写梅花的短文80字？ 梅花鹿吃草短文？

写梅花的短文80字？

湖畔栽了两排梅树。冬天来了，梅花绽开笑脸，远远望去，如同天边的云彩。

　　花开了，散发着淡淡的清香。我不由的走过去，摘下一朵仔细欣赏。多么精致的花啊！雪白雪白花瓣紧紧围拢，中间会冒出一两片调皮的小花瓣。用手轻轻抚摸，多么细腻，多么光滑，小巧玲珑的花朵煞是可爱！

　　它们从不在春天与百花争艳，在冬天才睁开迷人的双眼。在一棵树上，就能见到千姿百态的梅花：有的害羞的小家伙不肯露面，还未绽放；有的刚刚睡醒，水灵灵的；还有的做“领头羊”，一马当先，咧开嘴笑着……这些可爱的小精灵们，朵朵都那么惹人喜爱！

　　我嗅嗅鼻子，一股芬芳扑面而来，神清气爽。细细闻着，淡淡的香气钻进鼻孔，沁人心脾。这香气，没有香水的味浓，却胜它百倍；没有桃花的味浓，却更胜一筹；没有护肤霜的香味浓，却“更上一层楼”。太多太多的香味比它浓，它却比太多太多的香味更迷人！

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”梅花的品格也是被千古人所赞颂的。它不是开在温暖季节，而是开在寒冬腊月；她不是在春天里与百花争奇斗艳，而是在冬天绽放自己的笑颜！太多太多的人赞美它，它仍是那么默默无闻。它无法选择所处的环境，却不抱怨对自己的不平，默默忍受一切委屈，勇敢地“乘长风，破万里浪”。

　　独自漫步湖畔，我被梅花所吸引，陶醉在其中，流连忘返……

梅花鹿吃草短文？

一天，梅花鹿正在山上吃草，看见一只老虎走过来，吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿，便问：“你身上怎么有这么多花点点？”梅花鹿机智地说：“我吃一只老虎，身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎，数数我身上的花点点就知道了。”老虎一听，吓得转身就跑，再也不敢接近梅花鹿了。

荷花阅读短文的答案刘梅花？

荷花阅读答案

　　①星期天，我们全家到公园去观察荷花。走进大门，我一眼就看见了那美丽的荷花。碧绿的荷叶像________________________，上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭________________________，盛开的荷花________________________。

　　②我们手扶着池边的栏杆，欣赏着美丽的荷花。这时，爸爸说：“大家喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”

　　③我说：“荷花很美，它泥里的茎——莲藕可以吃。”

　　④弟弟说：“荷花香，莲蓬子也可以吃。”

　　⑤爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵：荷花（　　）生长在污泥里，（　　）开出的花是那样清爽干净，它不怕污泥，而在污泥中勇敢地生长着。”

　　⑥我说　那么荷花最可贵的是出污泥而不染了

　　⑦对　爸爸接着说　做人就要像荷花那样　（　　）在多么恶劣的条件下　多么复杂的环境中　（　　）要坚持正义　保持高尚的品格　不要做那种随波逐流的人

　　⑧我们一边谈论，一边思索，渐渐地离开了荷花池。爸爸的话我永远不能忘记。

　　1．在文中找出下列词语的近义词。

　　观赏——（　　）　高贵——（　　）　坚持——（　　）

　　2．给⑥⑦自然段加上合适的标点。

　　3．在短文中的括号内填上最合适的关联词。

　　4．联系上下文，在横线上填出生动的语句，将短文补充完整。

　　5．“出污泥而不染”是什么意思呢？在短文中找到对这句话的理解，用横线画出来。

　　6．你还知道哪些人是文中“爸爸”所说的那种人？写出3～5人并简要列出事例。

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　　7．“我们一边谈论，一边思索”，这时，“我”会思索些什么呢？发挥想象力，写一段话。

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　　1．欣赏 高尚 保持

　　2．：“？”“！”，“，，，，，。”

　　3．虽然……但是……无论……都……

　　4．撑在水面的伞　有白的，有粉的　散发诱人的清香 （答案不唯一）

　　5．第⑤自然段中爸爸的话。

　　6．“略”

　　7．“略”

梅花鹿的生殖过程科普短文？

梅花鹿雄兽的旧角大约在每年4月中旬脱落，再生长出新角。新角质地松脆，还没有骨化，外面蒙着一层棕黄色的天鹅绒状的皮，皮里密布着血管，这就是驰名中外的鹿茸。这时若不采茸，继续长到8月以后，鹿茸就逐渐骨质化了，外面的茸皮逐渐脱落，整个鹿角变得又硬又光滑，一直到翌年春天，鹿角再次自动脱落，重新长出鹿茸。

