散文优美段落摘抄200字初中(散文优美段落摘抄200字初中生)

艾青优美散文摘抄段落？

再这样奇丽的日子，我幽幽的望着穿，也能望见她，她在我幻想的窗里，我问他也在窗前用手着丰满的下额。

我们的崔浩哲已声明所给予他的鼓舞，一面奔跑一面吹出了那短促的，急迫的，激扬的，在死亡之前绝不终止的冲锋号。

美丽的火把，耀眼的火把，热情的火把，金色的火把，炽烈的火版。

优美段落150字摘抄初中？

青春里各种遇见别离,各种欢乐与烦恼,有的是在一起后转眼又要面对各奔东西。

这些都需要你去习惯,就像后来你习惯自己一个人的时候的样子,要像后来你习惯了怎么去面对孤独那样去面对他们。

时光在流走,我们都在成长,不管现在的你是不是曾经想要成为的那个你,你都还是你自己。

依旧还有未来可以去憧憬,依旧还有现在可以用来努力,也还有回忆可以去想。

明天依旧会来,你想微笑的时候世界依旧还是那么美丽。

优美红豆粥的散文段落摘抄？

那天，我去收割玉米杆。明明割断了玉米，人却无法挪开那地，细看时，原来是旁边一棵红豆秧死死的揪扯着，让我欲挪不得，欲放还不能。

　　我只得扔掉镰刀，蹲下身子，一点儿一点儿想剥开这红豆秧的纠缠，继续自己的工作。事情比我想的复杂的多。看着已经半干的豆秧，是那样顽强的不愿放开它们之间的瓜葛，像是故意和我争夺权利的所属。好几根单个的茎，将玉米杆完全的网罗着。我想通过转玉米杆，了结和那红豆的撕扯。我又想错了，朝左朝右转的结果，都不能很轻易的分开它们。生气了的我，不再想分开它们，使点劲狠着心扯断了豆秧。只得让它们生同衾，死同穴了。

　　我是个见物伤情，多愁善感的人。因了这种性格，常常在别人浪声大笑里，自己却表现的很有些难过。在锣鼓敲的惊心动魄，秧歌扭到十分欢乐时，我又那么想哭。这次也一样，我没为自己生拽硬割，毁掉玉米红豆各一棵，觉得有一丝的快乐。我倒觉得自己很残酷，我不是胜利者。

　　大自然中有些事物是印证人的，不管它们是有生命还是无生命的。就如那天旱无雨的云。没有飘逸，没有洒脱，像有回报大地的情，却无回报的.力一样。俩条铁轨就是祝英台与梁山伯。而玉米和红豆，则像征那种坚贞不渝的爱情。

　　我读过很多描写爱情的小说，为红楼缘薄叹息扼腕，为化蝶的梁祝，沉重且难过。为《第二次握手》中的爱情，感动和流泪，为《我的二哥二嫂》那种爱的执着，点赞高歌。而现实中，一些近于功利的爱，让我看到爱的无奈与刻薄。还有一句话，夫妻本是同林鸟，大难来时各自飞。让我更想超现实的爱，更愿意去赞美《刑场上的婚礼》。

优美的散文段落摘抄含题目？

《苏苏》

　　苏苏是一疑心的女子，

　　象一朵野蔷薇，她的丰姿;

　　象一朵野蔷薇，她的丰姿，

　　来一阵暴风雨，摧残了她的身世。

　　这荒草地里有她的墓碑，

　　淹没在蔓草里，她的伤悲;

　　淹没在蔓草里，她的伤悲——

　　啊，这荒土里化生了血染的蔷薇!

　　那蔷薇是疑心女的灵魂，

　　在清早上受清露的滋润，

　　到黄昏里有晚风来温存，

　　更有那长夜的慰安，看星斗纵横。

　　你说这应分是她的平安?

　　但运命又叫无情的手来攀，

　　攀，攀尽了青条上的灿烂——

　　可怜呵，苏苏她又遭一度的摧残!

