读书笔记摘抄大全小红书?
1.人生似树,只有删除了遗憾与悔恨的繁枝蔓节,才有属于自己的天空。
2.人最不认识的就是我们自己,我们都有一双眼睛,这双眼睛从来看不到自己的缺点,看出去都是别人的毛病。眼睛是往外看的。
3.人如果不给自己留退路,那生活就不会给你留活路。
4.生活就像坐过山车,有高峰,也有低谷,这意味着,无论眼下是好是坏,都只是暂时的。
5.不要过分在意一些人,过分在乎一些事,顺其自然,以最佳的心态面对。每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,再美好的人也一样。所以不要苛求别人,不要埋怨自己。
6.凡事顺其自然一点,很多时候你越刻意越不如你意。
7.不识货,半世苦;不识人,一世苦。
8.得而不喜、失而不泣、处变不惊,笑看生活。
9.命运就像天气,可以尽努力地去预料,但往往出乎意料。
读书笔记摘抄大全20字左右?
高尔基《童年》好词摘摘抄
忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉
高尔基《童年》好句摘抄
伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
高尔基《童年》好段摘录
“唉,你们这些人碍…!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。“人碍…”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。
歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。
我的感悟:
作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。
福尔摩斯探案全集读书笔记经典摘抄?
一本好书,就是一轮太阳,一千本好书,就是一千轮太阳,灿烂太阳,会照亮我们前进的方向。
文学摘抄?
1、当爱情错过时,只能证明是我们无能。
2、因为她才一米六所以一旦吵架了我就必须先低头!
3、我本来准备闯荡江湖的,遇见你我觉得等一等也无妨。
4、最好的爱情,不是终日彼此对视,而是共同瞭望远方,相伴侣行。
5、或许有一天,我会连你的名字都忘记,就好像在我的世界中,你从未出现过一样。
6、遇见你,我开始爱情的赌局,不知月老设定了怎样的结局,只想分秒都吟幸福的诗句,无论结果是喜剧悲剧,我都无悔现在的甜蜜相聚!
7、她以为擦掉这次眼泪就没有了,可是,刚擦掉一片,另一片又落了下来,这多像那些爱情,一片一片的,没完没了。
8、我爱你,爱上你的眼神,我等你,等来一份伤感,最初的伤感,最后的表达,只是一份无奈的记忆,藏老一个人的心,失去一个人的年华。
9、青梅枯萎竹马老去,从此我爱上的人都很像你。
10、不被爱只是不走运,而不会爱是种不幸。
11、我赢,你伴我君临天下。我输,你伴我东山再起。
12、太喜欢一个人那个人会越来越不喜欢你。
13、我站在宿命的手心里,一直未曾脱逃。
14、我习惯一个人的生活,一个人傻傻的笑。
15、你的一生我只借一程,这一程便是余生。
16、倘若深情被辜负,余生尽予孤独又何妨。
17、趁阳光正好,趁我们还年少,牵了手努力永久。
18、你不是我喜欢的那种人,却是我喜欢的那个人。
19、时光,留不住昨天;缘分,停不在初见。
20、少女的同情和温柔,真有磁石般的力量。
21、我若不勇敢,谁替我坚强我若不快乐,谁替我哀伤。
22、爱是什么?爱是遇到更好的,还能如初。
23、我在此岸,你在彼岸。两两相望,两两相忘。
24、其实他并不是没那么爱你,只是因你爱他爱得太深。
25、我做事总是三分钟热度,可是这次我想一直爱你不会结束。
26、爱你的人不会因为你的冷落而离开,要走的人不会因为你的挽留而停步。
27、想一头扎进你怀里,闻着你身上的熟悉味道,告诉你这些天来的委屈,以及,我很想你。
28、不管生活是否安定,我都会把你放在心上,让深情天天冲击着我的心脏,让脉搏带动着所有的怀想,让信息传送着和你相伴的愿望!
29、如果你爱的那个人,一直对你无情,那你就要明白了,你不是他爱的那个人,你只是在自作多情罢了,你应该放手了。
30、爱一个人,就是想听见他的声音;爱一个人,就是想看见他的脸庞;爱你,不需要用华丽的语言修饰;爱你,藏在我心里,暖在你心!
31、不能放弃就继续喜欢吧,至少不会空荡不安。
32、记住,相信爱情的人,迟早会和爱情相遇。
33、不是我不爱迩,而是我无法再去爱你。
34、忘记你我做不到,因为我从来都没有记住过你。
35、当初所有,未可拥有,但你记得我,也就够。
36、你自己都不快乐,凭什么还要替别人难过。
37、我很平庸,拥有你,是我最大的骄傲慧。
八仙过海读书笔记摘抄大全?
