美文欣赏广播稿？
广播稿一：美文欣赏广播稿 女：敬爱的老师， 女：亲爱的同学们， 女：大家好，今天是星期五，我们又相聚在电波中。 女：我是五年级二班的播音员高甜甜。 女：我是五年级二班的播音员徐亚楠。 女：让我们一起走进今天的美文鉴赏吧！ 女：好的文章，可以带给我们知识，拓宽视野，也可以陶冶我们的情操，让我们学会做人，更好的生活。像这篇《感恩的心》。 女：就让我们用心来聆听由祝贺带来的——《感恩的心》。 女：听完后，你有什么感受呢？想到自己要感谢的人了吗？那就赶快行动吧！ 女：听完美文，智力星栏目又开始了，请大家做好准备啊！ 女：首先公布上期答案：1、在地图上爬；2、跑开了；3、修表；4、汽车司机没开车。 女：你做对了吗？上期幸运观众有：二年级二班：池周营、韩冰 五年级二班：管慧敏王艺录王淑慧 女：本期智力星是三道谜语题，开始了！ 第一题是：门外长流水，门里出太阳（打一字）。 仔细听，再念一遍！ 女：第二题：一张小画不算大，四周锯齿密麻麻，天南地北传佳音，无脚也能走天下。（打一物） 再念一遍。 女：第三题：一天晚上，一人正在房内读一本有趣的书，他的妻子把灯关了。尽管屋内漆黑一团，他仍然手不释卷，读得津津有味，第二天早晨还原原本本地把书中的故事讲给别人听。请问：这是什么道理？ 再念一遍。 女：记住了吗？是不是你已经知道答案了？那就赶快拿起笔，写下答案，投到信箱里，神秘大奖正等你拿呢！ 女：本期编辑杨晓飞老师、刘彩昕老师。 合：感谢大家的收听。 再见！ 广播稿二：美文欣赏广播稿 老师，同学们： 大家好！欢迎大家收听“美文欣赏”栏目，我是主持人XXX，今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。 舜是黄帝的后代，自幼在历山（今址不确）一带以耕田打渔为生，因其勤劳智慧，孝名远播，深受当地人民爱戴。 然而，舜的家世却非常不幸。母死父盲，继母又奸诈，异母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑，就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产：象霸占了舜的琴、屋和娇妻（即尧的两个女儿），盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而，正当象安坐在舜的屋中弹琴时，舜却意外地出现在他面前了——原来，聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口，当盲父和象下毒手时，他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着，吓得面如土色，双手僵在琴弦上，磕磕巴巴地说：“哥——哥，我一直都都都很想念你。”舜明知是假，却仍笑着安慰象，并一如既往地孝敬父母，爱护弟弟。这需要多大的肚量啊！ 尧帝听说此事后，对他更加钦佩。便让他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩，三年守孝期满后，舜顺天应人，荣登帝位，国号有虞，故后世也称其为虞舜。 舜即帝位后，广泛征求四岳等大臣的意见，惩罚奸佞，举贤任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方，又在羽山处死了鲧，使得边疆皆服，民族和睦。另一方面，他启用皋陶等二十二位贤人，使其各建奇功，百业兴旺。其中著名的，要数启用禹了。 当时，舜已61岁了，很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时，曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道：“臣以为禹可用。”舜想了想说：“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗？” “正是”，四岳说，“大王切不可根据父亲来评价儿子，这禹的确是个不可多得的人才啊！” 