表达方式:记叙,描写,议论,抒情
修辞手法:比喻,借代,夸张,对偶,排比,比拟,设问,反问。
表现形式:想象,象征,烘托,渲染,对比,抑扬,托物言志,抒情,描写(正面描写,侧面描写,白描,虚实结合),用典
评价主旨:深化主旨,深化意境,意境深远,意境优美,意味深长,耐人寻味,言近旨远,言简意丰,意在言外,言有尽而意无穷,含蓄蕴籍,不著一字,尽得风流
分析手法:卒章显志,画龙点睛,直抒胸臆,托物言志,以小见大,寄托,衬托,烘托,渲染,怀古伤今,借古讽今,情景交融,情景相生,情因景生,借景抒情,以景衬情,融情入景
语言特点:勾勒,浓墨重彩,惟妙惟肖,体物入微,穷形尽态
风格:纤柔,明快,清新,浪漫,悲壮,平易,平实,峻洁,清雅,清逸,简练,峻拔,沉郁,凄婉,轻艳,朴素,自然,犀利,婉曲,洒脱旷达,雄浑刚健,豪放飘逸,热情奔放,大气磅礴,笔力雄健
意境:幽静,宁谧,苍莽,深远,热烈,高昂,壮阔,悠远,空灵,辽阔,苍凉,幽美,朦胧,淳朴,荒芜,孤寂,冷寂,慷慨悲凉,缠绵宛转,空寂寥落,萧条荒凉
高考诗歌鉴赏语言特色常用词语?
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委婉含蓄 清而不淡 简洁洗炼 不事雕饰 清新淡雅 沉郁顿挫 浑厚豪迈