《采薇》是《诗经·小雅》中的一首戍边之歌。全诗分为六章,每章八句,比较完整地展现了征人由久戍思归到归时痛定思痛的感情历程。
从结构上看,全诗可分为三个部分。第一部分包括前三章,主要表现思归之情;第二部分包括第四、五章,主要写将帅车马服饰之盛和戍卒的辛劳;第三部分即最后一章,写归途的情景。全诗以“采薇”开篇,以“行道迟迟,载渴载饥”结束,首尾照应,突出地表现了戍卒所遭受的身心痛苦,笔端始终萦绕着浓重的悲怨情调。
第一部分的三章采用重章叠句的形式,反复表达戍卒远别家室、历久不归的凄苦心情。这三章的第一句都是“采薇采薇”,以此来引起下文。“采薇”即采集野生的薇菜,粮草不续,士兵只好以它充饥。诗歌的一开始就给读者展示了一幅凄凉的戍边生活画面,我们仿佛看到面带饥色的戍卒一边在荒野漫坡上采集野菜,一边思念着久别的家乡,屈指计算着返家的日期
古代诗歌表达的思想感情
诗歌鉴赏之作者思想感情有哪些?
语文考试中必考的就是关于诗词的鉴赏能力,其中会包含名词解释,句子翻译等,把握作者的思想感情也是这一题的重点,那么该怎样做这一题呢?石家庄家教网给高考生支招:
高考诗歌鉴赏中常见的思想感情:
● 长亭送别
1. 依依不舍的留念2. 情深意长的勉励3. 坦陈(吐露)心志的告白
● 建功报国
1. 建功立业的渴望2. 保家卫国的决心3. 报国无门的悲伤
4. 山河沦丧的痛苦5. 年华消逝,壮志难酬的悲叹
6. 揭露统治者穷兵黩武7. 理想不为人知的愁苦心情
● 忧国忧民
1. 揭露统治者的昏庸腐朽 2. 反映别离和战乱的痛苦
3. 同情人民地疾苦 4. 对国家和民族前途命运的担忧
● 生活杂感
1. 寄情山水,田园的悠闲2. 昔盛今衰的感慨3. 借古讽今的情怀
4. 青春易逝的感伤5. 仕途失意的苦闷6. 告慰平生的喜悦
● 思乡怀人
1. 羁旅思乡之情2. 对亲人友人的思念之情
3. 边塞思乡之情4. 闺中怀人之情
以上就是关于2014高考冲刺诗歌鉴赏之作者思想感情的全部内容了,其实关于这道题就这几种思想感情,古代诗词歌赋都包含其中,希望高考生们可以灵活运用,重点把握。有
各朝代诗词曲一般表达的思想感情
歌颂风花雪月,忧民忧国,怀才不遇,热爱生活,热爱山水,借酒消愁,对家人的愧疚,感叹时间飞逝。 大部分还是因为理想和现实的差距造成的。
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