春天的散文怎么写？ 描写春天的散文简短？

春天的散文怎么写？

春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声， 将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱 落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥———软如一床新翻的棉被的春泥。 那样娇，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵 杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说 也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。

　　春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢，然后，忽然有一天，桃花 把所有的山村水廓都攻陷了。柳树把皇室的.御沟和民间的江头都控制住了———春天有如 旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

　　而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一群小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。

描写春天的散文简短？

1 春天是一个美好的季节，值得被描写。2 春天的气息清新，花开满园，万物复苏，这是因为冬天的严寒过后，春季气温逐渐回升，阳光明媚，雨水充沛，为大地注入了新的生机和活力。3 在春天，人们可以享受到大自然的恩赐，感受到生命的美好与不息，也应该积极地投入到生活和工作中去，迎接新的挑战和机遇。

关于春天的散文，谚语？

春天孩子面,一日三变脸。

2.

季节不等人,春日胜黄金。

3.

立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

4.

雷打立春节,惊蛰雨不歇。

关于四月的诗句散文？

白居易的《大林寺桃花》

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。翁卷的《乡村四月》

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。还有杜甫的《梅雨》

南京犀浦道，四月熟黄梅。

描写春天的散文句子？

草在笑、花在开、天空在蓝、河水在清，无数的生命在葳蕤，无数的成长在拔节······

关于春天的散文名篇？

①朱自清的《春》：

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

②许地山的《春底林野》：

天中的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片，分送给山中各样有耳无耳的生物，桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上，小草花听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有针定的时侯。

③老舍的《大明湖之春》：

樱花一开，青岛的风雾也挡不住草木的生长了。海棠，丁香，桃，梨，苹果，藤萝，杜鹃，都争着开放，墙角路边也都有了嫩绿的叶儿。五月的岛上，到处花香，一清早便听见卖花声。

④徐斌的《感受春天》：

一棵小草悄悄伸出脑袋，伸一下懒腰；一直在地下冬眠的蛙，忽然感到内心的躁动，夜雨之后，它从泥土中弹跳而出，并情不自禁地“哇”的大叫一声；垂柳的枝条却有着小姑娘般的羞涩，那些鹅黄的叶芽米粒一般，密密麻麻布满柔枝，却不敢一下子绽放开来，像一个刚刚学步的孩子，一步步试探着往前走，惟恐走快了跌上一跤。随后，节令的鼓点却始终不肯停歇，立春、雨水、惊蛰、春分，一个个粉墨登场，像赴一个隆重的约会，生怕稍一疏忽，便错过了好时刻似的。

⑤张晓风的《春之怀古》：

至于所有的花，已交给蝴蝶去点数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。

春天里的散文原文？

　　春天的散⽂2

　　今年的春天姗姗来迟。⼆⽉初，⼤雪依然纷纷扬扬。樱花却赖不住寂寞，探头探脑的露出了花枝。　　樱花开了，这是春天到来的讯息，孩⼦们欢呼起来，三三两两的奔向⽥野，泞泥的道路上，留下⼀串串⾼低不平的脚印。

　　雪在满慢的融化，⼩溪也欢腾起来。栏圈⾥的耕⽜，也⼀扫冬⽇的疲惫，“哞，哞”的叫个不停，那架势，仿佛在提醒⼈们：春天已经来临，该是下种的时候了。

　　于是，⽥野⾥、⼭坡上就这么忙开了。农民们扛着犁铧，拿着锄头或镰⼑，⼀边耕地，⼀边播种。⽥间地头，还不时传出⼀阵阵欢快的歌声。

　　画眉鸟放开歌喉，为⾟勤劳作的⼈们献上⼀曲美妙的歌；钟情的⼤地也把五颜六⾊的鲜花撒在⼭路边、⼩溪旁，好象是献给⾟勤劳作的⼈们最美的花环。

歌颂春天的散文句子？

在唐诗里，春天是“二月春风似剪刀”，

在宋词里，春天是“红杏枝头春意闹”，

在元曲里，春天是“啼莺舞燕，小桥流水飞红"。

关于春天的散文诗？

时间老人迈着蹒跚的脚步，

从寒冷的冬天里苏醒过来，

山川、河流一片生机盎然，

乘着春风去追赶春天的脚步。

忽闻一阵春风来，

万物复苏竞相开，

远山披上了绿装，

小草吐出了露珠，

春天用它的包容，

点缀了一幅蓝图，

春天用温柔的声音，

将大地和世人唤醒。

人勤春早春暖花开，

沐浴在晨风中聆听

春天的歌声春天的故事，

陶醉在大自然的怀抱中！

春天的小精灵散文解析？

春天的小精灵――《燕子》

　　《燕子》是义务教育课程标准实验教科书第三册第一组课文的一篇精读课文。课文描绘充满生机如诗如画的春天的美景，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。课文以燕子为线索，按燕子外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。全文结构清晰，语言优美明快，是一篇供学生赏析的佳作，也是给学生美的感染和熏陶的好范本。