教师的散文朗诵稿 教师的散文朗诵稿范文

三毛散文朗诵稿？

三毛经典散文朗读《永恒的母亲》

我的母亲——廖进兰女士，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。

童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份巨大的茫然。

等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再做一次评价。记得放学回家来，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你读过尼采没有?”母亲说没有。又问：“那叔本华、康德和萨特呢?还有……这些哲人难道你都不晓得?”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒，向她喊;“那你去读呀!”这句喊叫，被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了，我回到房间去读书，却听见母亲在叫;“吃饭了!今天都是你喜欢的菜。”

以前，母亲除了东南亚之外，没有去过其他的国家。八年前，当父亲和母亲排除万难，飞去欧洲探望外孙和我时，是我的不孝，给了母亲一场心碎的旅行。外孙的意外死亡，使得父亲、母亲一夜之间白了头发。更有讽刺意味的是，母女分别了十三年的那个中秋节，我们却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万不是存心伤害父母的行为，却使我今生今世一想起那父母亲的头发，就要泪湿满襟。

母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。

回想到一生对于母亲的愧疚和爱，回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过，我恨不能就此在她的面前，向她请求宽恕。今生惟一的孝顺，好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。

想对母亲说：真正了解人生的人，是她;真正走过那么长路的人，是她;真正经历过那么多沧桑的，全然用行为解释了爱的人，也是她。在人生的旅途上，母亲所赋予生命的深度和广度，没有一本哲学书籍能够比她更周全。

母亲啊母亲，在你女儿的心里，你是源，是爱，是永恒。

你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。

因为是教师朗诵稿？

太阳的责任是照亮黑暗，雨的责任是滋润大地，花儿的责任是衬托世界。作为教师的我们，责任是什么呢?说到责任，我总会有一种沉甸甸的感受。因为作为一名教师，我们所背负的是孩子的一切。

家长们把孩子托付给我们，孩子们毫无保留的信任我们，面对家长们信任的目光，面对孩子们天真的眼光，我们不得不小心翼翼，慎重对待。一个有教育责任感的教师，除了对学生负责，对其它事情也是负责的。对大事负责，对小事也负责。因此做好每天该做的事情，就是一名教师的责任!

关于欢送退休教师的朗诵稿？

欢送退休教师：难忘师恩 三尺讲台一颗心，万语千言语谆谆。严时恨铁不成钢，慈时犹如父母亲。粉笔黑板输智慧，呕心沥血铸灵魂。曾是豆蔻花初绽，如今霜雪上云鬓。齐国治家平天下，谁是无师自通君。孔子论语传万代，今天桃李满园春。世上万物阳光育，天地君亲师为尊。滴水应当涌泉报，吃水勿忘挖井人。

