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我是@纤手书味,想自荐一篇文章,与朋友共同探讨,欢迎指点。
春雪之后景明
文:纤手书味
图:纤手书味
一场春雪,悄然落下。
落在刚刚泛青的草芽,落在刚刚含苞的花蕾,落在依然光秃秃的枝丫。刚刚回暖的天气又有了些残冬执拗不肯褪去的寒意。
花苞在薄雪中却不见瑟缩,玉白的、玫红的,星星点点,散落在冬枝的萎黄与新枝的浅碧之间,疏疏淡淡,勾勒着一幅早春的简笔。
几株玉兰静立不语,只擎着毛茸茸的花蕾直面蓝如水晶的天空和缕缕淡淡的流云。
整个早春是静止的,是沉默的。草木无语,花朵无声。偶尔听到脆生生的莺儿在静默的枝头发出三两声鸣唱。
这个春天来得如此艰难。二月,蛰伏于暗淡。但三月,明媚的三月,依然如期来到人间。无数渴盼的眼在玻璃窗前闪烁,久倦的肢体渴望在春风中痛快舒展。像草儿冲破冻土,像鱼儿跃出水面,像花儿挣开寒风的羁绊。
春雪消融,梅正盛放。绯红的唇,淡黄的蕊,沁脾的香,正是一生最美的模样。迎春花早已报春,点点鹅黄,无限娇媚,宛如豆蔻的盛妆。玉兰毛茸茸的花苞已打开,拥万千清风,擎粒粒阳光,酿无限美好倾洒人间。
想武大的樱花正在盛开吧,没有了人山人海的景象,樱花正独自编织绮丽的锦,装点寂寞的长江,抚慰黄鹤楼的哀伤。美轮美奂的画面,徘徊在多少人的梦乡……
多少人欲观却不能,天使与魔鬼的较量,在这个春天里悄然发生。几万名白色的身影穿行于最危处, 给濒临绝境的人带来生的希望。平凡的医者,却有圣洁的仁心,在危险时刻,他们毅然选择了大义。樱花即将开满他们的身畔,他们却无暇从病床边起身,抬眼看一看这柔美的奇观。
无数人的双眼在渴盼。走过悲喜交织的二月,走过焦灼、无奈、苦痛与彷徨,我们迎来了明媚的三月春光,迎来了美如樱花般的希望。也许余痛仍萦绕在怀,也许残缺的生活会布满伤痕,但请一定坚强,让时光的柔波抚慰你的心怀,让人间的暖牵引你走出黑暗。相信阴云终将散去,美好的光就在前方。无论北国,还是南疆,我们的心在一起,我们的希望在一起。
不经意间,路边的杨柳已是绿意朦胧,柳条如轻盈的梦,摇曳在微寒的风中。桃花就要开,梨花就要白,小溪在低唱,燕子在飞来。
想看的风景终将抵达,相爱的人儿终将拥抱。
春雪之后,景色清明。山河无恙,国泰君安。
借喻拟人的美文 一篇?
运用借物喻人方法需要注意,所描述事物的特点, 要与人的品格有相似之处,让人读了文章,能清楚地认识到借物要说明什么,赞誉怎样的人。
《仙人掌》
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”,使人产生不少遐思。
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。
它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。
仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。
仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!
抄一篇美文400字?
