《冰心散文集》读后感 《冰心散文集》读后感800字

冰心的散文集作品？

冰心的散文集有：《闲情》《超人》《平绥沿线旅行记》《关于女人》《还乡杂记》《我们把春天吵醒了》《樱花赞》《拾穗小札》等。

　　冰心，原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人，中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、散文家、社会活动家。冰心文学作品中所体现的宽广人性是它的生命力，那富有声音的作品，以及对人性的一种侧面的仔细的洞察，赋予我们以温暖心房的光芒。

冰心的诗集和散文集？

冰心诗集和散文集有很多，冰心代表作有《繁星·春水》《寄小读者》等，以下是冰心诗集和散文集：

1、《繁星》(诗集)1923 年 。《繁星》是冰心的第一部诗集，《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。

2、《春水》(诗集)1923 年 。这是一本高度赞颂了母爱，自然等事物的诗集。

3、《超人》(小说、散文集)1923年。《超人》是一篇短篇小说，文章一开篇便指明主人公何彬是一个冷心肠的青年。他和人没交际，亦不爱带一点生气的东西。

4、《寄小读者》(散文集)1926年 。主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。

冰心散文集摘抄100字？

我照着镜子，看着，究竟镜子里的那个人，是不是我。

这是一个疑问！在课室 里听讲的我，在院子里和同学们走着谈着的我，从早到晚，和世界周旋的我， 众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我，也是一个疑问！ 众人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同为一我...

冰心散文集主要内容？

一是:往事,二是:寄小读者,三是:关于女人,四是:冰心自转

冰心散文集代表作？

冰心散文代表作：《寄小读者》

通讯一

我若不是在童心来复的一刹那顷拿起笔来，我决不敢以成人烦杂之心，来写这通讯。

通讯二

我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪，为一只受伤的黄雀呜咽……我小时未曾做过不仁爱的事情，但如今堕落了……

通讯三

山东是我灵魂上的故乡，我只喜欢忠恳的山东人，听那生怯的山东话。

通讯四

我素喜北方风物，至此也不得不倾倒于江南之雅澹温柔。

通讯五

“不瞒你说，妹妹，我舍不得母亲，舍不得一切亲爱的人!”

通讯六

他们的是非，往往和我们的颠倒。

通讯七

海唤起了我童年的回忆，海波声中，童心和游伴都跳跃到我脑中来。

通讯八

我承认你们是我的快乐和慰安，我也明白只要人心中有了春气，秋风是不会引人愁思的。

通讯九

父亲记否我少时

冰心十大散文集？

冰心的散文集有：《闲情》、《超人》、《平绥沿线旅行记》、《关于女人》、《还乡杂记》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》、《往事》、《南归》等。

冰心原名谢婉莹，福建省福州市长乐区人，中国诗人、现代作家、翻译家、儿童文学作家、散文家、社会活动家。冰心文学作品中所体现的宽广人性是它的生命力，那富有声音的作品，以及对人性的一种侧面的仔细的洞察，赋予我们以温暖心房的光芒。

