读书求知类美文摘抄？ 以读书为话题的美文（摘抄用的）？

读书求知类美文摘抄？

1.前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。

2.一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。

3.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

4.含泪播种的人一定能含笑收获。

5.天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

6.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

7.入班即静，入座即学;决战中考，志在必赢。

8.风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

9.挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章。

10.十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

11.自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。

12.送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

13.梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

14.六十同窗同甘共苦拼搏从此时，十二春秋风雨兼程成败在今年。

15.美梦成真，怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

16.辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。

17.胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。

18.挥洒斗志，成就梦想。

19.卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。

20.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

21.拼一个秋冬春夏!赢一生无怨无悔!

22.志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

23.十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。

24.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

25.不经三思不求教，不动笔墨不读书。

26.人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

27.贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。

28.让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。

29.能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

30.智者一切求自己，愚者一切求他人。

31.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

32.笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

33.让结局不留遗憾，让过程更加完美。

34.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。

35.任何业绩的质变都来自于量变的积累。

36.如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

37.辛苦三年，幸福一生。

38.如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

39.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

40.决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

41.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

42.忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

43.奋起飞翔，路在脚下。

44.不经风雨，怎见彩虹。

45.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

46.遇难心不慌，遇易心更细。

47.未遭拒绝的成功决不会长久。

48.先知三日，富贵十年。

49.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

50.你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

51.领导的速度决定团队的效率。

52.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

53.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

54.没有热忱，世间便无进步。

55.无才无以立足，不苦不能成才。

56.欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

57.自己打败自己的远远多于比别人打败的。

58.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

59.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

60.无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。

以读书为话题的美文（摘抄用的）？

书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……

书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？

不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！

描写花的美文摘抄150字冰心。？

　　1、那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！

　　2、清风吹过。一阵阵花雨飘落下来。山野像铺上了一床彩色的大锦被

　　3、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

　　4、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

　　5、梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。

　　6、望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。

　　7、它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。

　　8、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。

　　9、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

　　10、成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。

　　11、有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的.花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。

　　12、微风过处，那碧绿的随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。

　　13、清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。

　　14、迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，()它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。

　　15、玫瑰树篱笆上有一朵花，一朵所有的鲜花中最美丽的花。夜莺对它唱出他的爱情 的悲愁。但是这朵玫瑰一句话也不讲，它的叶子上连一颗作为同情的眼泪 的露珠都没有。它只是面对着几块大石头垂下枝子。

　　16、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

　　17、鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

　　18、桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇给，神迷意醉。

　　19、啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。

　　20、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。

　　21、喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。

　　22、桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。

　　23、看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。

　　24、花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。

读书时的细节描写？

1.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

2.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

描写教室读书时的场景？

hbbnnn[抠鼻][抠鼻][抠鼻][捂脸][捂脸][打脸]

关于教师的美文（摘抄）？

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！

不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

摘抄2021奥运的美文？

1. 目光所及皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。

2. 冠军也许会迟到，但是胜利的决心从来不会缺席。

3. 与其说这是一场比赛，不如说这是一场视觉盛宴。

4. 提及年少一词，应与平庸相斥，后生皆可畏，英雄出少年。

5.五环永恒，圣火不熄，世界在你身后，共同前行，我们并驾齐驱。

6. 少年强则国强，摘金夺银创辉煌，2021东京奥运会，中国必胜!

7. 我们生长在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

描写雨的美文？

1.《听听那冷雨》

作者：余光中

简介:《听听那冷雨》是著名诗人余光中的散文作品。这篇散文抒写的是深深的思乡情绪，这种乡情主要是通过雨声的描写流淌而出的。

借冷雨抒情，将自己身处台湾，不能回大陆团聚的思乡情绪娓娓倾诉，但另一方面这种乡情也表现在他在文中化用的诗词里面，中国古典诗词的意趣在被赋予生命的冷雨中表现得更淋漓尽致。

2.《雨的随想》

作者：汪国真

简介:在小雨中漫步，更有一番难得的惬意。听着雨轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，即使是理查德·克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比拟。大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。

3.《雨》

作者：郁达夫

简介:至于秋女士的“秋雨秋风愁煞人”的一声长叹，乃别有怀抱者的托辞，人自愁耳，何关雨事。三冬的寒雨，爱的人恐怕不多。但“江关雁声来渺渺，灯昏宫漏听沉沉”的妙处，若非身历其境者决领悟不到。

4.《雨的抒情》

作者：季薇

简介:那年夏天，和友人在春秋阁小坐。那时候，菱角已经成熟，莲池潭上，乡人驾着小船，忙于采摘；天空的白云，和水面的白鹭相映成趣。阵雨骤来，如万马奔腾；半屏山忽然不见了，只有密密的雨，密密地替莲池挂上了珠帘。阵雨里，那些采菱角的船，依然从容地游移摇荡。

5.《雨巷》

作者：戴望舒

简介:《雨巷》收入其诗歌，散文和诗论。其中《雨巷》以其优美、伤感、惆怅、朦胧而富于音乐美的特性，成为传诵一时的名作。他也因此被称为“雨巷诗人”。

描写秋雨的美文？

雨仍在下着，很细密，很轻柔，细长的柳枝静静地垂下来，长而扁的叶子绿油油地透着鲜亮，似乎浸在这湿湿的空气里，被这似春天般的毛毛细雨洗浴着非常受用。从那密密实实不透一丝空隙的云层里落下的雨滴非常细小，扑在脸上只有微微的触感，丝亳没有一点一滴的凉意，这雨从云层里落下，数千米的高空，一丝风也没有，落下来之后竟然如此轻柔，如一只飞翔着的精灵，自己控制着飞行的速度，轻轻地落在大地上，落在大树上，落在你的脸上，生怕落得急迫了砸落了那一片彩色的叶子，砸伤了那一朵正在盛开着的野花，砸痛了那坐在母亲骑行的自行车后座上去幼儿园上学的可爱小姑娘那圆圆的脸庞。这秋雨充满对万物的爱怜，轻轻地飘洒，要让这秋天的绿草喝得饱饱的，那样才能长得更丰茂旺盛一些，那些蟋蟀们才有憩身的乐园；要让那高高的大树的每一缕枝条、每一枚叶子吮吸丰足的雨水，在这秋意渐显的时光里化作色彩纷呈的美，幻化出色彩斑澜，红叶如诗，漫山红遍，层林尽染的诗意秋天。

秋雨静静地飘洒，充满浪漫的诗意。人们行走着，奔忙着，在为生活的忙碌之中，顺便领略这菲菲如丝的秋雨的浪漫和柔情。看那雨中的花愈显美丽脱俗，在自己的一方天地里忘情地开放，极尽华美和灿烂；看那雨中的草，绿得浓郁，绿得惬意，似有无穷的精神书写秋天那延绵的柔情和美丽；看那天空的云，连成一个整体，没有一丝空隙，如一幅抽象派的画风，又如一对亲密的情侣，将无限柔情爱意融化在一起。

秋雨如此绵长，让我用怎样的文字写尽你的柔情、你的柔美、你的万种风情、你的千般心意？明天就是中秋节了，是花好月圆，万家团圆的日子。秋雨洗净了晴空，滋润了大地，一定会送我们一个晴朗的中秋节和一个圆圆的皎洁明月吧？

关于谨慎谦虚的摘抄美文

不满足是向上的车轮。

　　——鲁迅

　　人生大病，只是一“傲”字。

　　——王阳明

　　虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

　　——毛泽东

　　骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

　　——老舍

　　我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。

　　——王进喜

　　“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。

　　——邓小平