淡写年华
——致逝去的年华
如果一个人开始慢慢地喜欢上回忆,那么说明他已经渐渐变老了,即使不是身理上变老,他的心也在慢慢苍老,即便说不上苍老,那么也在变得成熟,他的心已不再“年轻”。
——题记
午后的阳光若无其事的温暖,溜过了我寒冷的年华,可我的心还是略感凄冷。
一路平平淡淡的走来,且停且走,一晃20来个年岁就这样溜了过去。年华太有深意,我没有经历过什么大喜大悲,我也没有遭遇过什么大风大浪,我也不懂得什么才叫伤春悲秋、什么才叫大彻大悟,我就懂得简单地生活。
我们的过去是段安静的年华,有时候,岁月让我们别无选择,迫不得已我们只有顺其自然随遇而安。一路上的耳闻目睹,让我们新奇过,也让我们心烦意乱过。很多时候,不是我们选择生活,而是生活选择了我们;很多时候,我们看着事态的发展,却无能为力。世界每天都在发生变化,我们的心慢慢变老,我们变得不再那么大惊小怪。我们变得复杂,同时我们也变得简单,心烦的时候找个人聊聊天挣脱阳光冲击不垮的孤独感,或者听听歌、一个人单纯的发发呆看看天空欲哭无泪的样子,或者漫无目的的一个人四处走走只为安顿一下遗失的灵魂,抑或想想发生的开心的或不开心的事找个心灵的栖息之所。
逝去的年华是一份珍贵的回忆,那些回不去的往事已随风飘远,仿若我们只是漫漫大漠里的一粒尘埃,世界太大却找不到栖身之所,那些曾经珍惜的人和事已不再重要。仿佛老去的年华太遥远,又仿佛就在昨天,越过万水千山,心也跟着受累,我们爱过自己,我们也恨过自己,我们责备过他人,我们也关心过他人,来来往往的人和事,构成了我们是非曲折的年华。
逝者如斯夫,不舍昼夜,回眸处,已是风沙弥漫。在这无尽的时空里,尘世间只是简单地以一种空虚填补另一种空虚。我们大概不能再像以前一样了。年华哗啦啦的流淌,可是阳光与风雨曾经出现在谁的记忆里,这些只有自己知道。
也许我们的心里藏有一个海洋,流出来的却是两行清泪,可我并不感到孤单,我只是简单地喜欢书写凄凉。曾经我们敷衍的情绪,在别人记忆的曲线里渐行渐远渐无言。难道曾经的悸动,只是岁月留给我一个人的错觉,我有点不相信自己的眼睛。我没有哭泣,只是学会了思念而已。
曾经我们也有过如海子一般“面朝大海,春暖花开”的美好愿景,曾经我们也为“那一年”的往事刻骨铭心,曾经我们也不知道忙碌夜夜狂欢,曾经我们也有过假装欺骗自己……在我们过去的时光里,一件件悲伤的、快乐的往事像一粒粒珍珠般串联在一起,构成了我们如花似玉的年华。
回首似水流年,内心莫名的宁静,也许是我们的心慢慢变老渐渐远离年轻。曾经,我们会为某件事伤心欲绝,也会为某件事欢心跳跃,我们会爱某个人爱到死去活来,我们也会恨某个人恨到不能自己,我们可以爱,我们可以恨,但我们不可以漫不经心。然而,年华像风里的白桦叶一般被风弄得沙沙作响,可我们现在的心平静得就像溪水般缓缓流淌,原来谁都可以不用顾忌着谁,原来谁都可以忘记离合悲欢,谁都可以简单地生活。
年华太有深意,天空飘过点点泪滴,太阳别有深意地躲进了云层深处,起风了……
撰写一篇美文是什么?
所谓美文,美就美在"美”子上。
美在语言,美在思路,美在情节,美在构思,美在连贯。
什么样的文章才算美文?
花艳小妹认为应该是,立意鲜明,观点正确,语言清新,细腻。文辞不离中心题意,文章结构紧凑,疏密适中,展现的文字形成的意念中的图缘,具有视觉上的冲次,嗅觉上的美味,听觉上的悦耳,感觉上的愉悦。
写景,使人阅后感觉到身临其境。
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美文,美在真情实意,
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美文,主要是构思精巧,体裁恰当,语言精美,它的立意美,意境美,情感美,思想美,是美文的灵魂。
美文,没有那些无病呻吟,唉声叹气,下流无耻,东拉西扯,说废话,发牢骚的垃圾文章。
美文能打动人的心灵,开启人的智慧,引起大家共鸣,发出常人意想不到的言论,使人读后,心情舒畅,心灵快乐。
书写美文者,首先自己要保持一颗干净纯洁的美好心灵,在喧嚣浮躁的现实中,在物欲横流的红尘里,在各种利益诱惑中,能有自持力,知进退,懂取舍。
不被物欲奴役了心灵,不以钱财代替了亲情,不追名,不逐利,不利益熏心,只有看淡钱财,长期保持心灵纯洁,才能下笔精美,下笔如神,才能写出真正的美文,传递正能量。
求一篇写李白的美文?
