五年级上册四季之美摘抄三词一句?
晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。
公开课四季之美这一课优点和缺点?
优点:
1、讲课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。
2、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。
3、老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。
4、整节课学生情绪高涨,兴致勃勃。
5、充分体出了学生的主体和教师的主导作用。
6、最后环节的设计很好,调动了学生的积极性。
缺点:
个别老师对学生关注不够,学生没有充分地展示其思维误区,学习积极性不高。要多关注学生学习状态,一旦学生出现错误,老师要及时纠正。
不能在训练时,简单地对答案,提升总结不够。要调动学生学习积极性,激发学生学习兴趣,提高学生学习的参与度。个别老师在课上仅关注几个学生,关注的面比较窄。建议要面向全体学生,普洒师爱
四季之美这篇课文的静态描写和动态描写分别在哪?
静态描写:
1、东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
2、漆黑漆黑的暗夜,动态描写:1、无数的萤火虫翩翩飞舞。2、夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。
3、生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊
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