儿童散文经典作品长篇(儿童散文经典作品长篇摘抄)

长篇散文多少字？

散文是没有固定格式的，也没有字数限制。不过在实际投稿散文中就规定不可超过20000字。da

散文是四大文学体裁之一(还有小说.戏剧.诗歌)。

一、 散文概念古今有所不同。

古代散文：我国古代，为区别于韵文.骈文.凡不押韵.不重排偶的散体文章,包括经传史书在内,一律称之为散文。

现代散文:指与诗歌.小说.戏剧并称的文学样式。特点是通过对现实生活中某些片段的生活事件的描述，表达作者的观点.感情,并揭示其社会意义,它要求写真人真事,允许在此基础上进行适当的艺术加工,加工的程度也不象报告文学那样严格;不一定具有完整的故事情节和人物形象,而是着重于表现作者的生活感受,具有选材.构思的灵活性和较强的抒情性,散文中的我通常就是作者自己;语言不受韵律的拘束,表达方式多种多样等。它有一个最主要的特点：形散而神不散。

二、散文的分类：

散文根据其内容和性质可分为：

叙事散文：指以写人记事为主的散文;

抒情散文：指注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文;

写景散文：这是以描绘景物为主的文章。

散文中的特殊样式：1.报告文学;2.特写;3.速写;4.游记;5.小品文;6.随笔。

优美散文朗读长篇？

　　优美的朗诵文章长篇01：爱情染指的岁月

　　人世间最贵为情，最美为缘，两个人能走在一起就叫缘份，既然有缘就要好好珍惜。很多时候，自己喜欢习惯眺望远处的风景，却不肯低头环视身边的美景;总是喜欢去追寻看不到的感情，却学不会珍惜身边的那份真情，总认为得不到才是最好的，殊不知身边的才是最好的。也许身边的人不会像情人那样送你玫瑰，给你浪漫。但会一直的在你身边守护你，不让你有一丝的委屈;不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。

　　少年夫妻老来伴，谢谢一路有你陪伴

长篇散文的正确写法？

可以分节出来

散文以生活情节为素材，重点你要呈现个人的心意出来。

从形式上来看，散文较其它的文学体裁更为自由活泼、灵活多样。当然，这里说的“随便”、“自由”不是毫不经心、信手乱写。自由灵活的散文写作，是“装着 随便的涂鸦模样，其实却是用心雕心刻骨的苦心的文章。散 文写作自由、灵活这一特点，在写作上，首先指的是表达方式灵活自如，不局限于某一种表 达方法。因而，散文写作可以记人、叙事、状物、写景、抒情、说理、呐喊、怒吼、抨击、 赞颂、幽默、讽刺、高歌、浅唱、漫谈、絮语、嘻笑怒骂、妙语解颐……各式各样、应有尽 有。其次，写作者可以自由、灵活地选用各种体裁来写，赋铭、速写、游记、书信、日记、 序跋、偶感、随笔、回忆录、读后感……，任人选择，因人而异，都能写成佳作。

（四）形散神收，博而不杂 宋代大散文家、

“形散神不散”，这是许多散文作家的经验之谈。散文必须“散”，必须“博”，也就是 说从表面上看，从形式上看，它运笔如风，不拘成法，似乎散漫无章，行文时断时续，时而 勾勒描绘，时而倒叙联想，时而感情迸发，时而侃侃议论，既有天文地理，又有伦理人情， 这段写甲地，那段却写乙地。但是，它的“神”却是始终不散的，是首尾一贯的，是表现作 者一定的思想、感情的。“神收”、“不杂”，就指的是文章始终紧紧围绕一个中心，贯穿一条 红线，做到结构紧凑，层次分明，详略得当，重点突出。例如秦牧的散文《社稷坛抒情》， 是既“散”又“博”的，然而，尽管它天上地下，古今中外，包罗万象，却始终围绕着“歌 颂赞美养育我们的土地和创造我们伟大民族文化历史的劳动人民”这一主题思想。 因此，从形式上说，散文贵“散”，而在构思上、组织上，则散文忌“散”。散文写作具 有的这一辩证统一的特点，使得它与其它文体区别开来。

作要“文如其人”，散文更是这样。名家都有自己的风格，他们的作品即使不署名， 读者也能从风格上看出作者。如鲁迅的散文深刻、精炼、峭拔，虽然他写文章经常改换笔名， 然而“何家干”的文章，明眼人一看就看出是鲁迅。郭沫若的散文气势浩荡，又清丽、缠绵。 茅盾的散文与郭沫若的浩荡相反，表现为深刻而细微。还有，老舍的散文诙谐，冰心的散文 慈爱，叶圣陶严谨畅达，方纪潇洒俊逸，等等。初学写作者一时不可能形成自己的散文风格， 但是必须向这些各有风格的散文作家学习，经过多次的实践、创造，努力形成自己的散文风 格。