舜笑道：“放心吧，我明白你的意思。” 不久，舜不避前嫌，启用禹子承父业去治理洪水，也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任，力图报答，因而治理洪水时不辞劳苦，兢克业业。他经过长期实地考察，确认仅用父亲堵决口的办法根本不行，而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽，疏浚河道，不仅消除了洪灾，大致确定了九州的区划，更使各州恢复了生产，人民安居乐业。 舜帝很高兴，便效法尧帝，将帝位阐让给了禹。禹推辞不就，于是舜就暂时缓行，却让禹开始主掌百官，管理国事，虽无帝王之名而行帝王之实。 舜帝百岁那年到南方巡视，不幸死在苍悟；后来葬在九嶷山，此地于是被后人称为零陵（今湖南宁远县东南）。舜在即位后仍不断去看望曾迫害自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝开明的一生，对中华民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。 好了，同学们，今天的节目就到这样，感谢大家的收听，我们下期节目再见！ 广播稿三：美文欣赏广播稿 主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家中午好。伴着这熟悉的音乐，我们的美文诵读广播，又如约而至了。今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。我们将徜徉在美文佳篇的海洋里，用怡然的思绪感受文字与声音结合的艺术魅力；我们将吟诵在激情澎湃的情韵里，用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。期待您的排麦，让我们感受您内心深处最美好的情感！下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。 《荷塘月色》： 主持人：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美，比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如舞女的裙，可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿；而点缀其间的白色的荷花，不禁让人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形态各异的：“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。用上“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。 主持人：童年，是一方没有污秽的净土，是一片无遮无拦的明朗的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会给人留下难以忘怀的回忆。童年是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏…….总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。下面请欣赏古文《童趣》。 《童趣》： 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 主持人：作者以一颗天真烂漫的童心来观察事物。在他的眼中“夏蚊成雷”如“群鹤舞空”又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。他“定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。”在他的笔下“一癞蛤蟆”也成为了“庞然大物拔山倒树而来”明察秋毫的观察力，特别是那颗鲜活生动，充满奇异想象的童心，使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童趣。
