小学生可阅读的经典文学(小学生可阅读的经典文学书籍)

中外儿童文学经典阅读刊物？

《儿童文学》是由共青团中央和中国作家协会于1963年共同创办的杂志，被誉为“中国儿童文学的一面旗帜”。目前为月刊，月发行量110多万份。《儿童文学》杂志注重文学性与可读性的结合，让数百万少年读者为之痴迷，并在潜移默化中提高读写能力和综合素质，轻松阅读，无限受益。

阅读的好处经典名句适合小学生？

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。

• 莫等闲，白了少年头，空悲切。

• 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

• 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

• 学而不思则罔，思而不学则殆。

• 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

• 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟

• 读书破万卷，下笔如有神。

• 非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

• 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

• 书到用时方恨少，事非经过不知难。

• 聪明在于勤奋，天才在于积累。

• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

• 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

• 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。

• 立身以立学为先，立学以读书为本。

• 读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

• 少壮不努力，老大徒伤悲。

• 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

• 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

• 书痴者文必工，艺痴者技必良。

• 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

• 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少

• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

• 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

• 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。

• 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

• 理想的书籍是智慧的钥匙。

• 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

• 读书忌死读，死读钻牛角。

• 读过一本好书，像交了一个益友。

• 书犹药也，善读之可以医愚

• 读书也像开矿一样“沙里淘金”

以我爱阅读经典文学为主题的作文？

初中一年级的时候，曾害过一场病，父亲听从医生劝嘱，让我休学一年。

当时为这我还哭过好 一阵子鼻子，休学，就意味着学业上掉队，但我终究没拗过有些倔强的父亲。在家闲着时，我就找书来读，那时哥哥正上高中，碰到哪天他没上语文课，我就把他放 到家中的语文课本摊开来，有滋有味地读起来。印象最深的是巴尔扎克的《欧也尼·葛朗台》、马克·吐温的《竞选州长》等外国文学作品，尽管只是节选，但这些 书从一个侧面让我看到了光怪陆离的异域风情。因为一场休学，让我喜爱上了品读外国文学名著。1987年，我高考落第，尽管在情理之中，但我心有不甘，想复读，无奈家境并不宽裕，于是听从父亲安排，进 了父亲所在的厂矿上了技校。两年后，我被分到厂里当了一名维修设备的钳工。繁重的体力劳动，对于我这样一个体格的人来说，显然有些差强人意，但我在那里一 “混”就是16个年头。不过虽说是“混”，但对于读书和写作来说，我可一点也没放松过。进入上世纪90年代中后期，去舞厅跳舞唱歌十分流行，正值青春年少的我，自然也不甘寂寞，余暇时便随着人流，涌进这些场合找乐子。但不管怎么玩，回来后， 我总不忘找来床头上的外国经典作品品读一番，方才带着满脑子的幻想安然睡去。当历史的车轮进入二十一世纪的第五个年头时，我告别了整天起早贪黑的钳工生涯，迈进了机关的大门，开始了我自小就喜欢的文字工作。8小时之内，是按部就班 的手敲键盘，8小时之外，留下更多的是阅读经典名著后的轻松与惬意。屠格涅夫的《猎人笔记》，让我明白只要你睁大一双好奇的眼睛，原来大自然竟会是这样的 美好；托尔斯泰的宏篇巨著《战争与和平》《复活》既让人感慨历史的厚重，又为人性的复杂向善而唏嘘连连；而杰克·伦敦的 《马丁·伊登》和笛福的 《鲁滨逊漂流记》，字里行间流露的则是一种坚强的乐观主义精神，最终让我懂得：原来人类就是靠着如此坚韧的意志，才会打拼出光辉夺目的世界。二十多年的读书时光，带给我无穷乐趣，既让我增长了见识，拓展了思维，又于无声处，磨练了性情，铸就了我坚强的意志。以前读书，信奉的是“行万里路，读万 卷书”。现在读书，则更讲究“文武之道，一张一弛”，在意的是那种不带任何功利性的研读，追求的是“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的安然与闲适。不求闻 达，不求所谓的书卷气，不论工作中与人交流，还是生活中与人交往，早已没有了青春年少的一丝鲁莽和冲动，想得更多的是于社会、于家庭、于工作，应承担的责 任和义务，这不光是人成长到一定的阶段，岁月磨砺和本身成熟的使然，其间更少不了的是读书，特别是研读经典名著后“腹有诗书气自华”的影响所在。徜徉书海，阅读精彩世界；研读经典，有如推开色彩斑斓的一扇窗，在如诗如画的境界，品味别样的经典人生。

