世界美文摘抄？ 美文美句摘抄人生感悟？

世界美文摘抄？

（1）： 我有你，我快乐 仰起头，看看那湛蓝色的天空。天空永远是那么纯净。蓝色的底子上只有太阳一圈圈晕染。自然、完美，就像中国画一样，只但是多了几分色彩。

微风轻拂，隔绝了周围一切不和谐的声音。

当风拂过我的脸庞时，我仿佛是被这蓝色的漩涡吸进去了。

天空中有鸟儿飞过，它们自由地，欢快地嬉戏着，时不时发出叽叽喳喳的叫声。我也情不自禁的扬起嘴角。这快乐，能够说是大自然给予的吧!

美文美句摘抄人生感悟？

每当遇到美好事物，无论是水岸上长满百合的清溪，或是阳光前一朵镶着金边的雷雨云顶，一头雄伟的雄鹿，一窝未睁眼的粉红兔仔，我都会怀着敬拜的心情停下片刻。对我而言，每一天都是安息日，因为每一天都属于自然之灵

以人生为话题的美文美篇摘抄？

逆风的方向，更适合飞翔。我不怕千万人阻挡，只怕自己投降！

生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。

努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。

唐朝的诗意与美文摘抄？

《春夜喜雨》杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

这首五言律诗被称为唐诗的经典，篇头一个“好”字，赞美这雨的及时，此时的大地正是需要雨来润泽的时候，春天是萌发的季节，万物生长需要水分，这好雨总是应时应节而来，非常的即时。

雨滴随着春风在夜里悄悄地落下，无声地浸润着万物，雨夜中田野里的小路一片黑茫茫，惟有江船上的点点灯火还在独自明灭。天微亮了，那被雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城一片繁花盛放。

诗人赞美这春雨的好，总是在这需要的它的时节悄然来临，无声无息，为了万物的生长默默地贡献着自己。诗通俗易懂，又蕴含深意，予人美好清新的感受。

《春晓》孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

春日里总是易贪睡，不知不觉中甜酒亮乐，小鸟已经在四处鸣叫。忆起昨夜那阵阵的风雨声，不知又吹落了多少娇嫩的花儿。

本诗乃是诗人隐居鹿门山时所作。诗意简单明了又意境幽美，写了春睡中的甜酣，梦醒之后听着鸟叫感受着春意，又有点意犹未尽，联想到昨夜风雨，怜惜那落花的处境。

风声雨声花落声，令诗人的春梦更加斑斓迷蒙，春夜幽幽，雨意缱绻，风声缠绵，花儿缤纷，诗意阑珊，缤纷了这美好的春梦。醒来后目睹春晨雨后艳阳温煦的绚丽图景，也萌发了诗人爱春惜花的情思和心境。

《春夜》 虞世南

春苑月裴回，竹堂侵夜开。

惊鸟排林度，风花隔水来。

这是一首五绝诗，春日傍晚的林苑里，诗人踩着灵动的鸟影，闻着醉人的花香，悠闲地漫着步。院子里明月徘徊，竹丛环绕，受惊的群鸟飞越树林，轻风隔水送来阵阵花香。

虞世南的《春夜》是初唐诗坛的名作之一，诗人描写中抓住了那偶然刹那的美丽，是瞬间的美景，用寥寥数语形象地描绘了出来，令我们仿佛感受到了一幅春夜幽静美景图，有动态有静态。

月白缓缓移动，竹林掩映下的厅堂在夜色中徐徐打开了。在这醉人的春日夜晚，不知诗人心里又有着怎样的情思呢？

随着对历史的深入了解，我越发地喜爱唐朝。我爱它的兴衰、荣辱、经济、文化，爱它的诗，爱它所有的一切。

春天是一个明媚多姿的季节，春夜更是令人幽梦多思，在这个爱做梦的时节，温一壶茶酒，品几首唐诗，和古人一起共同感受这浓浓的春情春意。

感谢那么多的古人，曾经写下了那么多的诗词，通过对这些诗词的品读，令我们对中华民族悠久的历史和文化，有了不一样的认识，对以往的朝代有了更浓厚的兴趣。我们从诗词里去感受去回味，时光便仿佛能瞬间穿越。

世事随风去，春梦了无痕。今年三月的此时的春夜，让我陪着你们一起品着唐诗，感受这新一年的春意，美好的诗词令我们的生活有了新鲜的诗意，我们干枯的心灵，亦得到了如雨露般的滋润！

人生的大与小摘抄？

人生没有大小之说

燕雀安知鸿鹄之志？鸿鹄又焉知燕雀之乐？

无论开始与结果怎样，每段人生都是伟大的，都是值得尊敬的

辉煌与平淡只是两种生活方式，没有高低贵贱之分，喜欢哪种，就去追求哪种，人生就这么长，追求自己想要的生活，才是最重要的

人生，没有大小，快乐最重要

人生高处与低处摘抄？

人生高处要学会激流勇退，高处不胜寒。

人生地处也不要气馁，努力提升自己，成为更优秀

关于教师的美文（摘抄）？

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！

不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

摘抄2021奥运的美文？

1. 目光所及皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。

2. 冠军也许会迟到，但是胜利的决心从来不会缺席。

3. 与其说这是一场比赛，不如说这是一场视觉盛宴。

4. 提及年少一词，应与平庸相斥，后生皆可畏，英雄出少年。

5.五环永恒，圣火不熄，世界在你身后，共同前行，我们并驾齐驱。

6. 少年强则国强，摘金夺银创辉煌，2021东京奥运会，中国必胜!

7. 我们生长在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

人生的高处与低处的摘抄？

人生有三种境界,就好像是参禅。参禅之初,看山是山,看水是水;参禅有悟,看山不是山,看水不是水;顿悟之时,看山仍是山,看水仍是水。

当走过生命的一周匝,再回过头来看自己的人生,才惊奇地发现,原来人生中根本就没有什么高处与低处,只是一个不断追求和攀登的过程。 

关于谨慎谦虚的摘抄美文

不满足是向上的车轮。

　　——鲁迅

　　人生大病，只是一“傲”字。

　　——王阳明

　　虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

　　——毛泽东

　　骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

　　——老舍

　　我们不能一有成绩，就像皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。

　　——王进喜

　　“骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。

　　——邓小平