1、夏天来了，烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声
2、夏天来了，爸爸妈妈带我去荷花池看荷花，只见荷花池里开出了粉红粉红的荷花，它们在一起竞相开放，看谁最美。这让我不由自主的联想到一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
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描写作用：
写文章，只有通过描写，才能做到绘声绘色、活灵活现、栩栩如生、 历历在目、惟妙惟肖。这是因为作者通过具体的形象化的语言写人、状物，把客观对 象写得有声、有色、有味、有形，使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声、如嗅其味、如见其色、如历其事的感觉。
夏天来了，烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声