冰心写过哪些小说和散文集？

冰心著名作品 　　类别 年份 出版社 　　1. 《繁星》《春水》 （诗集）1923，商务。 　　2 《超人》（小说、散文集）1920，商务. 　　3. 《寄小读者》（通信集）1978，北新。 　　4. 《往事》（小说、散文集）1931，开明。 　　5 《南归》（散文集）1945，北新. 　　6《姑姑》（小说集）1987，北新。 　　7. 《冰心全集之一——冰心小说集》1932，北新。 　　8《冰心全集之二——冰心诗集》1932， 北新. 　　9.《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新。 　　10.《闲情》（诗、散文集）1922，北新。 　　11.《去国》（小说集）1933，北新。 　　12.《平绥沿线旅行记》（散文集）1935，平绥铁路管理局。 　　13.《冬儿姑娘》（小说集）1935，北新。 　　14.《冰心著作集之一——冰心小说集》(小说集）1943，开明。 　　15.《冰心著作集之二——冰心散文集》（散文集)1943，开明。 　　16.《冰心著作集之三——冰心诗集》（诗集）1943，开明。 　　17.《关于女人》（散文集）1943，天地。 　　18.《冰心小说散文选集》1954，人文。 　　19.《陶奇的暑期日记》（小说）1956，上海少儿。 　　20.《还乡杂记》（散文集）1957，上海少儿。 　　21.《归来以后》（散文集）1958，作家。 　　22.《再寄小读者》（通信集）1958年3月11日，到1960年，共写21篇　先后在《人民日报》、《儿童时代》上发表。 　　23.《我们把春天吵醒了》（散文集）1960，百花。 　　24.《小桔灯》（小说、散文、诗歌合集）1960，作家。 　　25.《樱花赞》（散文集)1962，百花。 　　26.《拾穗小札》（散文集）1964，作家。 　　27.《晚晴集》（散文、小说合集）1980，百花。 　　28.《三寄小读者》（通信集）1981，少儿。 　　29.《记事珠》（创作谈）1982，人文。 　　30.《冰心论创作》 1982，上海文艺。 　　31.《冰心作品选》 1982，少儿。 　　32.《冰心散文选》 1983，人文。 　　33.《冰心选集》（1—2）1983，四川人民(未出齐). 　　34.《冰心文集》（1一3）1983，上海文艺(未出齐). 　　35.《冰心全集》（1－8）1994年，海峡文艺。 　　36.《只拣儿童多处行》1981，少儿 ，编至小学语文课本中。 　　37《我的秘密》1957 　　38《忆读书》预备年级第25课 　　散文方面，连续创作了四组系列文章，即《想到就写》《我的自传》《关于男人》《伏枥杂记》，2000。 　　《山中杂记》在美国留学期间，患病在山中修养所创。主要译作： (散文诗集)凯罗·纪伯伦《先知》(叙利亚) （1931 新月,1957 人民文学出版社） 穆拉·安纳德《印度童话集》(印度) （上海少年儿童出版社 1955年） 泰戈尔《吉檀迦利》 （1955年中青初版 1983年人民文学出版社再版） 《印度民间故事》 (印度)穆.拉.安纳德著 1955，上海少儿 《泰戈尔剧作选》 （人民文学出版社 1958年） 《园丁集》 （人民文学出版社 1961年） 《泰戈尔选集.诗集》 与石真合译 1958，人民文学出版社 《诗选》 （合译，人民文学出版社 1980年） 《泰戈尔抒情诗选》 （香港万里书店 1959年） 《泰戈尔剧作集》 （中国戏剧出版社 1959年） 《泰戈尔小说选》 （合译，贵州人民出版社 1981年） 《泰戈尔诗选》（《吉檀迦利》 《园丁集》 湖南人民出版社 1982年） 马亨德拉《马亨德拉诗抄》(尼泊尔) （与孙用合译 作家出版社 1966年） (诗集)安东·布蒂吉格《燃灯者》(马耳他)满意望采纳

冰心散文集主要内容50字？

《冰心散文》，著名作家冰心所著的散文集，一共有两册。

内容简介：这本书汇集了冰心的多部散文，精选了作者的著作：闲情、往事（一）——生命历史中的几页图画、到青龙桥去、往事(二)、寄小读者、《寄小读者》四版自序、通讯一、通讯二、通讯三、通讯四、通讯五、通讯六、通讯七等。

毕淑敏散文集读后感？

我很崇拜毕淑敏，特别爱读她的散文集。有人这样评价她：在热闹而浮躁的文坛，毕淑敏似乎自立门户，不能把她归属于任何一个派别；她不以学问见长，也不以前卫的语言标榜；她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑骏马，她似乎是从五千年的文化传统中走来，但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体，把人人都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风，很有一点“平淡而山高水深”的境界。

在暑假里，再次读了《毕淑敏散文》，和她一起分享了心灵的颤动，毕淑敏以散文的形式，以诗一般的文字告诉我们“爱”是世界上最有记忆的金属，她是那么具有夺目的光泽，是那么具有多艳的色彩。“爱”是人世间最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。《爱怕什么》是毕淑敏的散文名篇，被现代人称为“心理散文”。在读的过程中，我对文章产生了特有的激动，或许是毕淑敏在字里行间对我的打动，第一次，我真真地对“爱”有那样的按捺不住的冲动，肯定地说，正是毕淑敏对“爱”的深刻理解打动了我。

“爱一桩事业，就奋不顾身地投入。爱一个人，就斩钉截铁地追求。爱一个民族，就挫骨扬灰地献身。爱一种信仰，就至死不悔。” 从毕淑敏对“爱”的诠释中，不难看出她对“爱”那种独有释怀。阅读这篇散文，感觉毕淑敏对“爱”的解释特别具有生活的气息，特别具有人性的舒漫，使“爱”更具有人性之魂。在她的笔下，“爱”怕撒谎，“爱”怕沉默，“爱”怕犹豫，“爱”怕模棱两可，“爱”怕沙上建塔，“爱”怕无源之水，“爱”怕假冒伪劣，“爱”怕刻意求工。“说了爱的许多毛病，爱岂不一无是处？”其实不然，毕淑敏在散文中用了大量的“爱是什么”从广泛的多视角诠释了“爱”的博大、“爱”的坚固、“爱”的力量和宏大。文中对“爱”的强调，足以保有一份人世间的真“爱”真“情”，能使孕育万物之生活的草原生长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……。保有一份真“爱”，就是照耀人生长明的温暖的灯。

