏,让我感觉到这无与伦比的美,欣赏,教我懂得品味……(结尾)

欣赏父母作文开头?

爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。

朗读者五分钟经典美文欣赏

一、陆川 王宗仁《藏羚羊的跪拜》

这是听来的一个西藏故事.发生故事的年代距今有好些年了.

那时候,枪杀,乱逮野生动物是不受法律惩罚的.就是在今天,可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚步难以到达的角落.

当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚穿长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动.

那天是他很有福气的日子.大清早,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备要喝一铜碗酥油茶时,突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊.沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头.丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了杈子枪.他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来.与此同时,只见两行长泪从它眼里流了出来,老猎人的心头一软,抠扳机的手不由得松了一下,

藏区流行着一句老幼皆知的俗语:"天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的."此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了.

他是个猎人,不被藏羚羊打动是情理之中的事.他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地.它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着.

次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖.腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里,静静卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了.这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪.它是在求猎人留下自己的孩子的一条命呀!

天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的.

老猎人的开膛破腹半途而停.

当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了.同时埋掉的还有他猎枪……

二、许镜清 巴金《灯》

我望着这些灯,灯光带着昏黄色,似乎还在寒气的袭击中微微颤抖。有一两次我以为灯会灭了。但是一转眼昏黄色的光又在前面亮起来。这些深夜还燃着的灯,它们,似乎只有它们默默地在散布一点点的光和热,不仅给我,而且还给那些寒夜里不能睡眠的人,和那些这时候还在黑暗中摸索的行路人,

大片的飞雪飘打在我的脸上,我的皮鞋不时陷在泥泞的土路中,风几次要把我摔倒在污泥里,我似乎走进了一个迷阵,永远找不到出口。但是我始终挺起身子向前迈步,因为我看见了一点豆大的灯光。灯光,不管是哪个人家的灯光,那可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人指路。

我爱这样的灯光,几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗,可是它会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气,一点温暖。

孤寂的海上的灯塔挽救了许多船只的沉没,任何航行的船只都可以得到那灯光的指引。哈里希岛上的姐姐为着弟弟点在窗前的长夜孤灯,虽然不曾唤回那个航海远去的弟弟,可是不少捕鱼归来的邻人都得到了它的帮助。

光驱散了我心灵的黑暗,热促成它的发育。一个朋友说:“我们不是单靠吃米活着的。”我自然也是如此。我的心常常在黑暗的海上漂浮,要不是得着灯光的指引,它有一天也会永沉海底。

三、刘震云《一句顶一万句》

老汪在开封上过七年学,在延津也算有学问了。老汪瘦,留个分头,穿上长衫,像个读书人;但老汪嘴笨,又有些结巴,并不适合教书。也许他肚子里有东西,但像茶壶里煮饺子一样,倒不出来。

人问:“老汪,你有学问吗?”

老汪红着脸:“拿纸笔来,我给你做一篇述论。”

“有,咋说不出来呢?”

老汪叹息:“我跟你说不清楚民,燥人之辞多,吉人之辞寡。”

四处流浪七八年,老汪终于在镇上东家老范家落下了脚。

老汪的私塾,设在东家老范的牛屋。十里八乡,便有许多孩子来随听。由于老汪讲文讲不清楚,徒儿们十有八个与他作对。

如讲到“有朋自远方来,不亦乐乎?”徒儿们以为远道来了朋友,孔子高兴,而老汪说高兴个啥呀,恰恰是圣人伤了心,如果身边有朋友,心里的话都说完了,远道来个人,不是添堵吗?恰恰是身边没朋友,才把这个远道来的人当朋友。

老汪的老婆叫银瓶。银瓶不识字,但跟老汪一起张罗着私塾,老汪嘴笨,银瓶嘴却能说,但她说的不是学堂的事,尽是些东邻西舍的闲话。

银瓶除了嘴能说,与人共事,还爱占人便宜。一次老范到后院新盖的牲口棚看牲口,管家老季跟了过来,在驴马之间说:“东家,把老汪辞了吧。”

“为啥?”

