经典阅读读书笔记第七到八章(读书笔记第七章好词好句)

简爱第七八章好词好句？

1、那天，出去散步是不可能了。其实，早上我们还在光秃秃的灌木林中溜达 了一个小时，但从午饭时起便刮起了冬日凛冽的寒风，随后阴云密布，大雨滂沱， 室外的活动也就只能作罢了。

2、我向来不喜欢远距离散步，尤其在冷飕飕的下午。试想，阴冷的薄暮时分 回得家来，手脚都冻僵了，还要受到保姆贝茵的数落，又自觉体格不如伊丽莎、约 翰和乔治亚娜，心里既难过又惭愧，那情形委实可怕。

3、在我右侧，绯红色窗幔的皱褶档住了我的视线；左侧，明亮的玻璃窗庇护 着我，使我既免受十一月阴沉天气的侵害，又不与外面的世界隔绝，在翻书的间 隙，我抬头细看冬日下午的景色。只见远方白茫茫一片云雾，近处湿漉漉一块草 地和受风雨袭击的灌木。一阵持久而凄厉的狂风，驱赶着如注的暴雨，横空归过。

格列佛游记第七八章概括？

1699年，格列佛随“羚羊号”出航南太平洋。不幸中途遇险，漂到利立浦特（小人国），被小人捆住。

他的出现几乎吸引了小人国所有的人，他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。

当时，另一小人国不来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国，格列佛涉过海峡，把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口，立了大功。但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国，使皇帝很不高兴。

这时，王后寝宫失火，格列佛撒了一泡尿把火扑灭，谁知却让王后大为恼火。于是，小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。

格列佛听到风声，赶快逃到不来夫斯古帝国，后来平安回到英国。

骆驼祥子原著小说第七八章？

第七章：祥子去了曹府，同时也是为了躲着虎妞。他会想起最近几个发生的事情心里乱成一团。在一拉次车时祥子因为心不在焉摔了座，祥子才从烦闷中苏醒过来。

第八章：祥子十分佩服曹府管家高妈的一套利，高妈劝祥子把钱拿去投资或者存入银行等等，但祥子无动于衷，祥子只想靠自己拉车攒够钱买车。年节迫近，祥子打算给刘四爷买点东西以便取回自己的三十大洋。

海底两万里十八章读书笔记？

“鹦鹉螺号”无须与这种丑陋的动物打交道。船头朝印度洋前进。尼摩船长要带我们去何方？北上亚洲海岸吗?还是沿着欧洲海岸前进？一个想避开有人居住的陆地的人似乎不可能做这样的决定。会不会南下去到好望角，再经过合恩角，直奔南极呢？或者，他要回到太平洋，好让“鹦鹉螺号”随心所欲地航行？这一切，只能拭目以待！【设置悬念】通过一系列的疑问对船长的行为进行推测，激发读者的阅读兴趣。

通常，测量水温要借助复杂的仪器设备，而结果却往往不一定可靠：温度计的玻璃管很容易被水压挤碎，通电的金属仪器数据也无法校测。【解释说明】解释测量水温是一件比较困难的事情，引出尼摩船长的测试方法。

我发现他对测验怀有真正的热情。他这样做是出于什么目的呢？为了人类的利益吗？这不大可能，因为他的工作和他本人总有一天会消失在茫茫大海中而不为任何人所知！除非他打算告诉我实验的结果，而这无异于在肯定我的这趟古怪游历会有尽头。【心理描写】作者运用设问的方式来表现“我”的心理状态——想问而不能问，问了也无法得到结果的矛盾心理。

“太好了。”我答道，“不过‘鹦鹉螺号’属于另外的世界，它取得的‘秘密’不会与陆地上的人们共同分享。”【语言描写】这句话中“它取得的‘秘密’不会与陆地上的人们共同分享”验证了“我”的猜测。

