诗歌式：
六年，
我们已经走过了一半，
彩色缤纷的故事依然在继续。
让每一个故事都由一连串文字交织着组合起来，
密密麻麻地拼贴成一段难以忘却的回忆。

也许，
那文字只有单一的色泽，
但却蕴含了像太阳一样七彩的光芒
童年的时光绽放出来的光彩！
它永恒的定格在每一串记忆里，
让我们手中的笔留住了昔日的灿烂。

也许，
有些故事会被时间的尘土所掩埋覆盖。
但文字将被永久地得以保留
总有那么一天当我们轻轻拂去那层灰尘，
现在的精彩依旧
让记忆珍藏于这字里行间

因为有了你，
那道挡也挡不住的光芒绝不会因为时间的流逝或遥远而熄灭一丝一毫。

寄语式：
祝贺同学们又出了新的作品，而且能够装订成册，我为你们自豪！这将是我们三年级全体同学的一个新的起点，希望你们能再接再励！
三年级是作文的起步阶段，我希望你们能有更多的积累，写出更多更好的作品，将生活中最美丽的瞬间记录下来，表达出来，让所有人都来阅读你的作品。我相信将来也许你们会成为一个作家，一个撰稿者，一个记录者。把你们身边的每一件小的大的事情都记录下来。
从一年级起，你们学习了很多美丽的句子，也阅读了很多优美的故事，在学校里获得宝贵的知识。每一年都会有新的作品让我感动，每一次读你们的作文，我都从心底发出震撼，你们幼小的身体里到底蕴藏着怎样的想法？仿佛总也猜不透。我自豪我的学生们真有写作才能。一直到现在，你们还初步学会了用电脑将作品打印出来，虽然没有了幼稚的字迹，但字里行间还是透着清新与美丽。
如今你们将出第一部作文集，我衷心的祝福你们，同时也写出我真诚的寄语：愿你们永远保持纯真的写作方式，写出自己最美好的人生。读你们的作品就像与你们在交流，和你们在谈心。 如同你们就在我身边一样，我会一直陪伴你们，做你们作品的忠实读者。

鼓励式：

很多同学不喜欢写作文，或者写作文总觉得没有什么话可写，即使写了也总是很空洞、单调、干涩，或者没有新意……其实，写作文并不是一件难事。
写作文和做人是一样的！做人要真实，写作文也是如此。我们应该做生活的有心人，留心身边的一切，热爱生活，写作文也要求你做到对身边的事物要有细心的观察、感受、体味，要做到胸中有丘壑。
只有真实的东西，你写起来才不用绞尽脑汁，思维的闸门才会完全打开，思路也不会出现堵塞。也只有真情实感的东西才能够打动人心，才能够把人深深感染，才能给人带去启迪和深思。只有写真实的东西，我们才会觉得有话写，才会感觉思如泉涌、“滔滔不绝”，才会写起来如行云流水一般地流畅、自然。当然，这种真实可以是发生在自己身上的，也可以是身边的，还可以是存在的事物。你可以把这些真实的东西以某种形式表达出来，这叫源于生活。“生活”练达即文章！我们的生活都是活生生的作品！我们的作品也都源于生活！只有源于生活的东西才会走进人的心灵深处，才会有“一石击起千层浪”的心灵碰撞，才会绽放出顽强的生命力。只有源于生活的东西才能扣人心弦，引起共鸣。就象林沄凡同学写的《让座》这篇文章一样。也许公交车上有些西装革履的人会坐在站着的孕、残、老人身边，而那些弱小年少的却能主动让着座位。这样的情形你也许看到过，听到过。我们也就有了共同的呼声，呐喊那些“正人君子”要站起来！当你看到这样的文章，就会触动你的灵魂。
其实，真实的东西很美，只是你往往忽视了它的存在。只要你做个有心人，留心周边的一切，真实的一切就会像块金子一样，闪闪发光，被你发现并爱护有加！所以，写好作文除了要有真情实感外，还要细心观察周围的一切，关注身边的所见所闻所感，关注小事大情，关注你的日常生活……可以写写日记，写下你真实的生活。可以记记博客，记录你真实的人生。只有你认识了身边的一草一木，你才能说出它们是哪种颜色，有着什么样的形状和作用等。只有你了解了一些动物，你才能绘声绘色地写出他们的生活习性和性格特征。你只有见到过、听到过、经历过某些事，才能把某件事的来龙去脉交代得清清楚楚。你只有了解了某个人，才能写出他们所特有的品质。你也只有了解了一些事物之后，才能挥笔泼墨，洋洋洒洒一大篇，而不费吹灰之力。如果你连大象都没有听说过，也没有见过，你又怎知道它是长鼻子？假如你没有电脑，也没有用过，你又怎能写出电脑的功能有多大？网络的用途有多广？或者你没有去过西湖，又怎能体会出“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”？假如你没有耳闻目睹或者亲历过离别的痛苦，又怎能写出感人肺腑、催人泪下的文章？这样的假如太多了！
同学们，不要怕写文章，其实写文章并不是一件难事。难的是你拥有一份真情实感和做生活的有心人！只要你用心去谱写真实的东西，就一定会有惊喜在等待着你！