“老汪教书,娃儿们都听不懂。”

“不懂才教,懂还教个啥?”

老季说:“不为老汪。”

“为啥?”

“为他老婆,爱偷庄稼,是个贼。”

老范挥挥手:“贼就贼吧,我五十顷地,还养不起一个贼?”

这话被喂牲口的老宋听到了。喂牲口的老宋也有一个娃跟着老汪学《论语》,老宋便把这话又学给了老汪。没想到老汪潸然泪下:“啥叫有朋自远方来?这就叫有朋自远方来。”

欣赏的作文怎样理解?

表示具有让人阅读价值,文章内容结构水平高的作品

英语作文如何欣赏诗歌?

英文诗歌是各种英语文体中最富有激情和感情色彩的一种文体。诗歌往往用高度凝练的语言来表达诗人的喜怒哀乐以及诗人对生活和客观世界的理解和感悟。当我们在欣赏一首诗时,可以通过文字捕捉到诗人的内心情感。一首优秀的诗可以以其特有的方式影响人们的精神世界。

一、诗歌的篇幅一般短小精悍,语言精练,感情强烈;在格式上,英语诗歌同汉语诗歌一样讲究押韵。诗的押韵是指通过重复元音或辅音以达到一定的音韵效果。一首诗的押韵具有带规律性的一致性,尤其是在诗句的末尾,称尾韵。下面我们来看Thomas Nashe的一首诗:

Spring

Spring, the sweet Spring, is the year’s pleasant king;

Then blooms each thing, then maids dance in a ring,

Cold doth not sting, the pretty birds do sing,

Cuckoo, jug-jug, pu-we, to-witta-woo!

The palm and may make country houses gay,

Lambs frisk and play, the shepherds pipe all day,

And we hear aye birds tune this merry lay,

Cuckoo, jug-jug, pu-we, to-witta-woo!

The fields breathe sweet, the daisies kiss our feet,

Young lovers meet, old wives a-sunning sit,

In every street theses tunes our ears do greet,

Cuckoo, jug-jug, pu-we, to-witta-woo!

Spring! the sweet Spring!

这首诗押韵整齐,读起来很有节奏感, 表现了春天里万物复苏、生机盎然、一派欢乐祥和的生动景象。

二、现代诗歌可以押韵,也可以不押韵,但需注意两点:

1. 要有节奏感。没有节奏感的诗歌不能算诗,最多是分行的散文。

2. 要把握句子结构的平衡,也就是诗句长短不要相差太远,否则读起来给人不平衡、不舒服之感。

下面我们欣赏一首现代诗:

The Significance of Failure

Failure doesn’t mean you are a failure,

It does mean you haven’t succeeded yet.

Failure doesn’t mean you have accomplished nothing,

It does mean you have learned something.

Failure doesn’t mean you have been a fool,

It does mean you had a lot of faith.

Failure doesn’t mean you’ve been disgraced,

It does mean you were willing to try.

Failure doesn’t mean you don’t have it,

It does mean you have to do something in a different way.

Failure doesn’t mean you are inferior,

It does mean you are not perfect.

Failure doesn’t mean you’ve wasted your life,

It does mean you have a reason to start afresh.

Failure doesn’t mean you should give up,

It does mean you must try harder.

Failure doesn’t mean you’ll never make it,

It does mean it will take a little longer.

Failure doesn’t mean God has abandoned you,

It does mean God has a better idea.

这首诗是Robert Harold Schuller的一篇励志佳作。这首诗虽然句尾不押韵,但是由于每句诗都以排比的形式重复使用Failure doesn’t mean ... It does mean ...,使得整首诗节奏感很强,读起来催人奋进,使读者受到感染。

[佳作赏析]

When You Are Old

When you are old and grey and full of sleep,

And nodding by the fire, take down this book,

And slowly read, and dream of the soft look

Your eyes had once, and of their shadows deep;

How many loved your moments of glad grace,

And loved your beauty with love false or true,

But one man loved the pilgrim soul in you,

And loved the sorrows of your changing face;

And bending down beside the glowing bars,

Murmur, a little sadly, how Love fled

And paced upon the mountains overhead

And hid his face amid a crowd of stars.