从阅读毕淑敏的散文中，我更多的体味是教师应该如何对学生倾注爱，倾注多少“爱”，是“一生”还是“一时”。母亲对自己的孩子倾注的是毕生的精力和爱，教师更应具有母亲的博大情怀和终生的“爱”，因为教师的职业就是以“爱”的呵护，“爱”的德行，照耀学生们前行的道路。我在毕淑敏散文中，体味到“爱”的真谛—— “爱是神奇的化学试剂能让苦难变得香甜，能让一分钟永驻成永远，能让平凡的容颜貌若天仙，能让喃喃细雨雅过雷鸣电闪。”“爱”是教育者的情怀，“爱”是教师的职业特性，“爱”是灵魂工程师们的之情，“爱”是学生成长的土壤，“爱”是学生快乐的源泉。“爱”是孕育万物的草原。在这里，能长出能力、勇气、智慧、才干、友谊、关怀……所有人间的美德和属于大自然的美丽天分，爱都会赠与你。”

朱自清散文集读后感？

　最近，我读了一本书。书的名字叫《朱自清散文集》。读完以后，它令我感触很深，让我学到了许多的道理。我很喜欢朱自清的写作方法，很喜欢他那通畅的语句。在《朱自清散文集》中我最喜欢的一篇文章就是《匆匆》。文章中有写道：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？朱自清用《匆匆》这篇文章让读者知道了时间是不会倒流的，是不会停止的。时间一眨眼就过去了。总而言之，我们应该珍惜时间，把时间掌握在自己的手中。不应浪费时间。我想：这就是“时间就是生命”这句名言的真正含义吧。《朱自清散文集》中还有很多感人的文章，比如《背影》、《河塘月色》、《梅花在此，我想对全世界的人们说：“让我们大家一起读书吧！一起去读自己所需要的书吧！知识是无价之宝呀！”　　清茶是淡香的，咖啡是苦涩的，美酒是辛辣的，它们虽然味道同，但都能给人们带来美好的享受，让人回味无穷。《朱自清散文集》中的文章，有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯淳淳的美酒。　　朱自清生于1898年,名字华,号秋实,后改名为自清。他是我国现代文学史上杰出的诗人和散文家。他是“五四”新文学的开拓者和创业者之一。为中国现代文学作了许多创新的工作，做出了巨大的贡献。　　朱自清的散文不同于俞平伯的缜密，也不同于冰心的飘逸，更不同于周伯人的隽永。他用自己“真挚清幽”的特性创造了自己独特的艺术风格。其中，《背影》、《匆匆》、《荷塘月色》、《春》这几篇散文，被誉为白话美文的典范。　　而令我感触最深的还是《春》。在文中，朱自清先生把春比喻为一个刚刚睡醒的孩子，欣欣然张开了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨着眼。风，不再像冬天那样寒冷，像母亲的手，轻轻地抚摸着万物。在温暖的春风中，孩子们高兴得放着风筝。在春天，春雨是寻常的，它滋润着世间的万物。在《春》这篇文章中，我认为最重要的一句话是：“一年之计在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表着绿色，寓意着复苏，象征着希望。我们只有在春天播下希望的种子，到秋天才会有累累硕果。而我们小学六年级不正是我们人生的春天吗？我了我们秋天的收获，我们现在难道不应该付出汗水和努力吗？　　我热爱春天，歌颂春天，但我更珍惜春天！　　《朱自清散文集》读后感　　大家对《荷塘月色》这篇优美的文章一定很熟悉吧。它出自于《朱自清散文集》，作者是抗战时期的大文豪—朱自清。　　《朱自清散文集》这本书里收集了朱自清写的各式各样的散文，比如：《春》、《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等各种著名的散文。作者把每篇文章都写出了自己的特点，比如我们可以在《春》里面领略到春天的生机勃勃，从《荷塘月色》中我领略到了荷花的美丽以及作者当时的忧愁┄┄┄其中我印象最深刻的是《执政府大屠杀记》这篇散文了。　　《执政府大屠杀记》这篇文章主要讲了执政府的卫队是怎样屠杀北京市民的及屠杀时的情景。这次屠杀致死的人大约有四十余人，伤者约二百余人。当时作者也在人群之中，幸运的是作者直到出场时都不曾遭受子弹的袭击。读完这篇文章，我的脑海中浮现了当时那些卫队惨忍地屠杀市民的样子，真是惨不忍睹啊。想到这里，我对侵略者的痛恨之情油然而生，更令人气愤的是这次屠杀十分之九是手无寸铁的学生！　　读完这本书，我明白了一个道理：执政府对外软弱无能，对内却乱用暴力，屠杀有思想的进步人士！这样的政府必定走向灭亡，取而代之的是民主、公正、先进的政府！只有这样的政府才能救中国，才能带领人民走向幸福！这为自己能够生活在现在这样和平、和谐、富裕的社会感到由衷的自豪和幸福！我要定要珍惜今天的幸福生活，学好本领，把我们的祖国建设得更加繁荣、富强！　　《朱自清散文集》这本书不仅能让你欣赏到精典的散文，还能让你学到知识。更可贵的是在书中的字里行间都透露出作者的真情实感，这是一本优秀的散文结集，值得我们大家细细品味！