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求初中作文好段摘抄加赏析,一定要有赏析~?

2024-04-07 04:12:41 暂无评论 0 美文摘抄

求初中作文好段摘抄加赏析,一定要有赏析~?

1 如果我是一棵草,那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下,让我茁壮的成长;如果我有脚,那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石,而让我走得更加踏实;如果我能站起来,那么他一定是站在父亲的肩头。赏析:本文把父亲比喻成了我们背后或脚下的东西,必不可少。写出了“父亲”这个角色很不容易,父亲为了我们可以什么都不顾,这一段的内容,很好的突出了父亲的伟大和无私。

2 父爱如山!是父亲,在我们蹒跚学步的时候,为我们趟平路上的崎岖; 是父亲,在我们顺利成长的途中,把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界; 也是父亲,在我们即将成人的瞬间,用一双布满老茧的手按在我们的肩头,传达给我们责任的嘱托; 更是父亲,用他两只从清澈变化到混浊的眼睛,告诉我们他的生命已经传递给我们,我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸…… 赏析:这段话主要突出了“父爱如山”这四个字,用父亲身上的每一个细节间接地表现出来,如:一双布满老茧的手,清澈变化到混浊的眼睛,等。看出父亲很辛苦,和让读者很感动,能够深深的理解自己的父亲。

3 父亲,当我们也成为了父亲,你眼中欣慰的笑意才真正轻松,你看见又一座山矗立在爱的天空, 这时的你才终于让你的母亲留给你的母爱淌出,而我们终于知道了父爱永远有不竭的源头,也终于知道了水饶山转,山也有水情,山立水中,水被山挽住…赏析:本文写了父母的爱,要告诉读者父母的爱不是理所当然的,那是一种无私而慷慨的爱,不需要回报的爱。

校园生活美文摘抄?

我常常在思索我们的青春,它真是一个奇形怪状的玩意儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样招摇着,久久不肯离去。

——饶雪漫

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然清新。打开宿舍的窗户门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

初中作文摘抄有出处?

初中作文的摘抄许多都是有出处的,你可以从一些名人文章上摘抄,也可以从格林小说上进行摘抄

初中美文摘抄10篇?

  千年的美丽

  一 梁祝

  手起,琴响。

  一段远古的爱情,漫过岁月,穿越时空,像一位风华绝代的少女,由远而近,姗姗飘来。

  默默地徘徊在窗前,让激动静止于寂寥。不敢有太多的奢望,惟恐惊动了低诉情语的蝶儿。

  蝶儿,仿佛从西双版纳赶来,嬉戏在两弦上下,层层叠叠,密密匝匝。

  书声,蝶语,从弦上缓缓流出。天上宫阙,一时不知今昔何年。

  一卷薄薄的爱情,翻来覆去地咀嚼,满口的苦涩,在唇齿间游弋。

  一声沉雷,将恩怨、聚散击得遍体鳞伤。曾经的誓言,被阵阵狂风吹落,落于生与死长眠的空间。

  一座孤坟,茕茕孑立,拉开一道长长的思念。

  风吼。雨泣。

  蝶儿突然没命地逃,大约是被一串串轰鸣的泪声所惊醒,瞪着恐惧的眼睛望着我,望着历史。

  心碎。弦断。只有余音绕梁。

  人醉了,梦亦醉了,醉了多少人的魂?一醉就是千年的美丽。

  多情的蝶儿哪肯离去,依然守侯在记忆里,编织着亘古的缠绵和凄美。

  是谁,在爱情的史册里留下了最经典的一页?

  二 十面埋伏

  寒风萧萧,冷雨凄凄。

  纤纤素手,轻轻一拨,秦时明月便折射出一段遥远的故事。

  十万大军在娴熟的指间奔腾而来。金戈铁马,刀光剑影,楚汉争霸的最后一搏,悄悄拉开了序幕。惊心动魄。

  其实,早在鸿门,范增一句“竖子不足与谋”,所有的结局早已注定。

  厮杀在渐渐隐退,呐喊越来越飘渺。

  三千里江山,顷刻间,竟被一道短短的防线层层包围。

  四面楚歌,如针如锥,声声刺剜着热血沸腾的胸口。西楚霸王,挥舞长剑,仰天长叹:虞兮虞兮奈若何?

  曾经力拔山兮气盖世的豪情,如今早已荡然无存。悬在眼角的泪,晶莹剔透。

  电闪雷鸣,天哭地泣。

  面对乌江滔滔的流水,留给江东父老永远的叹息。

  胜者王侯,败者贼寇。历史永远是历史。

  秋风撕裂了岁月的伤口,泪水打断了琴弦。铮铮乐音,戛然而止。

  后世的听众却陷入了深深的沉思:

  是谁书写了这千年的遗憾?