长篇散文美文赏析摘抄大全？

1、读书百遍而义自见。

赏析：读书读得多了，书中之义就自然出现，不待讲解，即明其义矣。

2、一母养七儿，七儿难养母。

赏析：父母对子女都是全身心的付出，恨不得把自己的心血都掏给儿女。但儿女对父母的爱却有所保留，总是兄弟姊妹间相互攀比，谁都不肯多付出一分一厘。

3、欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木。

赏析：要办成一件事，必须先创造条件;创造条件，必须要抓住根本。如此，则能事半功倍、水到渠成。

4、精诚所加，金石所开。

赏析：人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。

5、知我者，谓我心忧;不知我者，谓我何求。

赏析：人与人的悲喜不相通，不能奢求人人都了解你的心情，毕竟知己难求。

6、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白;夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……

赏析：运用了比喻，有夜空这一景象引出对父亲的思念。

7、山径之蹊间，介然用之而成路，为间不用，则茅塞之矣。

赏析：山坡上的小路很窄，经常去走就会成为大路。如果间隔一段时间不去走，茅草就会堵塞它了。

8、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

赏析：志士仁人不因贪生怕死而损害仁德，只有勇于牺牲自己来成全仁德。

9、夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。天地之经而民是则之。

赏析：所谓孝，就是上天的规范，大地的准则，人的最根本的品行。正确而不可改变的道理，民众以此为法则。

10、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

赏析：性命是我要珍惜的，义也是我要拥有的。如果两者不能兼得，我可以牺牲生命而选取义。

11、居上不骄，为下不倍。

赏析：身居高位的人不骄横跋扈，下面的人便不会背离他。

12、善观人者观己，善观己者观心。

赏析：善于观察别人的人要首先观察自己，善于观察自己的人要首先观察自己的心。

13、塞翁失马，焉知非福?

赏析：老子说祸福相依，从更广大和更长久的角度去看，一定是这样。我们常人往往因福而喜、因祸而悲，恰恰说明我们看得窄、看得短。

14、正身直行，众邪自息。

赏析：能够正身直行，必然源于心正。心能正，则无不正。

15、利于国者爱之，害于国者恶之。

赏析：对于国家有利的事就要热心地去做，对国家有害的事就要憎恶它，远离它。

16、海枯终见底，人死不知心。

赏析：人心隔肚皮，你认为关系很好的人，你也不可能知道他内心在想什么。与人相处说话做事都要注意，不要谁都当成交心的朋友。

17、民生在勤，勤则不匮。

赏析：百姓的生计全在于勤劳，只要勤劳生计就不会困乏。

18、知之为知之，不知为不知，是知也。

赏析：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。

19、善禁者，先禁身而后人;不善禁者，先禁人后身。

赏析：善于执纪的人，是先严格检查自己而后才去检查别人;不善于执纪的人，是先严格要求别人而后才要求自己。

20、胜人者有力，自胜者强。

赏析：战胜别人的叫做有力量，能克服自身的缺点叫做强大。

21、闷头狗，暗下口。

赏析：不要小看那些看上去闷头不语的人，这些人可能正在积蓄力量，一旦发起力来，就能让你刮目相看。

22、目妄视则淫，耳妄听则惑，口妄言则乱。

赏析：活得乱七八糟，都是因为随便，所以要做个不随便的人。推而深之，根本处是要葆有一颗简单、干净、纯粹的心。心纯，万般皆纯。

23、他山之石，可以攻玉。

赏析：别的山上的石头有它的特殊之处，可当砺石雕琢我们这里的美玉。

24、迷而知返，失道不远;过而能改，谓之不过。

赏析：迷路后知道回来，就离正确的道路不远了;犯了错误能够及时改正，错误就不算什么。

25、处事有何定凭，但求此心过得去;立业无论大小，总要此身做得来。

赏析：做任何事，是好是坏有时并没有一定的标准和凭据，只求问心无愧。创立事业的时候，无论从事哪一种行业，最重要的是自己要有能力应付。

26、树德务滋，除恶务本。

赏析：树立有道德的榜样，要使德得以发展;除去罪恶的人和事，要从根本上去做。

27、不是你的财，别落你的袋。

赏析：君子爱财取之有道，爱钱不是什么坏事，但千万不要为了钱为非作歹，不要让钱控制了你的心与思想，变得只认钱不认人。

28、功业向上攀，官职直下觑。

赏析：功绩要向先进的人攀比，职位要向下级的人看齐。

29、心如欲壑，后土难填。

赏析：人一旦被欲望控制，欲望就像深谷，深不可测，多少东西都填不满，他会诱使你一步步走向深渊。

30、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

赏析：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。知缘斋主人。

名家中长篇励志散文？

平凡的魅力 汪国真

我不会蔑视平凡，因为我是平凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望，眼睛里印着普通人的悲欢，我所探求的也是人们都在探求着的答案。