一、钟离权
传谓先生乃汉人,曾膺败阵大将军。
夜来偶入东王府,从此逍遥出世尘。
二、吕洞宾
黄粱梦觉便回头,负剑长吟四海游。
遍与人间留佳话,那堪野史记风流。
三、铁拐李
仙君姓李本名玄,蓬累成真不改颜。
自腿难医犹卖药,枉然时叹度人难。
四、张果老
相传君是老蝠精,纸剪白驴如意行。
一自武皇识破后,不知何处隐仙踪。
五、韩湘子
原是昌黎一子侄,终南悟道度叔迟。
若非书载兰关雪,湮没仙名总不知。
六、曹国舅
别却皇亲谢却官,慨然访道入南山。
为彰天界人平等,依旧朝服伴众仙。
七、蓝采和
疏放如君古意多,醉敲檀板唱玄歌。
金钱委地浑无睹,待会仙俦踏碧波。
八、何仙姑
十三童女便逢真,细算诸缘有宿因。
他日瑶池谒王母,一封长做散仙人。
读书笔记四百字二十篇摘抄大全?
《露珠项链》读书笔记400字
小小蛇姑娘喜欢的露珠项链,仅仅是一串串露珠吗?它是一串晶莹剔透的红宝石,一串纯洁无暇的蓝宝石,一串碧绿碧绿的翡翠,一串圆润发亮的珍珠,一串绚烂夺目的黄金、白金……是一串童年纯真的梦想。
大家都知道,露珠只要碰一碰就会洇开,就会支离破碎。小小蛇姑娘的露珠项链一次又一次的失败,不仅仅是露珠项链不能完成,而是一个童年的梦又一次破碎。
面对失败,小小蛇姑娘不气馁,为了一串露珠项链,在寒冷的冬天,竟冒着生命危险,去取童年的梦。面对别人的梦,我们不应该像野兔那样嘲笑你的朋友,而是应该像松鼠女士那样鼓励她/他,支持她/他,帮助她/他。你的朋友也许也会像小小蛇姑娘那样,付出一切的代价也在所不辞,会像小小蛇姑娘那样,一次又一次的尝试,试图实现美好的梦想。是的,这样的孩子是很多的,你嘲笑她/她,说明你根本没有童年的梦。每个人都有或大或小的梦,或现实或虚幻的梦,想当科学家,想当警察,想当模特。无论她/他的幻想有多么荒唐(个别人的看法),但是,只要有梦想,就要相信,奇迹就会发生在你身上。
读书笔记摘抄大全五年级上册?
1.秋天就像一把金贵的钥匙,打开了丰收的大门。你看,满山遍野都是金色的,像是铺了一层金色的地毯。
2.起风了,黄山的云雾千变万化,一会儿像一条腾空而起的龙;一会儿像一位亭亭玉立的少女;一会儿像一朵盛开的荷花。
3.刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。
一二年级读书笔记摘抄大全?
1.只有很少的人才懂得,人生是因为缺憾而美丽,而所谓的回头,只不过是丢掉了白天的太阳之后,又错过了夜晚的星星。
2.在这世上没有人会刻意去照顾你,是留是走最终只能靠自己。现实就是这么残酷,你得学会成长!
3.我觉得生命是一份礼物,我不想浪费它,你不会知道下一手牌会是什么,要学会接受生活。
4.我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
文学常识摘抄?
一、文化常识:
1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2、三国:魏、蜀、吴。
3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。
6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。
10、岁寒三友:松、竹、梅。
11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。
12、文人四友:琴、棋、书、画。
13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。
14、四库全书:经、史、子、集。
15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。
16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。
教师读书笔记摘抄?
摘抄(1)
领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。
学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
记忆是灵活的,很敏感的,如果你善于使用它,不使它负担过重,它就会成为你的第一个助手。
儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就应当更多的阅读,阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激。
只有当知识成为精神生活的因素,占据人的思想,激发人的兴趣时,才能称之为知识。
摘抄(2)
领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:
每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐,以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。
不要向儿童要求他不可能做到的事情。
教学和教育的技巧和艺术在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。
对每一节课,都要用终生的时间来准备,怎样进行这种准备呢?就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,潺潺小溪,每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。
在你的科学只是的大海中,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。
摘抄(3)
领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:
要使学生的只是不要成为最终目的,而要成为手段。
为了使学生从思考中获取知识,教师必须对学生的知识有充分的了解。
不要让学生去记诵那些还不理解、没有完全弄懂的东西。
只有要求学生在课堂上不犯任何一个错误,他才能成为读写无误的人。
懂得还不等于已知,理解还不等于知识,为了取得牢固的知识,还必须进行思考。
请你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间让学生掌握新教材吧。
评分宁可少一点,但是每一个评分都要有分量,有意义。
如果学生感到没有努力的方向,觉得自己什么也不行,这对他的精神是最大的压抑。
尽一切努力使学生相信自己的力量。
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