美文欣赏100字左右作文
美文欣赏100字左右作文
美文赏析
美文是指那些用优美的语言表达情感、抒发思想的文学作品。美文赏析是我们欣赏美文、领略作品内涵的过程。今天我们欣赏一篇约100字左右的美文作文，让我们一起享受文字的魅力。
美文作文
春风拂面，万物复苏。清晨的阳光透过薄薄的窗帘洒进房间，轻柔的光线洗涤着心灵的尘埃。站在窗前，我望着远方，思绪如白云一般飘荡。这个时候，内心里总有一种莫名的感动，仿佛有无数个小说故事在我周围上演。
人生就像一本精彩的书籍，每天我们都在书写着属于自己的故事。而美文，就像是给自己的故事增添了华丽的语言，让我们感受到生活的韵味和内涵。它们描绘着思想的辉煌，唤起着最真挚的情感。
在这个嘈杂的现代社会，人们往往为生活所累，心灵渐渐迷失在喧嚣中。而美文作为一种纯净的艺术表达，有着巨大的力量。它们引导着我们逃离尘嚣，走进一个内心的宁静之地。在静谧的夜晚，独自一人细读美文，仿佛在与作家的思想对话，与文字的精神碰撞。
美文作文不仅仅是一种文字的表达，更是一种心灵的共鸣。当我们读到优美的句子，感受到文字背后的情感流淌，心灵也能得到一种疗愈。文字所带来的思想的震撼，令人难以忘怀。无论是那些悲伤的故事，还是那些温暖人心的篇章，都能影响着我们的生活和情感。
美文作文也是培养我们语文素养的重要途径。通过欣赏美文，我们能感受到语言的美妙之处，学习到精彩表达的技巧。美文中的修辞手法、连词词组等，都是我们书写作文时可以借鉴和运用的。而且通过模仿美文，我们能够提升自己的写作能力，培养自己的语感和审美能力。
总结来说，美文作文就像是一道清新的风景，给人以心灵的抚慰和启迪。无论是欣赏美文还是创作美文，都能够让我们享受到文字的魅力，感受到生活的美好。愿我们在书写自己故事的同时，也能够珍惜美文带给我们的情感和思想的力量。
美文欣赏广播稿800字初中作文
今天我为大家带来一篇美文欣赏广播稿，标题是《800字初中作文》。
一、导语
大家好，我是你们的主持人小编。今天要跟大家分享一篇非常有意义的800字初中作文。这篇作文作者真实地描述了自己在初中的成长和思考，带给我们许多启示和思考。
二、作文内容
作文的题目是《我的初中生活》。
这篇作文以作者自己的视角，生动细腻地描绘了他在初中的日常生活和成长经历。他回顾了进入初中的第一天，怀揣着好奇和忐忑的心情进入新的学校，结识新的同学，面对新的课程和挑战。
作者面对各种困难和挫折时，始终坚持不懈，努力克服。他在作文中提到了自己遇到的困难，如学习压力、人际关系等，并分享了自己的应对方法和经验。他通过努力学习，积极参加各种课外活动，逐渐克服了困难，取得了不错的成绩。
同时，作文中也提到了作者在初中生活中的快乐和收获。他与同学们互帮互助，形成了深厚的友谊；他参加各种社团和俱乐部，发展了自己的兴趣爱好；他通过参加义工活动，感受到了奉献的快乐。
三、作文亮点
这篇作文的亮点在于作者真实的表达和细腻的描写。他通过细节而不是空洞的词句，让读者更能体会到他在初中生活中的成长和变化。
另外，作者还恰当地运用了一些修辞手法和修辞语言，如比喻、拟人等，让作文更富有感染力。例如，在作文的结尾，作者写道：
“初中的每一天都像一张白纸，我们用自己的勤奋和努力，书写出一幕幕精彩的篇章。”
这句话生动地比喻了初中生活的多姿多彩，也表达了作者对未来的美好期望。
四、思考与启示
通过阅读这篇作文，我不禁让自己回想起自己的初中生活。正如作文中所描述的，初中是一个充满了挑战和机遇的时期。
每个人都会面临各种困难和挫折，但我们要学会坚持和克服。无论是学习上的困难，还是人际关系上的摩擦，我们都要积极主动地去面对，寻找解决的方法。
同时，作文中也提到了努力学习和积极参与课外活动的重要性。我们应该在学习上努力追求进步，充实自己的知识储备；在课外活动中，我们要拓宽自己的眼界，培养自己的兴趣爱好。