逸、狂、愤、醉——探索李白的情感世界 李兆振 盛唐气象,孕育了一位狂傲不羁的诗人,他以超脱世俗的人性智慧,谱写了盛唐的最强音。
政治上的失意苦痛,铸就了飘逸洒脱、傲岸不拘的诗仙和“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”的酒仙。现在让我们来追寻他的人生的不同阶段,探究李白——这位距今一千三百多年的旷世奇才、人间仙人的情感历程。一、少年——逸(意气风发 仗剑任侠 心雄万夫) 1、漂泊家族,异域生活——形成独特性格。公元701年,漂泊了一百多年的李氏家族,在西域碎叶城,诞生了一位不同寻常的男孩——李白。在这地广人稀的异域游牧民族中,顽强生存了一百多年的李白家族,已深深被异族血液所渗透,五年的异域生活,给幼年的李白影响是巨大的。四处漂泊,四海为家的游牧生活,和根深蒂固的中原儒家文化,冲撞揉合成了:天性酷爱自由,洒脱飘逸,清风朗月般纯净心境的李白。生在西域、来自西域“胡姬貌如花,当垆笑春风。”(《前有樽酒行》)的李白一生从蜀中出游,栖隐求仙、交游,过着四方游历的生活,与家族的百年漂泊、幼年的异域生活息息相关。有着胡儿豪放洒脱的李白,从碎叶入蜀、入楚,入鲁,入大唐各地。他这种独特的性格,注定了他一生浮萍般的生活。2、良好家境,蜀中道教——影响人生取向。李白五岁那年,举家内迁西蜀陇叶,良好的家境,父母的期盼,严格的家教,他“五岁诵六甲,十岁观百家”(《上安州裴长史书》),“十五观奇书,作赋凌相如”(《赠张相镐》)。朝廷崇道形成热潮,蜀中道教盛行,“家本紫云山,道风未沦落”(《题嵩山逸人元丹丘山居》),李白深受影响,他“十五游神仙,仙游未曾歇”(《感兴八首》之五)。十八岁师从赵蕤学纵横术,从小受儒、道、纵横三家影响。从少年时期,就有建功立业的功名心,“苟无济代心,独善亦何益”(《赠韦秘书子春》),又深受道教功成身退的影响“功成拂衣去,摇曳沧州旁”(《玉真公主馆苦雨》)“功成谢人间,从此一投钓”(《翰林读书言怀》),他有完美的人生理想——功成、名遂、身退。他看不起白首死章句的儒生,不愿走科举入仕之路,而寄希望于“平交王侯”“一匡天下”而“立抵卿相”。这几近完美的而又矛盾的理想,迫使这位“十五好剑术,遍干诸侯”、有着游侠之气的少年李白“仗剑去国,辞亲远游” (《上安州裴长史书》),在积蓄着自己的才气和阅历,准备一鸣惊人! 二、青年——狂(狂热自负 悲喜更迭 侍君荣亲 始终不渝) 1、志在宰辅 游历拜谒——狂热自负 李白自负有“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”的雄气,梦想能“申管晏之谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼”。他自喻为“仰喷三山雪,横吞百川水”的北溟巨鲲,“腾昆仑,历西极,四足无一蹶”的天马、“朝饮苍梧泉,夕栖碧海烟”的凤凰。他能“清论既抵掌,玄谈又绝倒。分明楚汉事,历历王霸道(崔宗之《赠李十二白》)。他“志尚道术,谓神仙可致,不求小官,以当世之务自负”(刘全白《唐故翰林学士李君碣记》)。年轻自负的李白,在四川绵州初谒益州长史苏蕤时就呈上得意之作《大猎赋求一篇现代重生耽美文?
