一、儿童短篇诗歌谁有？
<<假如>> 假如,我有一支马良的神笔 假如,我有一支马良的神笔 我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒, 鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食, 让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定给窗前的小树画一个红红的太阳, 小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定给元平学校的同学画一双好腿, 他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩, 而是和我们一起在树木里奔跑, 在草地上做游戏. 假如,我有一只马良的神笔, 我一定要画许多带翅膀的吸尘器, 让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子, 天空就会更加的蔚蓝.
二、散文诗，适于小学生的。急需！
雨中漫步
天空中飘洒着细雨，柔柔的，舒服极了！
下课铃响了，我和几位同学奔出教室，呼吸着新鲜空气。呀！外面下着雨，该怎么走呢？冒着雨跑？还是等雨停了再……？我犹豫着。对了，听说雨中漫步也是一种值得享受的，还是去体验感受一下吧！
踏出的第一步，细细的雨丝飘呀，洒呀，干燥的地面变得湿润起拉，它点缀在我的脸上，一丝凉意顺风而来……
走在路上，地面上出现一个又一个的小水坑，脚一踩，溅起了小水珠美丽极了！我“拥抱”着大自然，尽情地欢呼着。雨点像小石子一样打在我的衣服上，像个调皮的孩子，又钻进我的衣服里去了。我使劲地抖动我的衣服，它们玩得更欢了，只贴着我的身体不放，冰冰的，感觉好极了！
在雨中的路程中，感受着大自然的气息，这种感觉似乎可以把内心的烦恼统统把它忘记，消失于你的脑海……
回到家，我浑身湿透了。但是身上留下了漫步细雨中的幸福和快乐！
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三、适合小学一年级朗诵的诗歌或散文（要求思想健康、有教育意义的）。急急急！辛苦大家了
《妈妈，我对你说》
浪花，哪一朵，能忘记大河？
雨滴，哪一颗，能忘记云朵？
妈妈，你听我说——
是你给我生命，教我认识生活，
是你领我走路，教我学会思索。
你是辽阔大地，我是一株稼禾，
你是无际天空，我是小星一颗；
你是浩荡大海，我是一道浪波，
我是属于你的，
有了你，才能前进和开拓。
流水哪一条，能如你壮阔；
高山哪一座，能如你巍峨？
妈妈，我对你说——
我是一粒沙石，愿把这道路铺设，
我是一只春鸟，要将理想讴歌。
我有一对翅膀，一翼是知识，一翼是体魄；
我有两只眼睛，既颂真善美，又斥假丑恶。
我有一颗心啊
永远属于你，永远属于祖国！ 《我多想》你看看怎么样
我多想，
我多想，有一根永远燃烧不完的火柴，
送给谁呢？
送给卖火柴的小女孩。
我多想，
我多想，有一件冬暧夏凉的大衣，
送给谁呢？
送给卖火柴的小女孩。
我多想，
我多想，有一支吃不尽的烤鹅，
送给谁呢？
送给卖火柴的小女孩。
我还想，
我还想，有很多很多钱，
在每个除夕之夜，
买下她的全部火柴。
四、儿童诗歌大全50字
今天我们是初升的太阳， 明天心比天还要高， 今天我们是涓涓小溪， 明天将变成大河，汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 今天我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标……