五、总结
通过这篇作文，我们能够感受到初中生活的酸甜苦辣，体会到成长的快乐和收获。作文的作者用真实的笔触，将他的初中经历娓娓道来。
希望大家在阅读这篇作文的同时，也能反思自己的初中生活，总结其中的经验和教训。相信通过努力和坚持，我们都能够在初中这个人生的舞台上，书写属于自己的精彩篇章。
感谢大家的收听，下期节目再见！
美文欣赏广播稿300字左右作文
大家好，欢迎收听今天的美文欣赏广播稿。今天，我要与大家分享一篇大约300字左右的作文，让我们一起领略其中的美妙吧。
夜雨思故人
夜色如墨，细雨霏霏，孤灯下，独坐窗前。这是一个寂静的夜晚，我静静地想念着远方的故人。
曾经，我们是最要好的朋友，无话不谈，无事不商。我们一起上学，一起放学，一起度过了许多快乐的时光。我们的友谊就像那一袭雨夜中的雨水，清澈而细腻。
然而，时间像流沙般一去不复返。故人因为工作的关系远走他乡，我也因为种种原因没有再与故人保持联系。渐渐地，我们的关系淡了，最后消失在岁月的长河中。
夜晚的雨，似乎在诉说着我的思念。每当夜幕降临，雨水纷纷落下，我就不禁想起过去的点点滴滴。那些快乐的时光如画面一般闪现在我的脑海中，仿佛还能听到那时的欢声笑语。
如果时光可以倒流，我愿意回到过去，与故人重新相聚。我们可以一起欣赏雨夜的美景，一起谈论生活的酸甜苦辣。没有距离的阻隔，没有时间的限制，我们可以像从前一样亲密无间。
然而，生活就像一场不可逆转的旅行，每一段经历都是一次奇妙的相遇和离别。虽然故人已经不在身边，但我始终保持着对她的深深思念，时不时地寄予一份祝福和问候。
或许，与故人的缘分已经尽在不言中，但我们永远都会是彼此心中永不磨灭的记忆，亲如血脉的朋友。
人生中，总会有一些人注定只能在特定的时期出现，给予我们珍贵的回忆和美好的体验。我们应该感恩相遇，感激那些曾经在我们生命中留下痕迹的人。
让我们在夜雨中思念故人，思念那些曾经陪伴过我们的人。让这份思念成为我们内心的一份美好，提醒着我们珍惜眼前人，珍惜现在的时光。
谢谢大家收听今天的美文欣赏广播稿。愿每个人在夜雨中都能找到一份美好的思念，珍藏着属于自己的故事。
军训广播稿100字左右？
很容易写的啊 !!! 烈日晒黑了我们的皮肤，却使我们的心滚烫的心变的更加坚强，汗水浸湿了我们的衣服，却留下了许许多多难以置信的东西。
我相信每位军训的同学都产生一种特殊的感情，没有更多的言语。因为再多的语言也无法表达出我们内心对军训深深的感情。我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们年轻有为。我们一定以一名军人的身份要求自己的动作，做到标准、规范、整齐，并且我们一定出色地完成任务
父亲的背影初中作文100~200字左右？
此时忽觉有风吹过，回首望时父亲的背影仿若风中摇曳的蜡烛，忽闪忽明，仿佛随时要折断。
莫名地一阵心酸，原来父亲已经老了，那背载着我多少欢天喜地的快乐时光在匆匆一眼间让我顿首泣噎。
100米广播稿20字左右？
回答：我们班的xxx和xxx马上就要跑100米了，希望你们成功，我们每一个人都会为你呼唤：加油，努力吧！你们可一定要发扬拼搏精神哦！可不要辜负我们呀。
你们挥舞着充满力量的双臂，在这广阔的跑道上奔驰，你们的汗水灌溉着即将开放的花朵。你们的欢声笑语在赛场上。你们迈着矫健的步伐。眼神一动不动地望着终点，一路向那进发，到达那里，就赢得胜利，成功，加油！
初中作文欣赏自己800字？
欣赏自己 我是生长在这满山遍绿的地方。