目前耽美最爱且民国最爱《鬓边不是海棠红》,强推尼罗的《紫金堂》
架空权谋最爱《将进酒》,强推《裴公罪》
校园文最爱《撒野》!!!!!!
玄幻修仙最爱《桃花债》,强推《南禅》
现代刑侦最爱《破云》,强推《默读》《犯罪心理》和正在连载的《吞海》
欧美系最爱《灰塔笔记》,强推正在看的《尖白深渊》
读了巴金的《繁星》写一篇美文推荐?
我爱月夜,但我也爱星空。
从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。——巴金 细细品读文学大师巴金的《繁星》,恍然释怀。夜空,有着如此浓厚的韵味。巴金先生寄情与夜空,而那神奇的夜空在巴金先生的笔下,便化为母亲那温暖的怀抱,随时等待着学成归家的孩儿。同样,我也爱着仰望夜空,夜空对于我来说,便是那一片纯净的乐土了。夜空很美,是的,很美。我喜欢独自一人独坐在窗边,傻傻地、痴痴地望着夜空,闪烁的星,洁白的月,令我陶醉,引我遐想。仰望夜空中,少了些尘世的喧嚣,多了些深夜的宁静;少了些人与人之间的尔虞我诈,多了些明月繁星予人的真诚与善良,就这样仰望夜空,是的,夜空很美。月色怡人。时圆时缺的月亮象征了人与人之间的悲欢离合,而那毫无保留、洒落于大地的月光更引人憧憬美满幸福的生活。宁静的明月不会说话,但她却予人“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝福,她是多么真挚呵!深陷世俗、追名逐利的人们,何不静下心来欣赏一下这怡人的月色呵?就这样仰望夜空,我常陶醉于其中,陶醉于深夜的静谧,陶醉于皎洁的月亮在黑夜中的无暇,陶醉于月光给人真诚的祝福,顿觉心旷神怡,充斥着世俗追名逐利的心顿时平和了下来。徜徉于月光间,我明白了我的人生方向,我明白了与人为善、真诚无私,而我也明白了月的真谛。迷人的夜空中,不仅有着怡人的月色,也有着闪烁的繁星。巴金先生笔下的繁星,半明半昧,朦胧迷离。巴金先生沉醉于夜,最爱的,便是这朋友般的繁星。那,是一种返璞归真的愿望;那,也是一种童真童趣的向往。繁星闪烁。我回忆起小时候时常说起的一个句子:“小星星眨巴着她的小眼睛”。或许渐渐长大的我们,渐渐步入社会的我们早已失去了真正意义上童年时的童真童趣,而我却依然爱着闪烁的繁星,爱回忆起童年时的乐事,愿能重拾当初的童真童趣。我倾倒于闪烁的繁星,沉醉于繁星的可爱、繁星的真挚,星星的笑脸永远是那么善良可爱、无忧无虑呵!这边的星星不正是牛郎、织女在银河两岸注目远眺吗?而那边的星星难道是北斗七星为我们指明前进的方向吗?童年趣事无穷,而不可否认,童年的乐事随时间的尘埃正逐渐从我们身边消逝,繁星之所以笑得如此纯真,是因为夜空的静谧高远,繁星之所以笑得无忧无虑,是因为夜空远离世俗侵扰、摆脱尘世喧嚣。夜空是繁星的乐土,或许也是我们最后一片乐土了罢! 我唾弃夜晚的的纸醉金迷,我鄙视夜晚的灯红酒绿,而我深爱着夜晚那寂静深邃的夜空。就这样仰望夜空,平和自己被世俗侵扰的内心;就这样仰望夜空,学会以诚待人、以善待人;就这样仰望夜空,找回属于自己心底里的那份快乐……夜空赋予人世间太多太多,但却只有太少太少的人懂得欣赏她了。巴金先生为我们描绘了那一片深邃的夜空,尤爱繁星,他对夜空的深沉的思考,给我以启迪。夜空,不再仅仅是单纯的银月星辰了。寄情于夜,夜空化为了那一片梦幻,她更是一种境界,一种对人生的思考。夜空,依然很美,朋友,就看你如何欣赏她了。摘抄一篇关于《我的老师》600字美文?