平凡的世界第七八章段落摘抄？

好词：人声鼎沸 书声琅琅 垂柳依依　三五成群　林荫小道

好句：

1、人的一生中关键的就那么几步，特别是在年轻的时候。

2、在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。

3、活着，就要时刻准备承受磨难！

4、即使没有月亮，心中也是一片皎洁。

5、一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗？除非你甘心就此而沉沦！！

6、什么是人生？人生就是永不休止的奋斗！只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻！

7、要知道，春天的道路依然充满泥泞！

8、如果我们是善良的，我们就应该普遍同情所有人的不幸和苦难。

9、细想过来，每个人的生活也同样是一个世界。即使是最平凡的人，也要为他那个世界的存在而战斗。

10、人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。

道德经第七十八章？

[原文]

天下莫柔弱于水①，而攻坚强者莫之能胜②，以其无以易之③。弱之胜强，柔之胜刚④，天下莫不知，莫能行⑤。

是以圣人云：“受国之垢，是谓社稷主⑥；受国不祥，是为天下王⑦”——正言若反⑧。

[通释]

天下没有比水再柔弱的了，可攻坚克强的人没有谁能战胜它，因为他们没有什么办法改变它。弱战胜强，柔克制刚，天下没有谁不知晓，又没有谁能做到。

所以圣人说：“接受国家的耻辱，这就叫国家的君主；承受国家的灾难，这就叫天下的君王”——正话好像反话。

[注释]

①天下莫柔弱于水：天下没有什么比水柔弱。莫，没有什么。于，比。

②而攻坚强者莫之能胜：可攻坚克强的人没有谁能战胜它。而，转折连词。攻坚强者，善于碰硬的人，善打能拼的人。莫之能胜，即“莫能胜之”。这是否定短语宾语前置，“之”是“胜”的宾语。莫，没有谁。

③以其无以易之：因为他们没有什么办法改变它。“以其无以易之”，王弼本为“其无以易之”，“其”上脱“以”，不合全本用语习惯，据帛书甲乙本补。以其，因为他们。其，代词，指攻坚强者。无以，没有什么办法。参见第三十八章注释③。易，改变。之，代词，它，指水。

④弱之胜强，柔之胜刚：弱战胜强，柔克制刚。之，放在主谓短语之间，取消所在短语的独立性。

⑤天下莫不知，莫能行：天下没有谁不知晓，又没有谁能做到。莫，没有谁。行，实行，做到。

⑥受国之垢，是谓社稷主：接受国家的耻辱，这就叫国家的君主。受，接受，承受。垢，音gòu，污浊之物，借指耻辱、屈辱。社稷，国家。社是土神，稷是谷神，由于历代王朝建立时都要立社稷而祭祀神灵，因此社稷也就成了国家的代称。稷，音jì。

⑦受国不祥，是为天下王：承受国家的灾难，这就叫天下的君王。不祥，不吉利，凶兆，引申为“灾难”。

⑧正言若反：正话好像反话。正言，正面的话，若，好像。反，反话。

草房子第七,八章感受？

每个人的童年都是天真无暇的，儿时的天空是青蓝色的，那时的我们永远被烦恼所迷惑，只是因为我们还小，烦恼仅仅是对世界的不解...而终究有一天，我们开始意识自己慢慢在长大，就像小康一样，经历风雨后伴随小鸭子们长出了崭新的羽毛，生出了一个大大的鸭蛋...童年永远是值得怀恋的。

骆驼祥子前八章读书笔记八百字？

　　国庆假期我看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》，讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想：拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用，终于如愿以偿。然而好景不长，没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心，靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。

　　这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。

　　也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。

　　对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。

　　人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。

童年第八章读书笔记200字？

第八章也可分为上、下篇。

上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领和记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话；下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友，一个不知真名实姓、只知外号“好啊”的“外人”和“怪人”，并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心领神会“好啊”和外婆的某种尴尬关系。“好啊”是他的口头禅，直译是：“好事情”。

《疯狂阅读》读书笔记7篇？

常用的形式有： 提纲式—— 以记住书的主要内容为目的。

通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。仿写式——为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。心得式——为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。