我的周围满眼都是绿色。我看不到自己，从来没有。从大树妈妈中生长出来的那一刻起，我注定要默默地成为绿荫中的一员。没错，我就是一片树叶，一片生长在浓荫里的树叶。 春天的风姐姐唤醒了沉睡的我，可是我看不见太阳，满眼只有绿色。 经过春天的生长，我来到了夏季。本是酷暑难耐的夏季，可我却丝毫没有感觉到。即使是烈日当头之时，也只有微微的一丝暖意环绕在我的肩旁。我只是这里最普通不过的，甚至被埋没的一片叶子。 “儿子，来，坐下凉快会儿。”“嗯。”我听见一对父子在交谈。“爸，对不起”儿子在呢喃着，有些梗咽。“儿子，你去为我们遮阳的这棵大树上摘一片最隐蔽的树叶”父亲似乎没有听到儿子的话。“嗯”儿子爽快的答应了。我突然间心一紧，感觉到有一双手正伸向我。是我吗，终于有人发现我了，我内心澎湃着。啊，如果我出去了，我一定会报答你的，小朋友，你太好了……树枝一动，我睁开双眼，天哪，我身边的另一片树叶被摘取了！ 我两眼一蒙，接下来的话，我一点也没听进去。只听到最后一句——“儿子，你记住，在任何时候都要欣赏自己”“嗯，我会的，爸。” 哼，欣赏自己？如果你从不被人知晓，你能坦然的欣赏自己吗？如果你在最期盼的时候被人丢弃，你会欣赏自己吗？可笑，欣赏又从何谈起？我再次闭上双眼，享受着着所谓的“阴凉”。这夏季冷得我发抖。 夏去秋来，我也没什么感觉。风儿姐姐再次与我们每一个打招呼，而我们，却要永远的与她告别了。凤儿姐姐来了，我的身体被她轻轻的托着，转着，一直到我与大地紧贴。我依然是闭上双眼，等待我碌碌无为的一生结束。 “爸，深秋了，叶落了。”“嗯”好熟悉的声音——是那对父子。“爸，我们把这些树叶都装进去吧”“嗯，咦，儿子你为什么不只选一片树叶呢？要把所有的都装进去呢。”“世界上没有相同的两片树叶，任何一片树叶，他自己都有值得欣赏的地方。对吧，爸？”“嗯，对”我边听这边在反思着。 后来，我和其他落叶一起被那个男孩用线串在一起，挂在了他的窗户前。每当夏季之时，窗外会有许多小飞虫。我为男孩挡住了飞虫，却没有挡住风。
美文欣赏2000字左右初中
<>美文欣赏：2000字左右初中
在初中阶段，学生的成长和成熟是一个重要的过程。他们接触到更广阔的知识领域，面对着更多的挑战和考验。因此，阅读美文是帮助他们培养良好阅读习惯和提升阅读水平的有效途径。在这篇美文中，我们将会欣赏一篇精彩的文章，感受其中的情感和智慧。
初中生活的感悟
初中生活是每个人成长道路中的一段重要经历，既有快乐和激情，也有迷茫和挫折。在这个阶段，我们开始逐渐明白自己的兴趣和梦想，同时也面临着学业压力和人际关系的困扰。
在这篇美文中，作者以自己的亲身经历讲述了他在初中时的收获和感悟。他谈到了在学业上的努力和进步，也谈到了与同学和老师之间的深厚友谊。
作者用生动的语言和细腻的描写，向读者展示了初中生活的各个方面。他描述了课堂上的热闹和欢声笑语，也描绘了操场上的奔跑和追逐。通过这些描写，他让读者感受到了他在初中时的喜怒哀乐，以及对生活的热爱和向往。
珍惜友谊
在初中生活中，结交朋友并建立良好的人际关系是非常重要的。作者通过他与同学之间的交往，强调了友谊的珍贵和重要性。
他描述了与同学们一起上课、一起玩耍的情景，以及在困难时互相帮助和支持的默契。这些友谊让他感到温暖和安慰，也让他充满了勇气和信心去面对生活的挑战。
通过这篇美文，作者告诉读者要珍惜身边的朋友，并在日常交往中学会关心和体贴他人。只有真正理解并尊重他人，才能建立起深厚的友谊。
勇往直前的力量
在初中生活中，我们会遇到各种各样的问题和困难。学习上的挑战、人际关系的矛盾、对未来的担忧等等，都可能给我们带来困扰和压力。
然而，作者以自己的故事告诉读者，在面对困境时，要保持勇气和坚持的力量。他分享了自己在困难中的努力和坚持，以及最终克服困难取得成功的经历。
他说：“勇往直前的力量来自于自己内心的坚定，来自于对未来的美好憧憬。只要我们愿意坚持不懈地努力，就一定能够战胜困难，迎接更美好的明天。”
把握当下
生活不仅是一个追求目标的过程，更是一个珍惜当下的历程。作者告诉读者要学会把握当下，享受每一天的美好和幸福。
他鼓励读者要用心去感受身边的事物和人，用心去尝试新鲜的事物和挑战自己。只有敢于尝试和坚持，在每一个当下，才能收获更多的快乐和成长。
总结
这篇美文通过真实的情感和细腻的描写，向读者展示了初中生活中的喜怒哀乐。它引发了读者对于初中生活的思考和感悟，也激励了他们在成长的道路上勇往直前。
初中时光虽然短暂，但它承载着我们成长的足迹和回忆。让我们珍惜这段美好的时光，用心感受并享受其中的点滴。相信通过努力和坚持，我们每个人都能在初中生活中收获自己的成长和进步，迈向更加美好的未来。