梅花鹿的集群性很强，大部分时间结群活动，群体的大小随季节、天敌和人为因素的影响而变化，通常为3—5只，多时可达20多只。在春季和夏季，群体主要是由雌兽和幼仔所组成，雄兽多单独活动，发情交配时归群。每年810月开始发情交配，雌兽发情时发出特有的求偶叫声，大约要持续一个月左右，而雄兽在求偶时则发出像老棉羊一样的“咩咩”叫声。繁殖期间雄兽饮食显著减少，性情变得粗暴、凶猛，为了争夺配偶，常常会发生角斗，头上的两只角就成了彼此互相攻击的武器，这种“角斗”在鹿类中是一种非常普遍的现象。一只健壮的雄兽通常可以拥有10多只雌兽，在一个繁殖季节，雌兽可以多次发情，其发情周期为5天，一旦受孕后便不再发情。妊娠期为230天左右，产仔于翌年5—6月，一般每胎仅产1仔，也有少数为2仔。产下的幼仔体毛呈黄褐色，也有白色的斑点，只需几个小时就能站立起来，第二天就可以随雌兽跑动。雌兽对幼仔非常爱护，觅食的时候自己要先走到林间草地上四处探望，确信没有任何危险后，才回到林中把幼仔带出来，一旦发现险情，它就会发出惊叫，带着幼仔飞奔逃进密林之中。哺乳期为2—3个月，4个月后幼仔便可以长到10公斤左右。1.5—3岁性成熟，寿命约为20年。

写小短文的题材？

800万年前，地球——这个蓝色星球上出现了生命的痕迹，千万年来，人们利用聪明才智，一次又一次的改变着自己的生存方式，推动了历史的发展和文明的进步，但是，同时也带来了大自然的惩罚。阳泉，我美丽的家，原本是个景色宜人、古典朴雅、有挺拔苍劲的竹子，有穿来游去的小鱼。啊！多少美丽的城市啊！同时也是中国最大的无烟煤生产基地。但是，由于人类过度开发，滥砍树木，造成了阳泉生态的破坏和煤炭资源的逐渐枯竭，如：天空本来是蓝的，但是由于人类的破坏，所以变成了黑黑的天空；空气原是一尘不染，但是由于人类大量使用石油，把空气污染了；我们家乡的水也被污染了。所以我呼吁大家：“保护自然吧！”保护环境，人人有责！

写大雁的英语短文？

wild goose

Wild geese, also known as wild geese, swans and large migratory birds, belong to the national second-class protected animals.

Goose is full of enthusiasm, can inspire its companions, and encourages their flying companions by calling.

Goose belongs to ornithoptera, anatidae, which is the general name of all kinds of subfamilies.

Common in China are Hongyan, Grey Goose, Bean Goose, White Goose and so on.

爱的短文怎么写？

都说爱是一份温暖,是一份幸福,是一份快乐,关于爱的作文400字.在我心中,爱就是一场雨那么简单.　　\"铃……铃……”下课的铃声响了.　　我来到了校门口,看到了一个熟悉的背影,啊!是爸爸,我跑了过去,把他抱了住.　　“你谁啊,干吗把我抱住,我又和你不熟.”那个人说到.　　“-_-.sorry!”看错人了.当时,我敢到很尴尬,觉得自己没脸见人了,把自己的爸爸也看错.　　…… 　　我等着等着,一直等着爸爸来接我,小学生作文《关于爱的作文400字》.　　突然之间,一个熟悉的背影,啊!是爸爸,这次一定不会错了,我再次跑了过去,再一次的把爸爸抱住.　　“傻孩子,其实爸爸刚才就在那,想看看你面对尴尬是什么态度.”爸爸说到.　　“爸爸,你不要在吓我了啊!”我哭着说,“以后要让我知道啊……” 　　“好,爸爸以后照搬,好么”爸爸笑着说到.　　“还是爸爸好,”我也笑了笑,说,“爸爸,你真的好好……” 　　…… 　　我俩再次的沉默了 　　突然之间,无情的雨在我和爸爸头上下了来,.　　“啊!爸爸,下雨了”我叫到.　　“没是,爸爸把你背回家” 　　“嗯嗯.” 　　爸爸耸起我,把我放在他的背后,一步一步的走回家.　　“沙……沙……”雨越下越大.爸爸就在淋雨的情况下把我背回家.　　就是那场雨,使我知道了许多,更让我知道了什么叫爱,什么叫无声的爱.

短文的句子怎么写？

1、伤心没有可能一次偿还，它是被迫的分期付款．即使人有本钱，在这件事上，也没有办法快速结帐。

写马的短文排比？

当你开始唱歌时，马儿就是你最忠实的听众，时不时的与你配合。

当你偶尔哭泣时，马儿就是你最忠诚的朋友，时不时的给你安慰。

当你准备创业时，马儿就是你最真诚的伙伴，时不时的陪你付出。

当你偶然生病时，马儿就是你最优质的医生，时不时的给你照顾

写阅读短文的技巧？

　　一、平心静气审题，切忌粗心。

　　在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求给加点的字注音，有的同学反而把加点的字给解释了。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。

　　二、仔细研读语段，整体感知文章内容。

　　阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。

　　通常阅读一篇文章，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思。