小组成员找来了许多描绘春天的文章阅读,并进行摘抄:(1)摘抄描绘春天的...

(1)(4分)示例：山青水秀、草长莺飞、花红柳绿、莺歌燕舞、春暖花开、桃红李白、花明柳媚 （一个成语1分，成语必须能够用来描绘春天，且短语结构与题目中的成语一致，有任何不符都不得分）抄写正确、清晰1分，美观1分。）（2）（2分）示例：一只小牛在喝水时猛然感到的甘甜，一个老人晒太阳时猛然感觉到的温暖，一双患眼翳的眼在猛然间感到的清亮……（结构与所仿句相同1分，内容符合题意1分）

试题分析：（1）首先对“鸟语花香、春和景明”这两个成语的结构进行分析，这是两个并列结构的短语，然后再去搜寻自己积累到的描写春天的并列结构的短语即可，如“山青水秀、草长莺飞、花红柳绿、莺歌燕舞、春暖花开、桃红李白、花明柳媚”等。（2）分析例句的句式是“什么东西在干什么的时候猛然感到怎么样”，分析例句的内容则是这些东西在做什么的时候的美好的感受，把这两个分析好再去找典型写出来即可。

摘抄好句子，春天的

春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子；
春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。