适合歌颂母亲的诗歌散文朗诵稿？

歌颂母亲的散文朗诵篇1　　母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。　　母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。　　母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。　　母爱是明澈的山泉，洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕，她能洗涤一切污浊。　　母爱是一条长长的路。无论你走到哪里，她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，护你一路走好。　　母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。　　母爱是一泓深深的潭。无论家有多少纠葛，她总是以容纳百川的胸怀，默默忍让。那宽宏的气量，那包含的品格，让家和睦泰然、息事宁人。　　母爱是永恒的，不管风雨如何剥蚀，她总是完美无损、永不褪色;母爱是质朴的，她总是心清如水、原汁原味;母爱是执著的，不管命运如何苦涩，她总是掏心吐哺、从不打折。　　母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶;当你远行时，母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时，母爱是激动的泪花;当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。　　母爱是慷慨的，她把爱洒给了春露，洒给了秋霜;留给了晨曦，留给了暮霭;分给了弃婴，分给了遗孤;而惟独忘了她自己。母爱没有陌路、地域、种族的界限，母爱是“幼或幼以及人之幼”的大家，大家无方。母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。　　母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。　　母爱之恩，与江河同流，与日月同辉。　　愿天下母亲，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报母爱一缕浓浓的芳馨。 　　歌颂母亲的散文朗诵篇2：母爱是凝望　　母爱是一颗橄榄，初尝虽苦又硬，但久后甘甜又留香;母爱是一把伞，虽粗糙老旧，但能为我遮阳又避雨;母爱是一次无声的凝望，虽无言，却惊心动魄。　　——题记　　“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”这是我从小到大最喜欢的一句名言，它说出了我的心里话，诠释了母爱的伟大。但母爱也是一种凝望，凝望在古老的街头。　　母爱往往是从日常生活中最细微的地方流露出来的，它不需要什么感人的言语装饰。我的母亲只是一个普普通通的乡村妇女。但却有一个坚强伟大的心。她跨越了生死的鸿沟，却独咽苦水，从不在我们面前叨念过半句。　　人世间最怕的就是离别。而我最怕离别时母亲的相送。　　高考时候，考场是设置在区那里，坐车要一个多钟。那时我们遵照学校的安排，统一提前一天到到那边。离开家时，是母亲送了我一程又一程。那是六月天的大中午，赤日炎炎，母亲没有打伞，头顶烈日，穿过一条有一条街巷，帮我找车拦车，几乎忘记了此时的自己还是一个病人。最后，当我坐上车时，跟母亲挥手再见，任凭我怎么劝说她赶快回家，她都总是笑笑说：“没事的，到那里，别紧张，要放松，不要有压力啊。好了，我会回去的。”车驶出了好远，我才颤颤巍巍的回头看看母亲站的地方，这时，我仿佛还看到一个娇弱的影子站在树荫下，在向前方凝望。天啊，莫非母亲还没走么?我拼命的睁大眼睛，努力朝后看。潜意识告诉我：是的，没错，没错，那就是母亲，她还在那儿!　　此后，离家的次数也增多了。可每次总是尽力挑选妈妈不在家的时候走。因为我不忍心看着母亲久久凝望在街头孤单的影子。　　母爱是凝望，在我童年时期，凝望我的成长;在我求学时期，凝望我夜晚放学回家。母爱是凝望，是一种无声的默默地注视。它无法用语言形容，却可以用心感受，用行动表达。母爱是凝望，她用她的爱，激励了我沉睡的梦想与斗志，她的凝望，是我勇敢翱翔的翅膀。 　　歌颂母亲的散文朗诵篇3：母爱　　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝、、、”我依然清晰地记着，这是我会唱的第一首儿歌。刚开始会唱这首歌的时候，天天都在家里哼着，妈妈听着我哼，脸上带着淡淡的微笑，眼里是对我满满的宠爱。　　母爱就像一个无底洞，它让你肆意地享有，索取，去不求任何的回馈;母爱就像隆冬里的第一缕阳光，温暖而和煦，哪怕身在天涯，依旧能体验到无限的温暖母爱如春天第一阵清风;母爱如夏天的第一股泉水，清澈而凉爽，即使身在他乡，总能聆听到叮咚的心弦;母爱如秋天的第一朵云彩，轻柔而纯洁，就算身在远方，仍然能感受到温馨的胸怀。　　有人说母爱是复杂的，但我却认为母爱是简单的。在你的生活中，母爱无刻不在，当你在外受挫的时候，母爱会让你感到温暖，让你知道，在你背后，还有一个人默默地支持着你;当你　　不知前方该如何前进而苦恼的时候，回到妈妈的怀里，她会给你指清前进的方向、、、、　　现在的我已是一名中学生，在青春的叛逆期，经常与妈妈发生口角斗争。每次总想克制自己，不要顶嘴。但总会忍不住抵上一两句。而这时的妈妈因为我的顶嘴被气得发狂。每次和妈妈顶嘴后，心里总是很懊悔，为什么总是控制不了自己!妈妈养育了我十几年，她对我的好，我心里很明白，但是总是管不了自己的情绪，最近总是和妈妈在吵架，现在的我，终于懂得妈妈的不容易，终于懂得妈妈对我为什那么严厉，她是为了我好，为了让我在将来可以有出息，为了让我将来可以过得更好!　　母爱是这世上最纯洁最无私最伟大的爱，时时刻刻围绕着我们每一个人，让我们在爱的海洋里无忧地生活。当我们失意落寞时，母爱是安慰，是受伤心灵的一股清泉，是我们迷茫时寻找的港湾;当我们春风得意时，母爱是昏暗角落里的微笑;母爱。

中秋节教师朗诵稿？

秋风送爽，斜阳高照，中秋佳节悄悄到；月儿圆圆，月饼甜甜，短信祝福少不了，愿你幸福快乐永远微笑，平安健康统统来报道！中秋快乐。

又是一年月圆夜，月下为你许三愿：

一愿美梦好似月儿圆，二愿日子更比月饼甜，三愿美貌犹如月中仙。今天当我把神灯擦三下神灯便问我要什么愿望我就说请你照顾一下正在看这个信息的人，愿他永远幸福快乐月圆梦圆中秋快乐。