这首诗的作者是William Butler Yeats(威廉·巴特勒·叶芝)。叶芝是爱尔兰最伟大的诗人之一 ,对现代诗影响很大。这首诗是叶芝写给自己心爱之人的情诗。诗中的主人公“你”指的是爱尔兰革命家Maud Gonne,诗人遇见她并爱上她,曾多次向其求婚,均未成功,但诗人对她爱慕终生,于是就有了这篇经典之作。

全诗共三节,前两节均是对Maud Gonne的爱意倾诉。第一节中虽然多次用第二人称“你”,但实际上是描述作者自己心中的所思所想。第二节中诗人采用了对比的手法,讲述了对Maud Gonne的爱慕之情,突出自己永恒的爱。最后一节诗人描述了自己内心悲伤的感情。诗中sleep / deep, book / look, grace / face, bars / stars, fled / overhead这几组韵调使诗歌富于音韵感,有音律美,节奏感强,读起来琅琅上口。纵观全诗,没有华丽的辞藻,也找不到甜蜜的情话,有的只是平淡的文字背后寄予的永恒的爱意和深情,反而能让读者久久回味。

欣赏自己作文的结尾?

结尾可以这样写,这就是我对自己的欣赏,欣赏之后,我第一次对自己充满了自信

作文和美文的区别?

作文

作文,汉语词语,拼音是zuò wén。

⒈撰写文章。

⒉学生的写作练习。

引证解释

⒈撰写文章。

《汉书·师丹传》:“君子作文,为贤者讳。”

宋 范仲淹《岳阳楼记》:“乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。”

金 王若虚《<新唐书>辨中》:“温庭筠数举进士不第,思神速,多为人作文。”

鲁迅《花边文学·“彻底”的底子》:“用字要平常,作文要明白。”

⒉指学生的写作练习。

夏丏尊 叶圣陶《文心》三:“星期六的第一堂是国文课的作文。许多同学进了中学校,这还是第一次作文。”

美文

“美文”在《法汉词典》译为“纯文学”,法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是:文学、修辞、诗歌艺术的总体,修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。

随着网络文化的发展,美文的概念已经不限定于某种文体或某类内容。网络文化是一种开放、自由的文化,给美文的概念也赋予了更多的开放自由的元素,好散文是美文,好诗歌是美文,好小说是美文,好论文是美文,一条写得好的手机短信,或一段能让人会心而笑的笑话也是美文,用通俗的讲法,写的好的文章就是美文。

我最欣赏的同学作文怎么写《我最欣赏的同学》作文?

我最欣赏的同学就是苏慧仪.她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮.我最欣赏她的人品和她非常聪明.每次她考试都在五名之内.她为人乐观,乐於助人,是非分明.世界上已很少这种人了.因为她心地好,所以有很多朋友.每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了.她对家人也很孝顺.时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话.每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手.老师和同学也对她赞口不绝.她成绩好时,她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力.人们都说她又漂亮又聪明.但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明.自己是不漂亮,最不聪明的那个.当然同时,她有困难时都会有人帮助她.有一次,她在校不见了一个十元.大家都为她拼命去找.最后,好人有好报,终於找到了.每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河.数也数不清.她也很帮助老师.老师叫她做事她也很愿意.每个人都认为她是一个很好的人.我自己也觉得是.那麼你觉得她是不是一个大好人呢?吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学.江怡萱是我最欣赏的同学,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麼事情都会一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品.刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心.我想我也要好好的跟他们多多学习,更加努力!贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画...等.苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容,我看到她的笑容就觉得好快乐.蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学.黄圣玄是我觉得上课不专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友.林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!

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