优美段落摘抄？

优美段落摘抄

1、 想那日束发从军，想那日霜角辕门，想那日挟剑惊风，想那日横槊凌云。帐前旗，腰后印，桃花马，衣柳叶，惊穿胡阵。流光一瞬，离愁一身。望云山，当时壁垒，蔓草斜曛。

2、 说起来荷花，可真美呀!美丽的夏天一到，成千上万的荷叶中，无数朵漂亮的荷花缓缓盛开，就像一幅画，更像一首诗。真是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

3、 生命中，有一个人可以去惦念，是缘分;有一个人惦念自己，是幸福。如果你给我的，也同样给了别人，那我宁愿不要。得不到不可怕，守不住才是个笑话。

4、 一个人的时候，喜欢泡一杯绿茶，沉浸在自己的内心深处。只有那平淡的岁月，伴随我们质朴的生命，眺望细水长流，闻听鸟语花香，一起走到人生的尽头。

5、 谁和谁的相遇是一场意外，谁在灯火阑珊处等待，谁的等待没有未来?在这扰乱的红尘之中被谁别离了谁?闪烁的星光，刺伤了谁的执着，嘲笑了谁的不堪?

优美的散文段落摘抄及仿写？

1、蓦然回首，携手风雨1年，说长不长，说短也不短，而彼岸的你是否看见我在花丛中微笑的模样?是的，那正是为你绽放的欢颜，为你微笑的嘴角，也是为你开起心灵之窗的钥匙。轻轻叩响，让爱住进空城，满面迎风，想念因此而芳菲四季。

2、也许幸福就那么简单。是抚琴，指间流泻出的旋律;是笑时，不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊，是我们呼吸到新鲜空气的时候，是我们看到烟火灿烂的那-瞬间幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜，那么连眨一眨眼，都是幸福的。

3、大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出、有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生冶虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!

初中生名著摘抄优美段落赏析？

身长翅膀吧，脚生云，再回延安看母亲。

运用想象的手法，写出对延安的热爱。

日语散文段落摘抄？

1. 視線（しせん）を高（たか)く、遠（とお)くすると、いろんなことが見（み)えてくる。それは、ずっと続（つづ)いている道（みち)や、行（い)きたいなあと思（おもう)場所（ばしょ)、大切（たいせつ)にしておきたいことや、感謝（かんしゃ)する心（こころ）、など。

抬头向远处望，可以看见不同的风景。

那里有绵延的道路，那里有世外桃源，那里有你所渴望珍惜的，那里有很多重要的，有你所感激的，等等。

2. だから、時々（ときどき)は、明日（あした)考（かん)がえればいいことは、明日までとっておこう。そのかわり、残（の)こった時間（じかん)を好（す)きなことをしたり、のんびりしたりしてすごすようにしてみよう。人生（じんせい)には、たまに、そうやって、「まっ、今日（きょう)はいいかっ」と思（おも）うことも必要（ひつよう)。だから、今夜（こんや)の仕事（しごと)を早（はや)く切（き)り上（あ)げて、やりたいことをしてゆっくり過（す)ごそう。

有时候，明天可以做的事情可以放到明天。这样剩下的时间做自己喜欢做的事，悠闲的度过一天。人生偶尔也需要这样，给疲惫的今天放个假留给明天去做。不妨今天到此结束，做自己喜欢做的事。

3. 焼（や)きたてのパン（ぱん)の香（かお)りや、コトコトいってる鍋（なべ)の音（おと)、雨上（あめあ)がりの草（くさ)のにおいや、理由（りゆう)の見当（みあ)たらない幸福感（こうふくかん)、といったもの。

快烤好的面包扑鼻香味，锅里快煮熟咕噜声，春雨过后草地上飘来的清香，这些理由都是我们幸福感的原因。

写景散文段落摘抄？

阳光洒满的时节，初春的欲望呼之欲出，那地下蠢蠢欲动的无数生灵争先恐后的破土，那地上葳蕤丛生争相怒放的招摇，无不昭示着生命璀璨荣光，看那满园春色中红的滴妍的茶花，却趁着早春争先露艳，生怕错过一个季节似的，把一朵朵绯红洒满枝头，朵朵绯红中粉白的精灵戴着蓓蕾蹿动再蹿动，伸着长长的脖子拼了老命的呼吸温暖，触摸阳光，此时的绿叶也含笑着传递着艳羡的目光，一荣俱荣的分享着和煦与娇艳，也是错过了一个季节，不忍再错过一个春天。

优美段落摘抄200字要有感悟的优美段落摘抄？

小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。