  三 二泉映月

  残月如刀,夜色似墨。

  独坐黑夜,拉二胡者早已将自己隔离在一片孤独之中。

  泠泠的弦,瘦瘦的人。

  一双颤颤的手——十指如柴,轻轻划过那挂满泪水的胡弦。一生的坎坷凝结在两根纤细柔软的弦上,如同泉水,从指见汩汩溢淌而出。

  两根冰凉的弦,随着牵拉的手,开始回环泉水的脉脉柔情。

  一床光洁的月毯,裹着被黑暗笼罩的心扉。

  满腔的愁怨与辛酸,汇成一滴滴眼泪,钻进那跳跃的弦流。在宇宙里悠闲散步的月亮,一不小心,绊了一脚,滑过弦,涓涓呵响盲者的耳膜。

  踽踽独步,一泓生命的泉水,波澜在你的脚下,激荡在听者的心中。

  夕阳西下,寻常巷陌。用流血的心,拉开无边的夜色,拉响久已忘怀的沧桑。

  曾经凋零的希望,在月光的不断摩擦下,又摇曳地燃起来。夜色是空的,黎明总会刺破这薄薄的面纱。

  三叠九折,一曲终了。岁月无痕,人生如梦。只有月华如水,淹没了奏者和听者的双眼。

  阿炳啊,明月装饰了你的弦韵,你装饰了别人的梦,可谁来装饰你枯竭的渴望和思念?

  四 高山流水

  一座山,一江水。

  席地而坐,两手随意一划,青山拥着抚琴人躲开红尘,躲开哗杂,开始吟唱。

  记忆还旋转在浮躁之中,潺潺的流水已开始清澈地舔舐耳膜。

  宁静淡泊,优雅至极。

  飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的十指,七根心弦有节奏地和着绿水歌唱,唱出一种幽娴的神韵,一种恬淡的灵性。

  仁者乐山,智者乐水。所谓知音,便是两人的心灵相通,轻轻一点,就会产生美妙的共振。

  孤傲洒脱,双目微闭。奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里。

  怎样的心绪,就会奏响怎样的音乐。

  双脚穿行在秀山丽水之间,久久不愿上岸。心灵却穿过时光隧道,寻访知音的足迹。

  鱼需要水,鸟需要巢,人需要知音。

  知音犹如鹰之两翼,折断一翅,鹰将永不能击射长空。

  知音已死,心事赋琴,弦断有谁听?

  琴断,音绝。

  满腔热血,仰天一喷,鲜血吮吸着残琴断弦。千万颗心在颤抖。

  乐为知己者奏,知音已死,留琴何用?

  青山依旧,绿水依旧。

  千古名曲还会响起。可是,谁能诠释“知音”二字?

七年级下册语文美文摘抄?

  1、走进自然界,用我们最纯真的心灵去聆听自然界吧!让心灵贴近自然,让心灵归于平静,让心灵得到洗礼,在旅行中放飞你遥远而美丽的梦想。多到自然界走一走,会让我们的心静如止水。

  2、走进自然界,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。

  3、走到乡间的小路上,有着牧羊人的足迹,在田间呼吸着新鲜的空气,看着花絮飞飞,走到乡村,看着错落有致的房子,在乡村里闻一闻那泥土的芳香,听着蛙鸣,听着流水潺潺。

  4、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。

  5、自然世界的夜,它看似美妙,恬静,却又有无数自然界的生灵在窃窃私语;自然界的夜,又仿佛是一台大机器,它看似安静生动,却又有无数自然世界工作者在舞动,欢歌。

  6、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

  7、这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏。快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广它的博大它的深奥吧!

  8、这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

  9、在这辽阔宁静的自然境界,尽情地舒展你那迷人的欢笑,敞开心胸容纳这宽广的原野;用那动听的乐音赞赏它们的美丽,用灵巧的小手绘画出它们的完美组合,在这里,让你的思想无束缚地飞扬,让你的心在高空放飞,让你的心灵在这无尘染的环境中净化,让你自己完完全全融入这美景中。

  10、在美景如画的自然里,你会把自己的身心整个溶入其中,用心去聆听自然界的声音,那是动听的回响,那是动听的旋律,那是自然界为我们人类谱写一首首新的乐章。

  11、一转身,一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘,它那粗壮的枝干多么强壮有力;它那茂密的树叶还保留着春姑娘的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。自然界那只神奇画笔的魔力真令我佩服埃。

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