是的，我平凡，但却无需以你的深沉俯视我，即便我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇天的高远；是的，我平凡，但却无需以你的深刻轻视我，即便我聆听什

么，要听的也不是你空洞的大话，而是林涛的喧响海洋的呼喊；是的，我平凡，但却无需以你的崇高揶揄我，即便我向往什么，也永不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然，当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我，不论说对了说错了我都会感到温暖。

孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂，自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。

我承认，我的确很平凡。平凡得像风像水像雪……然而，平凡并非没有自豪的理由，并非没有魅力可言。

风很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，如果飘落在冬日与春日之间……

我欣赏这样的平凡，我喜爱这样的平凡，我也想努力成为这样的平凡。

散文和儿童散文的区别？

儿童散文就其一般特征来说,与成人散文并无区别。但由于读者对象的特殊性,它又表现出自己独特的审美品格。 儿童散文的特征抒发着儿童认同的感情 儿童散文的形式活泼多样,表现手法不拘一格

而且就趣味性这个特征就与成人散文有很大的区别了，还有语言风格也有很多的不同之处.

马丽华长篇纪实散文有哪些？

马丽华 (1953～)，山东济南人。中共党员。一级作家。中国作家协会全国委员会委员，西藏作家协会副主席。北京大学中文系毕业。

1976年开始发表作品。1985年加入中国作家协会。著有长篇纪实文学《藏北游历》、《西行阿里》、《灵魂像风》、《藏东红山脉》，报告文学《青藏苍茫》，散文集《终极风景》、《苦难旅程》，诗集《我的太阳》，长篇小说《如意高地》等涉藏题材文学作品17部。

专著《雪域文化与西藏文学》获第四届全国少数民族文学研究优秀成果一等奖，《走过西藏》获全国优秀畅销书奖，《老拉萨——圣城暮色》获第二届中国女性文学奖等。1994年获庄重文文学奖。《走过西藏》系列先后在港、台出版

1991年史铁生发表什么长篇散文？

史铁生1991年写的长篇散文是《我与地坛》，首发于1991年第1期《上海文学》。

1991年1月，《上海文学》杂志发表了作家史铁生的新作《我与地坛》，尽管发表时没有标明这部15000字左右的作品究竟是散文还是小说，但由于它与史铁生个人经历与生命的紧密关联，而被视为史铁生的散文代表作。

儿童散文的特点？

儿童散文的特点：

（一）抒发着儿童认同的感情

（二）追求富有儿童情趣的诗意美

（三）带有故事性的叙述方式

（四）具有示范作用的语言表达

拓展资料：

儿童散文有各种不同的分类方法：按其内容表达，可分为儿童叙事散文、儿童抒情散文、儿童议论散文；按其表现格式，可分为随笔、小品、杂文、札记、素描等。儿童散文也有种种表现体式：冰心的《陶奇的暑假日记》是日记体；赵树理的《给女儿的信》是书信体；朱德的《母亲的回忆》是传记体；冰心的《寄小读者》既是书信体，又是游记体；而任大霖的《童年时代的朋友》则是近于小说的故事体；冰心的《咱们的五个孩子》则是近于报告文学的特写体等。

儿童散文赏析荷叶？

一、赏析

郑谷的《莲叶》，意境优美，句句如画，全诗由舟行荷塘图、风摇荷叶图、荷塘浣纱图、鸳鸯戏莲图组成，给人以不尽的美的享受。

这首小诗吟咏莲叶，通篇不着一个“莲”字，但句句均未离开莲。诗中不仅描写莲叶的色彩、香味、形象，还特别写了莲叶在风中的动态美；船儿前行,河水溅起,参差的绿荷在荡漾,倚在船边的栏杆旁,风阵阵吹来,摇动着一柄柄的荷叶,送来缕缕清香。诗中不仅从侧面写了人们对莲叶的喜爱，还婉转表达出“浣纱人”内心微妙的情感变化。

首句直写莲叶色彩和形象，

二句写荷叶清香，令人赏心悦目。

三句侧面写出人们对莲叶的喜爱，

末句写出浣纱女向往美好生活，进一步表现莲叶的内在品质的高尚。

二、原文

莲叶

唐·郑谷

移舟水溅差差（cī）绿，倚槛风摆柄柄（bǐng）香。

多谢浣（huàn）纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。

三、作者

郑谷，字守愚，袁州宜春(今江西宜春)人。应进士试十六年，至光启三年(公元八八七年)方才及第。授官京兆鄠县尉，迁右拾遗、补阙。乾宁四年(公元八九七年)为都官郎中。这是他最后一任官职，诗家称之为郑都官。不久就告老归隐而卒。估计他的文学、政治活动时期在唐懿宗成通至昭宗乾宁、光化年间，大约有三十年光景，他的第一诗集名《云台编》三卷。是随从昭宗避难华州，住在云台道院时所编。归隐之后，又编成《宜阳集》三卷。他的诗集已统称《云台编》。