摘抄及批注(骆驼祥子好句摘抄及批注)

摘抄优美题目开头结尾及批注句子？

我爱过大海和星辰，唯独对你一心一意你所见即是我，好与坏我都不反驳南瓜冬瓜哈密瓜，你是我的小傻瓜ʕ•̫͡•ʔ

钢铁是怎样炼成的批注及摘抄？

人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生应当这样度过：回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说：“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争.”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断.

赏析：这是钢铁是怎样炼成的中的著名段落.保尔以为负伤而难以参加工作,伤愈之时,他在街上漫步,走到烈士墓附近,保尔十分悲痛.这是著名的独白,激励着一代又一代的年轻人前进.它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处.有反应了保尔因伤而产生出无法为人民奉献的失望心情.保尔因而产生要珍惜时光,赶快生活的思想.

傅雷家书1954年书信批注及摘抄？

赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！

描写批注，好词摘抄？

雪花片片，轻轻地恒飞过来 像银色的蝴蝶翩翩起舞 调皮的落在了你行人身上 。

批注 :这句话运用了比喻的修辞手法 把雪花片片轻轻地恒飞过来 比作银色的蝴蝶翩翩起舞 同时还运用了拟人的修辞手法 把蝴蝶当作人来写 。这是描写景色的句子。

初冬摘抄加批注？

初冬

[宋] 陆游

平生诗句领流光，绝爱初冬万瓦霜。

枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香。

暮年自适何妨退，短景无营亦自长。

况有小儿同此趣，一窗相对弄朱黄。

陆游

陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。次年，幕府解散，陆游奉诏入蜀，与范成大相知。宋光宗继位后，升为礼部郎中兼实录院检讨官，不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。书成后，陆游长期蛰居山阴，嘉定二年（1210年）与世长辞，留绝笔《示儿》。

陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。

傅雷的爱子情深摘抄与批注及页码？

傅雷的爱子深情：

原文：你走后第2天，就想写信，怕你嫌烦也就罢了，可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年，一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。

批注：从上面的语句可以了解到傅雷的爱子深情。对于长大的儿子，傅雷希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，他们辛辛苦苦，一步步将儿女养育成人，希望儿女才有所用，然而儿女成才之际，亦是离开父母独立之时。作为父母，他们既为儿女高兴也为此伤心难过，我们应该理解父母的苦心，让父母看到他们想看到的一幕，我们快快乐乐的生活，学有所成，这也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

页码：译林版27页

傅雷对儿子的鼓励：

原文：以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满细腻的地方，非常细腻，tonecolour［音色］变化的的确很多，我们听了都很高兴很感动，好孩子，我真该夸奖你几句，才好回想五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了，希望你从此注意整个修养，将来一定能攀登峰顶。

批注：这是傅雷听过儿子傅聪的钢琴演奏录音后对儿子的讲评，这里包含了傅雷对儿子的钢琴演奏录音的精细的分析及赞赏，并在后面提到了对儿子的希望，这是家长对孩子的正确的教育方法，既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心以及会成功的信心，也要提出自己的希望，给孩子指明前进的路线发展的方向，而我们当子女的也应该在父母的指导下吸取父母的经验，取长补短的发展自己。

页码：译林版30页

美文摘抄秋天批注？

今夜月亮似盘

明月点缀着夜空

繁星在一旁眨着眼睛

微凉的秋风在敲打着窗

也惊扰了我的梦

秋雨携着秋风慢慢到来

吹黄了一片片绿叶

吹熟了一颗颗果实

吹开了满坡的野菊

也吹去了满天的乌云。

一场秋雨一场凉

散了初秋的余热

雨变成露

露又凝结成了霜

在黄昏的夕阳下

闪着碎银子的光

一半皓白一半晶亮

秋风柔情的吹着树木花草

树上稠密的树叶

轻轻摇着

发出羞涩的低语

好像在说

谢谢你秋风

让我有一个如此美妙的一天

花草也频频点着头

齐声说：对，对！真开心

秋雨从立秋开始就时常光顾

秋风也是

有时秋风秋雨结伴而来

有时又轮换着来

秋风是主角，秋雨陪着它演

一场秋天大戏就这样开始了……

好段摘抄带批注？

1世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻，在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻，它都是同样分秒不差地滴答着。

——赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。

2秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。

——赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。

红岩读书摘抄批注？

《红岩》所介绍的是发生在解放战争尾期，重庆渣滓洞内的英雄故事。主人公江姐在狱中，从容镇定，甘愿为革命事业分奉献自我，当凶残的敌人把竹签钉进了她的食指，面对毒刑，她傲然宣告：毒刑拷打是太小的考验，竹签是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!为了不暴露越狱计划，保护其他的同志们，江姐毅然走向刑场，她是无产阶级真善美的化身，值得我们大家学习她身上所具有的精神，并将此发扬光大。

摘抄好段并批注？

在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

　　丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。

　　这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。 ——席慕容《桐花》

　　好段赏析：

　　这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力。而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。