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诵读经典文化 ppt

2023-06-05 02:05:40 暂无评论 0 美文欣赏

竹文化经典诵读串词?

宁可食无肉,不可居无竹。虚心竹有低头叶

诵读文学经典传承优秀文化下联?

诵读文学经典传承优秀文化

咏唱江山美景热爱祖国江河

经典诵读内容?

三国演义,红楼梦,西游记,水浒传

史记,四库全书,三字经,大学,

唐诗三百首上下五千年,千字文等

黄帝文化诵读内容?

黄帝是公认的中华民族的始祖,从古至今享祀不绝,备受景仰,由此形成的中华民族独特的黄帝文化,是中华民族团结凝聚的象征。黄帝文化是中国优秀传统文化的代表,认真弘扬和研究黄帝文化,既有历史意义,又极富时代内涵,对增强民族凝聚力,向心力,振奋民族精神,激励改革创新,推动祖国和平统一,具有极为重要的作用。

它的内容有,黄帝内经,皇帝四经.等

十五句话经典诵读?

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原(离骚》)

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原(离骚》)

尺有所短,寸有所长。(《楚辞·卜居》)

亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚》)

其曲弥高,其和弥寡。(宋玉(对楚王问》)

满招损,谦受益。(《尚书》)

欲加之罪,何患无辞。(《左传·僖公十年》)

人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》)

辅车相依,唇亡齿寒。(《左传·僖公五年》)

前事不忘,后事之师。(《战国策·赵策))

亡羊补牢,犹未迟也。(《战国策·楚策》)

知己知彼,百战不殆。(《孙子兵法·谋攻》)

千里之行,始于足下。(《老子·六十四章))

祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。(《老子·五十八章))

天网恢恢,疏而不漏。(《老子·七十三章))

知人者智,自知者明。(《老子))

物以类聚,人以群分。(《易经))

工欲善其事,必先利其器。(《论语·卫灵公》)

往者不可谏,来者犹可追。(《论语·微子))

己所不欲,勿施于人。(《论语·颜渊》)

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语·子罕》)

学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语·为政》)

学而不厌,诲人不倦。(《论语·述两》)

君子坦荡荡,小人常戚戚。(《论语·述而》)

人无远虑,必有近忧。(《论语·卫灵公))

言必信,行必果。(《论语·子路))

与朋友交,言而有信。(《论语·学而))

有则改之,无则加勉。(《论语》)

是可忍,孰不可忍。(《论语·八佾))

敏而好学,不耻下问。(《论语·公冶长))

诵读经典目的?

1. 使孩子们喜爱学习,学会做人。趁学生心性纯净时,常常耳濡目染于经典光明正大的智慧思想之中,以潜移默化其气质。经典的价值将伴随其人生经验的成长而如吐芬芳,绽放光明,能扶持他克服人生的逆境难题。长期的诵读薰习,可养成他阅读古文的能力,那么,中华文化的智慧宝藏,将任其悠游探取,必可陶冶他的性灵,开阔他的心胸,端正他的品行。

2.潜移默化地思想教育。让孩子们背诵最有价值的经典,如让学生学习的“少壮不努力,老大徒伤悲”的理念;有“欲穷千里目,更上一层楼”的心胸;有“慈母手中线,游子身上衣”的母子情;有“吾将上下而求索”的探索精神,这一切,都将成为孩子人生信念的重要精神资源,成为点燃创造性的生命灯火。

经典诵读励志片?

《黑暗中的舞者》拉尔斯·冯·特里厄的歌舞经典作品,一部别出心裁且唯美感性的歌舞片,有一点浪漫,也有一点灰色,但是却充满力量。

3、《我的左脚》,丹尼尔戴刘易斯借此片获得第一座奥斯卡小金人,一个感人至深的残疾人奋斗故事。

2021年经典诵读?

《庆七一诗歌》

(一)

诞生于南湖游船,

犹如天际升起的朝阳。

历经沧桑的祖国,

如同沉睡的雄狮,

在您耀眼的光芒下,

猛然睁开了双眼。

(二)

秋收暴动的长缨,

八一起义的枪声,

井岗山头的号角,

万里长征的战歌,

党啊我亲爱的母亲,

您高擎镰刀斧头的旗帜,

率领中华儿女奋勇向前。

(三)

遵义会议的曙光,

抗击日寇的胜利,

西安事变的调和……

党啊,我的母亲,

您用超常的智慧,

挽狂澜,拯万民,定国运……

(四)

国共的几度合作,

统一战线的形成,

工农红军的改编……

党啊,我的母亲,

处处显示您:

博大坦荡的胸襟,

酷爱和平的真诚。

(五)

历史的车轮滚滚向前,

谁也无法阻挡,

党啊,我的母亲,

您以非凡的魄力,

率领百万雄师,

过大江,追穷寇,缚苍龙

把五星红旗升起在祖国的上空。

经典诵读队作用?

中华民族传统文化是人类的智慧、世界的瑰宝,对家庭、国家和社会的和谐起到了巨大的维系与调节作用,对世界人类的生存发展做出了重要的贡献。中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是对公民和青少年进行伦理道德教育的重要载体。开展中华经典诗文诵读活动,对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增强民族自豪感和文化自信心,提升广大公民和青少年的道德素养和语文素质,繁荣和发展社会主义先进文化,净化社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。

国学经典诵读名篇?

《论语》 《三字经》 《幼学故事琼林》 《千字文》 《唐宋诗举要》或《唐诗三百首》 《史记》《左传》 《古文观止》 是公认的适合中学生阅读的国学经典著作。功底较深的可以试着阅读《庄子》

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