1`溪水
透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓； 夏天，你的眼里是一片浓绿； 秋天，你的眼里是一片澄碧； 冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你是我们生活里的一支古老的歌—— 你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐； 你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡； 你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……
如果没有你，谁给我们留下自然的彩色； 谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？ 透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。 你像养育我的母亲一样，送我出山吧！

赏析：
文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”，通过拟人的手法生动的表现了溪水对人民的重要。接着写出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩，这既是对溪水的歌唱，也是对母亲的歌唱，因为这溪水里曾“留下我儿时的身影”，曾让我享受过母爱般的幸福。
溪水记住了山沟里发生的一切，记住了“山民的悲哀和欢乐”，并把养大了的“我”送出去了。溪水是歌，母亲是歌，文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊，我的“母亲”。母亲啊，就如同这溪水。
这篇文章不禁让我感叹到：母亲啊，我留恋与你在一起的时候，与你在一起的感觉！请原谅我儿时的淘气，请原谅我小时候不懂事！这一切，就让我现在来“弥补”。我爱你，我的母亲！
2`任何一个人从睁眼看世界到开始哭笑，到牙牙学语，迈步走路，一直到上学整个过程都离不开模仿，模仿父母，模仿与之接触的人，模仿老师，由此可见，模仿并不是对人有害，正确的模仿还有助于人的成长。
赏析：模仿不是一种落后，不是一种耻辱，模仿是为了超越，如果在模仿中没有超越和创新，它就会给人带来负面影响，模仿固然重要，但创新更为关键。模仿是前提，是基础，而创新则是一种提高，脱离模仿的创新无异于缘木求鱼。
3·茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇，惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一景，荒凉中如此一静，高坡后如此一跌，才生的天地之韵律，造化之机巧，让人神醉情驰。从此推衍，人生、世界、历史莫不如此，给浮喧以宁静，给高滔以平实，给粗犷以明丽，为其这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。
赏析：人生并不总是阳光明媚，并不总是春意盎然，并不总是鸟语花香，并不总是富有诗情画意。有时也有暴风骤雨，有时也是阴霾，有时更有种山雨欲来风满楼之势，让人不能承受。人生有时更像无边无际的沙漠，还有的看似平坦一片，刚刚踩实一脚，稍一用力，脚下就松松的下滑。用力由不，陷得由深。
4·在低低的呼唤声穿过后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了，丽日当空，群山延绵簇簇的白色花朵像一条流动的江河，仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时呼唤，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。
赏析：这段话运用生动优美的笔触，描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，充满了生机和动感，作者运用比喻的手法，把繁花盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜将这幅景象刻画的美不胜收，最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时蓬发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