适合小学生阅读的经典名著有哪些？

小学是记忆力最好的时候，推荐朗朗上口的启蒙书籍:幼学琼林，笠翁对韵，声律启蒙，唐诗三百首，增广贤文，三字经，千字文；

推荐再入一些数独、迷宫的益智类书籍，寓教于乐；

名著推荐明快的，小王子，昆虫记，格林童话，安徒生童话，格雷佛游记；

散文推荐汪曾祺，冰心，三毛，丰子恺等。

适合小学生阅读的经典古文有哪些？

1、《师说》，作于唐贞元十八年韩愈任四门博士时，这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的；

2、《赤壁赋》，苏轼被贬为黄州团练副使的1082年秋、冬，先后两次游览了黄州附近的赤壁，写下这两篇赋；

3、《六国论》，提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙；

4、《项脊轩志》，是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文；

5、《种树郭橐驼传》，作者柳宗元，这是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文，也是一个讽喻性极强的寓言故事；

6、《过秦论》，是贾谊政论散文的代表作，分上中下三篇，全文从各个方面分析秦王朝的过失。

适合四年级小学生阅读的经典文学作品有那些？

《西游记》、《夏洛的网》、《骑鹅旅行记》、《小老鼠斯图亚特》、《嫫嫫》、《送急件的魔女》等等

哪种版本的《儿童文学》更适合小学生阅读？

《儿童文学》有四个版本，

经典版，用最富时代感的原创作品，让少年用阅读感受世界、观察社会、感悟心灵。刊物汇集全国最优秀的儿童文学作家，小说、童话、散文、诗歌、报告文学，内容丰富，文学性与可读性俱佳。

选萃版，精选古今中外精品力作，为当代少年奉上开阔他们、拓展他们、丰富他们、益趣他们的文学华章。同时进一步增强写作指导能力，寓教于乐，让读者在阅读欣赏的同时提高写作能力。

时尚版，智慧写作、阳光阅读、精雅设计、柔和亲切，专为小学生量身打造；内容健康、阳光、时尚而不艳俗。

美绘版，美文美绘、优美集萃，好故事配好插图，文学之美融合图画之美，一定会让你爱不释手。

经典版和选萃版属于《儿童文学》少年双本套，适合小学高年级和初中读者阅读，将原创精品儿童文学和精粹的文摘作品相结合，既能让读者读到当前精彩的文学佳作，又能使读者享受丰富多样的阅读趣味。

时尚版和美绘版属于《儿童文学》童年双本套，适合小学三到四年级阅读。

经典阅读的意义？

《道德经》我是看书的，前后接连看了多次，每次都有一种常读常新的感觉。以前的一些困惑，看了此书以后，竟也有了答案。我想这就是阅读经典的意义吧！它能为我们指点迷津、解疑释惑，解答我们人生遇到的疑难问题，为我们指明前进的路。

由于《道德经》相对深奥，我不敢说现在到底学得了多少知识，只是觉得自己的眼界比以往知道的更宽泛一些，一些人世间的事也看开了一些，懂得了一些以前并不知道的道理。一些为人处世的方式、方法也有了一些变化。

这本书告诉我们，人这一生，不可过于要强，要懂得适可而止的道理。不可过于贪婪，要懂得舍弃一些，才能更好的得到。人这一生，应该知晓柔弱胜刚强的道理。柔弱生之道，刚强死之途。人活着，身体是柔软的，死去则是坚硬的。树木挺拔、坚硬，遇到狂风，则会倒去，小草因为柔弱，却能屹立不倒。

本书还告诉我们，人生要懂得示弱，不可以强示弱，凡事不可强出头，处处树敌，这样就会遭遇祸殃。反而处处示弱，却能够更好的保全自己。当然诸如此类的智慧还有很多。

文学阅读中，读者的阅读动机有哪些？

有很多。

不同的人有不同的阅读动机。

有的人是为了追求某个人而去阅读，有的人是清闲没事做而去阅读，有的人是对文学的故事有兴趣而去阅读，有的人是为了研究文学而去阅读，有的人是因为好奇而去阅读，有的人是为了满足他人的要求而去阅读，有的人是因为精神贫乏而去阅读，有的人是因为内心孤独而去阅读。

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阅读文学的重要性？

我们每个人都有自己的人生，而文学的对象就是人生。

如何让自己的人生更加丰富多彩？如何让自己更好地认识人生、享受人生？读文学书无疑是一条重要的路径。通过这一路径，我们知道了一个更加大的世界，也知道了自己如何拥有一个更加广阔的天空。同时，读文学书还有一个特别的好处，那就是以一个欣赏者的角色审视别人的人生。所以，“能够接触以人生为对象的文学，是一种最为丰美最有价值的享受”。