你读书的样子真美教师诗朗诵稿？

你读书的样子真美

教室里静悄悄

只有你自己

全神贯注在看书

老师站在窗户底下已经很久

你没有察觉

妈妈来走廊这里看你几次

你没有察觉

你读书的样子真美

我爱上班教师版朗诵稿？

1.我爱上班，上班使我快乐！

兄弟叫我开黑，我置之不理。

闺蜜叫我逛街，我爱答不理。

妈妈叫我相亲，我百般推辞。

校长叫我上班，我欣喜若狂！

我爱上班，上班使我快乐。

我快乐，校长也快乐！

校长快乐，我们全校都快乐！

2.《我爱上班》朗诵稿

我太爱上班了

光顾工资无所谓

主要是别人的老公

和别人家的男朋友

陪我一陪就是一整天

我爱上班

太阳没起我就起我是人间小仙女

我爱上班

月亮不睡我不睡

勤劳勇敢我不累

快扶我起来我还没上班

我时常感叹上班的神奇

一颗红心

两行鼻涕三年成熟

五年变老有道是一当教师误终身

从此清闲是路人

但是没关系我爱上班

上班是我快乐

我快乐校长也快乐

校长快乐全校都快乐

朗诵青春散文？

1、《追赶青春》

是生命把我延续

太阳洒下青春

活力从昨天开始

下一步玩味生活

天全是姑娘的欢笑

月儿把温柔给了我

我转手献给了青春

青春把温柔制作礼物

屁颠屁颠送给姑娘

水孕育了姑娘纯洁

下一个我还在奔跑

虽然很累

虽然很苦

虽然很乏味

但是这一切不是为了坚吗

玻璃碎了

心碎的更彻底

玻璃承载了青春的温度

我只好跪下身来

捧起四溢的宠儿

2、《青春我正年少时》

这是青春

这是年少

这是一幅

永不飘渺的肖像

青春定格

黄昏吞噬美丽

漂浮唤醒感触

目光埋藏暗影

悲哀的滋味

沉沦窗外的锦绣

意志的空白

伤痕遍布全身

朦胧依旧轮回

稚嫩依旧圣洁

成长的梦呓

喧嚣心灵的翅膀

觉醒迷狂的疑惑

青春我正年少时

3、《扬起青春》

从现在开始；

不在思绪飘渺，

做个真正拼搏的战士；

从现在开始；

不再说那么多万一；

坚定充盈自己的身和心；

从现在开始；

我们的宣言就是青春强；

从现在开始；

努力奋斗；

因为我们是美好青年；我们有疯子样的心脏；

辛苦永不是我们吐出的私语；

因为勤奋；快乐伴我们成长。

4、《黑雨青春》

辽阔的星空一望无际

星星又在黑暗中睡去

停不下来的黑雨，陪着我

游荡在漆黑的夜里

青春，是黑夜里

一场淅淅沥沥的雨

我无法看见她

她却无情地从我指尖溜去

夜色渐浓

往事如风无影无踪

青春浮生

一场黑雨滴滴答答痛击心中

5、《向命运挑战》

匆匆那些流年

时光渐渐消残

对希望不再想念

舍弃梦的眷恋

遗忘那些期盼

拭去那些孤单

勇往直前，不甘平凡

向命运挑战

为现在呐喊

向过去说再见

飞得更远，飞向天边

向命运挑战

不畏惧风险

让困难绽放笑颜

让微笑面对明天

不在沉浮于幻想之间

人生不再留有遗憾

关于公益的诗歌或散文朗诵稿，一个人朗诵的？

顾城的《我是一个任性的孩子》 徐志摩的《雪花的快乐》　 假如我是一朵雪花， 　　翩翩的在半空里潇洒， 　　我一定认清我的方向—— 　　飞飏（扬），飞飏（扬），飞飏（扬），—— 　　这地面上有我的方向。 　　不去那冷寞的幽谷， 　　不去那凄清的山麓， 　　也不上荒街去惆怅—— 　　飞飏（扬），飞飏（扬），飞飏（扬），—— 　　你看，我有我的方向！ 　　在半空里娟娟的飞舞， 　　认明了那清幽的住处， 　　等着她来花园里探望—— 　　飞飏（扬），飞飏（扬），飞飏（扬），—— 　　啊，她身上有朱砂梅的清香！ 　　那时我凭借我的身轻， 　　盈盈的，沾住了她的衣襟， 　　贴近她柔波似的心胸—— 　　消溶，消溶，消溶—— 　　溶入了她柔波似的心胸！ 济慈的《灿烂的星》都很好 灿烂的星（英）济慈灿烂的星！我祈求象你那样坚定——但我不愿意高悬夜空，独自辉映，并且永恒地睁着眼睛，象自然间耐心的、不眠的隐士，不断望着海滔，那大地的神父，用圣水冲洗人所卜居的岸沿，或者注视飘飞的白雪，象面幕，灿烂、轻盈，覆盖着洼地和高山——呵，不，——我只愿坚定不移地以头枕在爱人酥软的胸脯上，永远感到它舒缓地降落、升起；而醒来，心里充满甜蜜的激荡，不断，不断听着她细腻的呼吸，就这样活着，——或昏迷地死去。

诗朗诵和散文朗诵的区别？

诗朗诵:

1.诗词的特点是押韵，诗歌一般七言和五言，因比，诗歌读起来朗朗上口，朗读出来有节奏。

2.诗歌语言简洁，意蕴丰富，所以朗诵时要慢，基本上一字一顿，仿佛在体会诗中意境，要通过语言传递出诗歌的韵味，让人从语言表达中感悟想象到意境。

散文朗诵:

散文语言看似形散，但神并不散，因此，朗读时需内心饱有一根线，讲究气相连，充满感情，讲究语速和句中所表达的情绪相协调。