老师的笑
笑,是人的一种本能,是一种感情的传递。笑是多种多样的,有大笑、微笑、奸笑、冷笑、狂笑……可真是数不胜数。今天,我主要就来谈一谈老师的笑。
老师的笑也是多种多样的,有开心的笑、欣慰的笑,还有无奈的笑。在我们班的老师中,最爱笑的莫过于我们亲爱的数学李老师了。
李老师爱笑,也很和蔼可亲。今年秋游,我们和李老师拍了很多合影,照片上笑得最开心的就是她了。一路上,李老师一直面带微笑,野餐时她仍然一边吃东西一边笑。我想,这就是老师“开心的笑”吧。
有一次,我们考试的成绩很不错,竟有30多个100分,李老师对我们笑了。我想,这应该是老师对我们的进步和成长而感到欣慰与骄傲的笑吧。
老师有时也会有无奈的笑。比如有一次正在上数学课,正当同学们在专心致志地写着课堂作业的时候,李鸿宇同学此时却在位子上突然站起来,然后大叫一声,又坐了下去。顿时,原本安静写作业的同学们哄堂大笑起来,教室里一片喧闹,如同一个沸腾的大锅,而老师也笑着摇了摇头。我想这是老师面对同学的稚气而发出的无奈的笑吧。
我们应该让生活中多留些微笑,快乐地去与他人和谐相处。
笑
随着现代医学的发展,我们对于笑的认识,更加深刻了。
笑,是人们心情愉快的表现,对于健康是有益的。笑是一种复杂的神经反射作用。当外界的一种笑料变成信号,通过人的感官传入大脑皮层,大脑皮层接到信号,就会立刻指挥全身肌肉或一部分肌肉动作起来,于是出现了笑。
小则嫣然一笑,笑容可掬,这不过是一种轻微的脸部肌肉动作。一般的微笑,就是这样。
大则是爽朗的笑,放声的笑,不仅脸部肌肉动作,而且发声器官也动作起来。捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都动员起来了。
笑在胸腔,能扩张胸肌,肺部加强了运动,使人呼吸正常。
笑在肚子里,腹肌收缩了而又张开,及时产生胃液,帮助消化,增进食欲,促进人体的新陈代谢。
笑在心脏。血管的肌肉加强了运动。使血液循环加快,使人面色红润,神采奕奕。
笑在全身,能让全身肌肉都动作起来,兴奋之余,使人轻松,睡眠充足,精神饱满。
笑,也是一种运动,不断地变化发展。笑的声音有大有小;有远有近;有高有低;有粗有细;有速有慢;有真有假;有聪明的,有笨拙的;有柔和的,有粗暴的;有爽朗的,有娇嫩的;有现实的,有浪漫的;有冷笑,有热情的笑,如此等等,不一而足,这是笑的辩证法。
笑有笑的哲学。
笑的本质,是精神愉快。
笑的现象,是让笑容,笑声伴随着你的生活。
笑的形式,多种多样,千姿百态,无时不有,无处不有。
笑的内容,丰富多彩,包括人的一生。
笑话、笑料的题材,比比皆是,可以汇编成专集。
笑有笑的医学。笑能治病。神经衰弱的人,要多笑。
笑可以消除肌肉过分紧张的状况,防止疼痛。
笑也有一个限度,适可而止。有高血压和患有心肌梗塞毛病的病人,不宜大笑。
笑有笑的心理学。各行各业的人,对于笑都有他们自己的看法,都有他们的心理特点。售货员对顾客一笑,这笑是有礼貌的笑,使顾客感到温暖。
笑有笑的教育学。孔子说:“学而时习之,不亦说乎!”这是孔子勉励他的门生们要勤奋学习。读书是一件快乐的事。我们在学校里,常常听到读书声,夹着笑声。
笑有笑的艺术。演员的笑,笑得那样惬意,那样开心,所以,人们在看喜剧、滑稽戏和马戏等的表演时,剧场里总是笑声满座。笑有笑的文学,相声就是笑的文学。
笑有笑的诗歌。在春节期间,《人民日报》发表了笑的诗。其内容是:“当你撕下一九八一年的第一张日历,你笑了,笑了,笑得这样甜蜜,是坚信:青春的树越长越葱笼?是祝愿:生命的花愈开愈艳丽?啊!在祖国新年的建设宏图中,你的笑一定是浓浓的春色一笔。……”
笑,你是嘴边一朵花,在颈上花苑里开放。
你是脸上一朵云,在眉宇双目间飞翔。
你是美的姐妹,艺术家的娇儿。
你是爱的伴侣,生活有了爱情,你笑得更甜。笑,你是治病的良方,健康的朋友。
你是一种动力,推动工作与生产前进。
笑是一种个人的创造,也是一种集体生活感情融洽的表现。
让全人类都有笑意、笑容和笑声,把悲惨的世界变成欢乐的海洋。
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