blackmail课文解析？ 摔跤课文解析？

blackmail课文解析？

Blackmail名称叫《敲诈》，作者用很多讽刺的手法为读者刻画了很多生动的人物形象。它不仅是我们学习语言的好作品，也是学习怎样精致描绘人物形象，刻画人物特征的范文。

小说主要讲的是一个“警探”对一位公爵和公爵夫人实施敲诈的故事。讲的是有一天晚上，公爵带着他漂亮的女朋友开着他高贵的jaguar（捷豹车）去赌场赌钱，并且赌赢了100美元。公爵夫人随后找到了赌场，知道了这个消息后她异常愤怒并且迫使他马上回家。

他们在回家的路上撞死了一个女人和她的女儿，公爵和公爵夫人随后肇事逃逸了。这起事故大大超出了他们的意料，他们也倍受心灵的折磨；事发之后他们住进了一所酒店，奥格尔维警探找到他们的时候发现两人都非常紧张。随后奥格尔维警探又在他们的捷豹车中找到了与车祸相关的一些线索，（车子前的照明灯破了，装饰环也不翼而飞）他怀疑这两个人就是犯罪凶手。但是奥格尔维探长没准备将此向警方透露，而是选择跟他们进行了一次秘密谈话。

摔跤课文解析？

课文摔跤主要内容：描述了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想使招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。通过动作描写和心理描写刻画了一个活蹦乱跳、争强好胜、富于心计的小嘎子和敦厚老实、以实力取胜的胖墩儿，尤其对小嘎子动作的描写特别细腻生动。

《人物描写一组》是人教课标版小学语文五年级下册的一篇课文，本篇课文是由三篇独立的片段组成的：《摔跤》、《临死前的严监生》、《“凤辣子”初见林黛玉》，并且三篇短文都选自名著。

这三个片段分别描写了小嘎子、严监生、凤辣子三个人物形象，而每一个片段，作家描写人物的方法，侧重点又不尽相同。

《摔跤》这一片段节选自小说《小兵张嘎》，它由3个自然段构成，其中的第3个自然段包含了摔跤的开始、高潮、结果，是研读时该聚焦着力的地方。这一段文字层次清晰，作者用“起初，小嘎子精神抖擞……”“这一来，小嘎子可上了当……”“小嘎子已有些沉不住气……”等语句推动比赛发展，把比赛的情景描述的紧张而有趣。作者准确运用“围、蹦、推、拉、拽、顶、扳”等表示动作的词语，从不同的方面对小嘎子的摔跤动作进行了细致描绘，凸现出人物的性格特点。当中夹杂着对嘎子心理活动的描写，从另一个侧面展现了人物性格。

绳子课文解析？

《绳子》是莫泊桑众多小说中的一篇，该小说讲的是一位农民大爷在去赶集的路上弯腰捡到了一根绳子，结果被别人诬告说是捡了一个皮夹子，尽管他极力辩解，但是大家都不相信他，后来皮夹子被捡到的人送给了失主，但是大家依然不相信他，说他是幕后的主使者。最后这位农民大爷为此而搞的精神衰退，并最终抑郁而死。

养花课文解析？

通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色。

既须劳动又长见识。

抒发了作者热爱生活的思想感情。

全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。

全文共7个自然段，每个自然段讲了一个相对独立的内容。

赵州桥课文解析？

《赵州桥》是一篇说明文。全文按照总分总的结构介绍了河北省的赵州桥。全文先介绍赵州桥的概况，简述赵州桥的历史；而后分别介绍了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点，各段落先总写特点，再具体论述；文章最后一段总结全文，升华主旨，表现了赵州桥是古代劳动人民的智慧与才干的结晶。

　　《赵州桥》的作者

　　《赵州桥》的作者是中国土木工程学家、桥梁专家茅以升。茅以升为铁道科学技术进步作出了卓越的贡献。茅以升编写的书籍有《中国桥梁史》、《中国的古桥和新桥》等。

藏戏课文解析？

这篇文章从藏戏的起源、面具、舞台的形式、演出的方式等方面进行了介绍，让读者对藏戏有了基本的认识和了解，同时感受到藏戏所折射出来的少数民族风情和地域文化特色，以及所蕴含的艺术魅力。

课文采取总--分--总的结构形式。

课文的脉络清楚，描写有详有略，将藏戏独有的艺术魅力清晰地展现再出来。前三段三个连续的问号是对藏戏特点的总体提示，中间的主体部分围绕藏戏的特点，从不同的方面详细展开介绍，同时也是对前三个方面的回答，自然呼应。最后一段用一句话作总结。

圆明园课文解析？

课文《圆明园的毁灭》告诉我们落后就得挨打这一不变的真理,它在时时刻刻地激励着我们毋忘国耻,振兴中华!这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。

13桥课文桥指？

1.在《桥》这篇课文中《桥》不仅指的是那座让人们逃生的木桥，更指的是老汉那无私无畏、舍己救人的崇高精神。它是老汉和儿子用生命给人们搭起的一座生命桥、逃生桥和希望桥。老汉的精神已经成为一座摧不毁的桥，永远留在我们每个人心中。

2.《桥》是谈歌写的小说，被入选人教版五年级课文和部编版六年级上册第12课，并特邀张蕾、卫东、梓君、杨波参与本文的朗读。

13桥课文？

桥课文原文

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。

木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚，望着老汉。

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”

有人喊了一声：“党员也是人。”

老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成一队，依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走！”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

2赏析

桥小学课文？

《桥》是谈歌写的小说，被入选六年级上册第四单元的第一篇课文。故事叙述了一位老汉在山洪暴发之后，将村民们安全地送过桥。作为党支部书记，他要求同是党员的儿子把生的希望让给别人；作为父亲，生死抉择之际他推着儿子先走。他用共产党员的信念和深沉的父爱筑起了一座不朽的生命桥。