求一首关于青春的诗歌+赏析

成熟

童年的梦幻褪色了
不再是 只愿做一只
长了翅膀的小精灵

有月亮的晚上
倚在窗前的
是渐呈修长的双手
将火热的颊贴在石栏上
在古长春藤的荫里
有萤火在游

不再写流水帐似的日记了
换成了密密的
模糊的字迹
在一页页深蓝浅蓝的泪痕里
有著谁都不知道的语句

成熟，一个很高深的字眼。它似乎是一件很残酷的事情，它代表了青春的流失和梦想的褪色，也昭示着单纯最终走向世故。有人说成熟是一种不显山不露水的执着，是一种不惧风不畏雨的坚忍，是一种不图名不图利的忠诚，我喜欢这个够有气势的排比阐释，是的，人生走向成熟是人生的方向，这样想来，面对失去的某些东西又觉得理所当然，有所值了。
钟情席慕容的一首诗《成熟》，“童年的梦幻褪色了，不再是只愿做一只，长了翅膀的小精灵。有月亮的晚上，倚在窗前的是渐呈修长的双手，将火热的颊贴在石栏上，在古长春藤的荫里，有萤火在游。不再写流水帐似的日记了，换成了密密的、模糊的字迹，在一页页深蓝浅蓝的泪痕里，有著谁都不知道的语句。”总感觉诗里面有股摄人心扉的安静与伤感，也总觉得成熟就是刻在人脸上的沧桑，外在或是内在，躲开的，显现了，从诗的情致和意蕴里，我似乎感觉到，成熟并不是自我伤感，现代生活里，他不是手中高雅的酒杯和指上潇洒的香烟，也不等于一言不发的沉默，它是在看透、读透生活后提炼出来的心境，是反思人生后走路的沉稳，真真切切而又实实在在的反映了一个人的理性。刻意表现的成熟，没有境界，也不深刻，那是幼稚和浅薄，把一个人装扮的很做作。对于我们来说，成熟只是一种方向，却永远不会有绝对的结果，就像“只有更好，没有最好”这句话一样，成熟是相对的，只有比较成熟，没有完全成熟。
另一层次上，成熟算是一种蜕变。就如一般人而言，得到一些必然会失去一些，成熟也是这样，可能我们在这个必经的过程里会经历许多痛苦与折磨，或是犯下无法弥补的错误，但是不管有多苦，过去的终归过去，在这一步步的丢失和惨败里，在这一次次的创伤中，我们才能慢慢长大，慢慢学会生活

现代诗歌如何鉴赏？

现代诗歌的话一般方法：对于比较熟悉的大家，了解其创作背景和作者流派、风格，对于有韵律的就读出来，无韵的就看其句式，然后对用词进行考究，代入自己情绪，让后领会诗的意象和含义 个别方法：对于句式、韵律特别的就注意口语的代入，尤其是意象的把握 大部分现代诗歌的鉴赏都有一定的范本，多看看 当代诗歌的鉴赏比较难，往往鉴赏与作者要表达的意思有出入，关键在于你自己看诗的感觉

中学的几首现代诗赏析

现在中学里有这样的现代诗。。。唉。郁闷

楼主，作业自己做。我说说我的阅后感，也许对你有帮助。

第一首诗，讲的是蝴蝶，但真正表达和要说的不是蝴蝶，而是作者的心情。

一只蝴蝶从身边飞过作者能写得这么阳光和欢快，说明作者心情很舒透。一不是赞美春天，而不是赞美蝴蝶。如果要赞美春天,就不会这么侧重描述蝴蝶了。但如果是赞美的蝴蝶的话只写蝴蝶的外貌显的作者境界的层次太低了，这么低层次的作者的诗怎么可能上中国初中书本，所以作者的肯定也不是在赞美蝴蝶。作者是在感受生活，一只春天里第一次看到的蝴蝶能撩动作者心菲，我们能感觉到作者的心境像一片阳光投射白云的天与云。

第二首。。看了好郁闷。可能是我层次太低了吧。反正感觉如果真是中学里的诗，学生真会厌恶诗的。。NND一点美感都没有。

好了，开始分析。

首先，作者在这里也并不是单纯的讲雨。他把雨赋予了感情。从“坚硬”“忘却”“痛”“安慰”“温暖”

“欢迎”“快乐”“不拘”“相遇”这些词上可以感受到。作者是一个在生活中充满感激的人，看世界很细腻，雨，是来去纷飞，江河海湖，大陆百川都有他的痕迹，雨又是冷冷的，所以作者这里的雨背赋予了感情之后有点像是在比拟人，一些在外流浪拼搏，历经沧桑，却有执着勇敢，善良纯真的那些人。其实，读一首诗很需要知道作者是个什么样的人，我们才能从诗里读出很多很多，很多很多，诗就是那么美妙。但是你们中学课本上的诗，真的没有美感，第一首在美感上入门了，但太短，文字太浅，其实可以写得更美更有感觉，可能作者觉的再写下去会画蛇添足。