我的老师非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。 我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。 有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。 我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。
帮我找一篇赞美越南风景的美文?
久了,似乎忘了下龙湾的美。其实不可能忘记,因为那山,那水,那天新认识的朋友,又怎能在记忆中被抹去。 有人说,用17美元,换回一天6小时不属于下龙湾的车程,换回4小时左右的船上时光,换回一处与中国广西桂林差不多的风景,不值。 亦看过一些朋友摄于下龙湾的照片,顿时让我非常相信以上的论调。但我不得不承认,在旅途中,我的贪念被放大到极致——万一是美景呢?错过会让我后悔一辈子。于是,还是安排了旅途宝贵的一天时间,给自己解一个迷。 登上游船的那一刻,望着那蓝天白云,绿水清山,尽管那山水的确与桂林极为相似,但既然有“桂林山水甲天下”的话语,又何妨在越南再次领略? (左:去下龙湾城的路上,经过一家刺绣工场)(右:刺绣工场的作品,乍一看,还以为是油画呢) 旅途中,求“新”重要,求“美”更重要。 唯一不同的,便是游船上有肤色各异的人们。一日游包含了午饭,相识的朋友自然坐一桌,像我这种孑然一身的,也自觉凑在了一起——“你好,我叫SUZUKI,来自日本”“大家好,我是越南本地人,NARANG这个地方你们听说过吗?我从那里过来的”“哈哈,我是新加坡人,我旁边这位朋友是马来西亚人”……虽然午饭算不上丰盛,但有四面八方的故事,有口音各异的英语,一顿午饭也就难忘起来了。
【伤感美文】伤感美文欣赏?
爱上忧郁,恋上伤感
忧郁和伤感是孪生姐妹,没有先后之分。偶尔,沉浸一下,也是生活的一种调味剂。但切记:千万不要过度沉浸哈!
----题记
每天浏览空间和朋友圈,看看谁又更新了日记和发了美图上传了好听的音乐。在伤感的文字和图片里,总能涌出淡淡的忧伤和感动,然后会有那么一点点心动。
我就喜欢这种被淡淡忧伤包围的感觉,喜欢从文字里所流入出来亦真亦假的情感 ,觉得即唯美又凄美……
那忧伤文字里所隐藏的无可奈何和所流淌出来的真情实感,总能深深地良久地打动着我那颗敏感的心。
是的,它可以快速地传染给我,并深深的把我打动,让自己的心里充满了感动和共鸣。而且,那些伤感的图片也是我能为之陶醉的。它的真实,总让人有隐隐的心痛,静静的打动并默默地在我心里无限地蔓延和无限的扩张…
那张张伤感的图片里面,充满了人世间最真实最强烈最凄凉最忧伤的情感。若图片上再配有既简洁又深刻的文字点缀,那更是我的最爱了。
忧伤的图片配上伤感的文字,总让我不可救药地喜欢上了它。当图片中的每个细节每个字眼,总在我眼前跳跃时,那不设防的心灵防线总是在瞬间崩溃,心里也随之伤感并久久的感动.
这就是,我喜欢体会伤感的感觉,虽然会很痛很累,但也很美很美。
我的情感颜色是抑郁的蓝色,所以注定我的情感是最孤独的。也注定了我会爱上忧郁,恋上伤感。我总是在自己的世界里和自己不停的做着斗争,不知是想挣脱现在身处的这个环境,还是在和现在的自我做斗争?!
总之,这就是我,喜欢被轻易感染的感觉……
恋上了伤感,这和我一直所处的状态有关。一个人,孤孤单单,忧忧郁郁,不爱上也不行。
这些忧郁,这些伤感,总能轻而易举的触动我最敏感的神经,任其把我淹没,使我窒息……
在这铺天盖地的伤感中,我选择了沉沦,任由自己坠入无底的深渊………
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