小品文是什么？

一、小品文是什么？

小品文是种散文的流派，其内容经常是在生活中，作者经过省思想传达给读者的讯息，内容题材不限，所传达的道理或想法也没有限制。

小品文是一种寓有抒情意味和讽刺性的短小散文。它在我国有着悠久的历史和多种样式。古代许多带有强烈感情色彩、语文优美生动的序、跋、记传、书信等等，都可以算作小品文。

小品文的特点，主要是通过事实和艺术形象来表现思想内容，议论较少，叙述、描写或抒情成分较多，以幽默的方式和喜剧性的情节，活泼、轻松的语言，给人一种揭露性的笑，并使人在笑过之后，看到问题的实质，发人深思。

现在的小品文因内容的不同，一般有讽刺小品、时事小品、历史小品和科学小品之分。

小品文也是随笔、杂感等杂文的别称。小品文中的讽刺小品，就是用幽默讽刺笔调，批判错误思想，抨击腐朽事物的杂文。

二、100字的小品文。。越多越好。。

《初至西湖记》

从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及偏赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。

《晚游六桥待月记》

西湖最盛，为春为月(2)，一日之盛，为朝烟,为夕岚(3)。

今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒(4)，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑〔5〕数为余言：“傅金吾〔6〕园中梅，张功甫玉照堂故物也〔7〕急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。

由断桥至苏堤，一带绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风〔8〕，粉汗为雨〔9〕，罗纨(wán)之盛〔10〕，多于堤畔之草，艳冶（ye）〔11〕极矣。

然杭人游湖，止午、未、申三时〔12〕。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂〔13〕未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！

《雨后游六桥记》

寒食后雨[3]，予曰此雨为西湖洗红[4]，当急与桃花作别，勿滞也[5]。午霁[6]，偕诸友至第三桥，落花积地寸余，游人少，翻以为快。忽骑者白纨而过[7]，光晃衣[8]，鲜丽倍常，诸友白其内者皆去表[9]。少倦，卧地上饮，以面受花[10]，多者浮[11]，少者歌[12]，以为乐。偶艇子出花间，呼之，乃寺僧载茶来者。各啜一杯[13]，荡舟浩歌而返。

《湖心亭看雪》

崇祯五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

《板桥题画》全书

《雅舍小品》全书

三、结合小品散文的特点,分析《湖心亭看雪》的艺术特点

【写作特色】

写景、叙事、抒情融于一炉，这正是本文的一大特色。

1

、重点赏析：雪后奇景

——【描写雪景的句子（段）

：“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影

子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”】

（

1

）写景的顺序。

【共两句话。概括一下，

第一句是对什么进行描写？第二句又是对什么进行描写？

】

这是从整体到局部地描写。

在整体描写部分，又采用了由上到下的顺序。

在局部描写部分，又采用

了由大到小，由远到近的顺序。

（

2

）修辞——夸张，排比，比喻（

“一芥”

，一根小草）

。

（

3

）

抓住了景物的特征。

哪些词语体现作者抓住了景物特征？

“一白”

“一痕”

“一点”

“一芥”

“两三粒”

。

（

4

）

文中作者还用了

怎样的写作方法

什么手法来写景？

白描——文字简练朴素，不加渲染，这种写法就是白描。

（抓住事物特征，

以质朴的文字，

寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。

）

（用词较少，

没有华丽的辞藻）

（

5

）作者为什么要强调这些景物的小，他真正要突出的景物是什么？

是要突出“天与云与山与水，上下一白”的壮观景象。正是这种满世界都白的奇观，才使他觉得眼前

的具体景物都变小了。

2

、

写作方面，作为一篇游记，

作者是怎样处理写景、叙事、抒情的关系的？

叙事是行文的线索

，须用俭省的笔墨交代，如文中写“崇祯五年十二月，余住西湖”，“是日更定，

余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”，“到亭上”，“及下船”，交待了作者的游踪。

写景是游记的表现重点，要抓住景物的特点，把景物最打动人的地方表现出来，景中含情。本文写雪

景的一段，

作者就抓住了夜色中雪景的特点，一痕、一点、一芥、两三粒，正是茫茫雪境中的亮点，

作者

以他准确的感受体会到简单背后的震撼力，

宇宙的空阔与人的渺小构成了强烈的对比，

景物因此有了内容。

湖心亭巧遇虽是叙事，但重在抒情

。因意外遇到两个赏雪人而惊喜，短暂的相遇都很畅快，随之而来

的分别不免伤感，

但遇到志趣相投的人又让他释然。

情绪的变化一波三折，

但是都与

“看雪”

有关，

是

“看

雪”行动的延伸。由从景的角度写景转变为从人的角度写景，将人与景有机地结合起来。人的参与，给有

可能显得冷寂、单调的景物注入了生机。而人与景的融合，正是本文的特色。